Implementasi Model Pembelajaran Card Sort untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Biologi Siswa Kelas IX F SMP Negeri 3 Teras Boyolali
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan menggunaan strategi pembelajaran Card Sort dan Macromedia flash dapat meningkatkan hasil belajar siswa
menggenggam ilmu, serta sholawat senantiasa tercurah kepada Rasullulah SAW sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Penerapan Strategi Card
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar biologi dengan penerapan strategi pembelajaran Guided Note Taking dan Card Sort pada siswa kelas
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran aktif Card Sort dengan setting kelas berbentuk U dapat meningkatkan hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sistem gerak pada tumbuhan dengan metode pembelajaran Card Sort dengan Macromedia Flash pada siswa
Berdasarkan uraian di atas dapat diasumsikan bahwa strategi pembelajaran Card Sort dan Index Card Match dapat meningkatkan hasil belajar siswa , oleh karena itu
Sedangkan hasil belajar peserta didik yang diajar tanpa menggunakan strategi pembelajaran card sort diperoleh nilai mean 1, 640 dengan standar deviasi 1,036.Hasil
Melalui metode pembelajaran card sort ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa, hal ini didukung oleh pendapat dari Ismail mengenai kelebihan card sort bahwa mampu
