S FIS 0902253 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
Pengembangan Soal Pilihan Ganda Berpikir Kritis Inch dan Profil Pencapaianya di SMA negeri Kota Bandung Pada Tema Penyakit Manusia. Tesis Sekolah Pascasarjana UPI
PENERAPAN FIVE STAGE CONCEPTUAL TEACHING MODEL UNTUK MENINGKATKAN KONSISTENSI ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Pengembangan Instrumen Tes untuk Mengukur Kemampuan Penalaran pada Materi Fisika SMA Kelas X Semester II.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN FISIKA SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dengan demikian dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa pembelajaran fisika berbasis Hypothetical Learning Trajectory (HLT) dapat mengatasi kesulitan-kesulitan belajar
Pengembangan lembar kerja siswa untuk menimalisir mikonsepsi fisika siswa sma Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..
Penerapan Peer Assesment pada Kegiatan Praktikum Penjernihan Air untuk Menilai Kemampuan Kerjasama Siswa SMA. Bandung: Skripsi FPMIPA UPI:
Penerapan Model Pembelajaran Fisika Berbasisi Fenomena untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
