S PSIPS 1202872 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9
a. PTK bersifat reflektif. Maksudnya adalah PTK diawali dari proses perenungan atas dampak tindakan yang selama ini dilakukan oleh guru terkait dengan tugas-tugas
ini, berikut adalah kegiatan yang dilakukan peneliti;.. a) melakukan diskusi bersama guru mitra dan siswa setelah tindakan.. dilakukan. b) merefleksikan hasil diskusi
tahapan analisis data yang dalam penelitian tindakan kelas dilakukan sepanjang. waktu, berbeda dengan penelitian kuantitatif yang menganalisis data
MELALUI PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-K SMPN 6 Cimahi) adalah karya saya sendiri, dan saya tidak
Penelitian Tindakan Kelas termasuk penelitian kualitatif meskipun datanya yang dikumpulkan bisa saja bersifat kuantitatif, dimana uraiannya bersifat deskriptif dalam bentuk kata –
Diimplementasikan dengan baik, artinya pihak yang terlibat dalam PTK (guru) mencoba dengan sadar mengembangkan kemampuan dalam mendeteksi dan memecahkan
dan mengoleksi data yang dibutuhkan oleh peneliti. 143) dalam penelitian tindakan kelas ini peneliti menggunakan beberapa. teknik pengumpulan data beserta instrumen
