• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Pembelajaran Bahasa Indonesia Dengan Diskusi Dalam Upaya Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas VIII B SMP N 2 Doplang Tahun Ajaran 2010/2011.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Pembelajaran Bahasa Indonesia Dengan Diskusi Dalam Upaya Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas VIII B SMP N 2 Doplang Tahun Ajaran 2010/2011."

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 8 Halaman - 123.61 KB )

Dokumen terkait

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Keterampilan Berbicara Siswa melalui Teknik Debat Berbasis Teks Diskusi pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 1 Karangmalang Sragen Tahun Ajaran 2014/2015.

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA MELALUI TEKNIK DEBAT BERBASIS TEKS DISKUSI PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 KARANGMALANG

PENDAHULUAN PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE HOLLYWOOD SQUARES REVIEW (PTK pada Siswa Kelas VIII SMP N I Lasem Tahun Ajaran 2010/2011).

1.. pengetahuan dan teknologi yang semakin meningkat, sebagai salah satu ilmu dasar yang memiliki nilai esensial yang dapat diterapkan dalam berbagai

PENDAHULUAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP N I Jatipurno Tahun Ajaran 2010/2011).

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini berlangsung sangat pesat, setiap negara dituntut untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas. Dalam rangka

PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF SEBAGAI UPAYA MENGATASI MISKONSEPSI PADA SISWA KELAS VIII SMP N 10 TEGAL DALAM PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN CAHAYA TAHUN AJARAN 2010 – 2011.

Dari suasana konflik tersebut guru mengajukan konsep-konsep fisika yang benar, sedangkan untuk menunjang teknik konflik kognitif ini siswa diajar membuat peta konsep yang

UPAYA MENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB MELALUI STRATEGI ACTIVE LEARNING PADA SISWA KELAS X.2 SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA TAHUN AJARAN 2010/ 2011.

Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa peningkatan keterampilan berbicara bahasa Arab melalui strategi active learning pada siswa kelas X.2 SMA Islam

PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF SEBAGAI UPAYA MENGATASI MISKONSEPSI PADA SISWA KELAS VIII SMP N 10 TEGAL DALAM PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN CAHAYA TAHUN AJARAN 2010 – 2011

1. Menjelaskan pengertian cahaya. Menyebutkan bunyi hukum pemantulan. Membedakan pemantulan teratur dan pemantulan tidak teratur. Menyebutkan syarat agar benda dapat dilihat oleh

Efektivitas penggunaan model reciprocal teaching tipe diskusi kelompok dalam upaya peningkatan kualitas keterampilan berbicara siswa: sebuah penelitian tindakan pada sisw kelas VII SMP Negeri I Padaherang Ciamis tahun pelajaran 2010-2011

adalah sebagai berikut. 1) Menetapkan prioritas permasalahan dari sejumlah masalah pengajaran berbicara pada proses diskusi yang ditemukan pada tahap identifikasi

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 PLAOSAN MAGETAN TAHUN AJARAN 2010 2011

yang diberikan oleh guru dan memperhatikan penjelasan dari guru. 3) Minat dan motivasi siswa saat mengikuti pembelajaran pada siklus II mengalami. peningkatan dari 48% (pada siklus