PENGARUH STRATEGI QUANTUM LEARNING TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM EKSKRESI
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk mengetahui: pengaruh teknik mencatat Mind Mapping dan teknik mencatat biasa (pembelajaran konvensional) terhadap aktivitas
Skripsi yang berjudul “Implementasi Metode Pembelajaran Mind Mapping terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Materi Sistem Ekskresi di Kelas XI IPA SMA Swasta Nusantara
Terdapat perbedaan yang positif dan signifikan antara hasil belajar mata pelajaran ekonomi yang diajar dengan model mind mapping dengan model pembelajaran konvensional, di
Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching And Learning Dengan Teknik Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Matematika.. Berdasarkan proses, mulai dari penyajian data,
Sehingga dapat disimpulkan bahwa, ada pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran quantum teaching dengan teknik mind mapping terhadap motivasi dan hasil belajar
o = ( � ≤ � Tidak ada pengaruh yang signifikan pengguanaan model pembelajaran quantum teaching dengan teknik mind mapping terhadap motivasi dan hasil belajar
Oleh karena itu, judul dalam p enelitian ini adalah “ Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching and Learning (QTL) Dengan Teknik Mind Mapping Terhadap Hasil
ISSN 2252-9063 Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika KARMAPATI Volume 2, Nomor 5, Juli 2013 575 Penerapan Pembelajaran Mind Mapping dalam Metode Quantum
