S PAI 0809283 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Adapun judul penelitian ini adalah : “ PERSEPSI SISWA TERHADAP PROSEDUR PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN GURU PAI HUBUNGANNYA DENGAN MOTIVASI BELAJAR MEREKA PADA BIDANG
Dari hasil pengolahan data diperoleh hasil bahwa prestasi kognitif PAI siswa kelas 2 yang tinggal di rumah memperoleh nilai rata-rata kumulatif 7,7 yang dikategorikan baik,
Kemudian implikasinya dalam pembelajaran PAI Sebagai pengembangan komunikasi edukatif diantaranya: prinsip kasih-sayang, prinsip ketulusan, dan prinsip komunikasi
Dalam tahap pertama itu, ada guru yang mendapatkan nilai Nol (0) pada saat mengikuti Ujian Kompetensi Guru. Untuk meningkatkan kualitas guru, perlu adanya
Nilai-nilai pendidikan tersebut dapat diimpilkasikan terhadap pembelajaran PAI, misalnya terhadap tujuan pembelajaran PAI yang hasil akhirnya adalah menjadikan peserta
Di sekolah agama seperti MI, MTs dan MA muatan pelajaran PAI dipecah ke dalam beberapa mata pelajaran dengan bahasan yang lebih luas, sedangkan di sekolah umum muatan pelajaran
yang dapat diambil mengenai upaya guru PAI dalam menangani siswa.. bermasalah (studi kasus terhadap guru PAI di SMP alam
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1 reponden memiliki beragam persepsi mengenai konsep Merdeka Belajar, yang dapat dideskripsikan sebagai berikut: 52% mayoritas calon guru PAI
