• Tidak ada hasil yang ditemukan

?*t*1- *t* y*ng tel*h diperoleh - *l*m proses pengumpul*n d*t* kem

udi

*n *k*n diol*h deng*n mengg+,*k*n metode D ,*lisis Esi F +*lit*tif

4DEF 9( Dn*lis is Esi F+*lit*tif mer+/*3*n @ +*tu metode untuk menf*sir3*n sec

*r* subjektif isi - *t* y*ng berup* teks mel*lui @ +*tu proses kl*sifi3*si sistem

*tik ber+/* pengode*n (GHIJ #K) *dn pengidentifi3*si*n *ne3* tem*

*t*u pol*( Esi - *t* y*ng ber+/* teks tersebut - */* t bersif*t li@*n *t*u ber

+/* re3*m*n elektroni30 *yng perlu ditr*nskri/3*n menj*di teks tulis

*t*u dokumen terlebih - *hul+0 *t*upun ber+/* cet*3*,( D- *pun tuj+*n - *ri D ,*lisis Esi F +*lit*tif *- *l*h mengkl*sifik*si3*n se2+*h teks - *t*

LM

y

Nng berjumlNh beONr k e PNNlm sejumlNh kecil QNtegori yNng mewNkili NneQN isi tertentu PNn mengungQNpkNn mNknN yNng serupNR SengNn

dem iki

N TU mN QN N QNn diperoleh sebuNh deskripsi yNng VNdNt PNn kNNy m

enge

TNi fenomeTN yNng tengNh ditelitiU sehiTWWN peneliti N QNn m

e

TPNVNtQNn penge tNhuNn PNn pemNhNmNn berXVN konsep Ykonsep NtNu QNtegori Y QNtegori mengeTNi fenomeTN tersebutR

SNlNm penelitiNn iniUZnNlisis [si \XNlitNtif NQNn dilNQX QNn dengNn m

enggun

N QNn pendekNtNn induktifR]endeQNtNn induktif tersebut bertujXNn

untuk mendeskripsiQNn s e^XNh fenomeTN dengNn bertolNk PNri fNktN YfNktN spesifik yNng terdNVNt di PNlNmPNN Rt ]endeQNtNn ini dipilih QNreTN PNlNm

peneliti

Nn iniU ^Nru terPNVNt sedikit teori NNtu _Nsil penelitiNn mengenNi fenom

e

TN yNng ditelitiU yNkni proses penWNTNmpu n yNng dilNk X QNn oleh w

NnitN denWNn `[abZ[S c ter_N PNp suNminyN yNng menjNdi sumber infeksi

` [aU yNng tersediN R SengNn demikiN TU N TNliON PNtN PNlNm penelitiNn ini N QNn dilNQX QNn dengNn polN khusus ke umUumNykni peneliti mNengmNti

f

NktN YfNktN khusus yNng ditemX QNn di d NlNmPNtNU kemudiNn menyusunnyN m

enj

Ndi rumX ONn yNng lebih umumdcNuprN Utikny MefLgR

Gh KRi jk lILITmS

nh Validitas

aNliditNs meXVN QNn ONlNh ONtu keQXNtNn PNlNm penelitiNn QXNlitNtifR oerbicNrN tentNng vNliditNs PNlNm konteks penelitiNn

pq

rssil temt sn menurut sudut p suv sng penelitiw xsrs informsn w v sn pem

y scsz {v spun pemeri|} ssn mu senge i keskurstsn penemt sn

s|sn dils|t s|sn oleh peneliti dengsn menggtu sksn prosedur

~strstegi tertentuz

{v spun bebers ps strstegi sv sli si ysng s|sn digtu sksn

v slsm penelitisn ini sv sslh pem eriksssn kemy sli oleh informsn w penggun

ssn deskripsi meuv slsm untuk menysts|sn rssil temt su w pengkl

srifi|ssisn biss €biss ysng mungkin dimiliki oleh penelitiw sert

s penysjisn informssi €informssi ysng negstif stsu tiv sk sesusi y

sng melswsn tems penelitisu z

sz em eri|} ssn ‚y semli oleh ƒnformsn

„slsm strstegi vsv sli si iniwpeneliti s|sn memy sws kem

y sli lsporsn skhir sstupun deskripsi stsu tems ysng spesifik kexsv s informsn un tuk msengethui sp s|sh inform

sn mersss y shws rumt } sn €rumussn ysng diyt st }tv sh skurstz rosedur ini v sxst mencskup mengsds|sn

se

yt sh wswsncs rs lsnjutsn dengsn xsrs inform sn guns m

enyedi

s|sn sebush kesemxstsn y sgi mere|s untuk m

engom ent

sri penemusn €t spenemn ysng sv sz y z enggun s sn „eskripsi …†uv slsm untuk …†nysts|sn ‡ ssil

ˆ†mt sn

„slsm strstegi iniw sliditss diperoleh deu‰ sn csrs m

engh

Š‹

Œy Ž  l ini ‘t dilŒ’Œn de“” n mem• ’t deskripsi – deskripsi yng mendlm—yng kn mmpu mengntrŒn

pem

• c ke‘d ˜™š ši›œ peneliti“ — sert memfsilitsi terj

diny pem• gin penglmn lm diskusiŽ c

Ž engklrifiŒsin žis – žis yng Ÿ ’“gkin  imiliki oleh eneliti

  lm strtegi ¡lisi ini—peneliti Œn melkuŒn se

• ’h refleksi di ri lm bentuk “ rsi yng ter• ’Œ n jujur

Ž ¢• ’e h penelitin Œ’littif yng • ik se£rusny m

e

“” ndung komentr –komentr peneliti m“ enge i

• ” im“  interpretsi tentng penem’n –penem’nny terbentuk ri ltr bel Œngny — seperti gender— • ’y—

se jr£—¤¥rt sttus sosilekonomiŽ

Ž enyjin ¦nformsi – ¦nformsi yng §e” tif tu ¨ © k ¢e¤’i

  lm rngŒ menjg ¡lidits se• ’h penelitin Œ’littif— peneliti jug perlu menyjiŒn informsi ne” tif

tu menyimpng yng berlwnn dengn tem penel iti“ Ž l ini ‘t dilŒ’Œn ¤ t peneliti tengh berdiskusi

m enge

“ i bukti –bukti terŒit dengn temŽ Ÿ¥llui peny

jin bukti –bukti yng kontrdiktif tersebut— urin y

ng dibut menjdi lebih relistis n ¡lid ª«reswell— ¬­­®¯Ž

°°

±² Reli³´ilit³µ

¶eli·bil it·s ¸·l· penelitim· n ¹º·lit·tif mengindi¹·si¹·n

»·hw· pendek·t·n y·ng digº¼·k·n oleh peneliti konsisten deng·n pende

¹·t·n y·ng diter·p¹·n oleh peneliti ½peneliti l·in ¸·n ¸·l·m

proyek ½proyek l·inny· ¾¿i»»À Á ÂÃÃÄ ¸·l·mÅreswellÁ ÂÃà ÆÇ È É¸·pun prosedur ½prose dur pengukur·n reli·bilit·s y·ng ·k·n

dig

º¼·k·n ¸·l·m peneliti·n ini ·nt·r· l·i¼Ê

·È Ëem»º·t·n protokol studi ¹·À ºÀ Áy·kni Ì·¼¸º·n w·w·nc·r· y

·ng rinci ¾Íi¼ÁÂÃÃθ·l·mÅreswellÁÂÃà ÆÇ È

»È Ëemeri¹À··n tr·nskrip ½tr·nskrip re¹·m·n w·w·nc·r· untuk m

em

·sti¹·n ti¸·k ·¸· keÀ ·l·Ï ·n ½keÀ·l·h·n serius y·ng terj

·di sel·m· proses tr·nskirpsi È c

È ÐÑm·sti¹·n ti¸·k ·¸· penyimÌ·nÒ · n Ì·¸· definisi ¸·ri kode ½kodeÁ pergeser·n m·¹¼· ¸·ri kode ½kode sel·m· proses pengode·¼È Ó·l ini dil·¹º¹·n deng·n c·r· m

em

»·ndingk·n ¸·t· ½d·t· denÒ ·n kod e½kode sec·r· konst

·¼Á sert· mem»º·t c·t·t·n menge¼·i kode ½kode y·ng ·¸·¸·n definisiny· ¾¿ib»À ÁÂÃÃĸ·l·mÅll resweÂÃà ÆÇ È ¸È ÐÑli»·t¹·n re¹·n l·in untuk mel·¹º¹·n pemeri¹À··n

ter

Ï ·¸·p pengode·n y·ng tel·h dil·¹º¹·n untuk menc·p·i

iÔÕÖ× ØÙÚÖ× ÛÜ×ÖÖ ÝÖ ÔÕ Á y·kni keseÌ·k·t·n ¸º· or·ng ·t·u lebih m·engeni À º·tu kode y·ng digun·¹·n untuk Àº·tu

Þß

àá Generalisabilitas

âenerãliä ãsi åãlãm penelitiãn æç ãlitãtif merçè ãæ ãn seäç ãtu y

ãng tiåãk lãzimæ ãrenã nilãi penelitiãn æç ãlitãtif terletãk è ãdã deskripsi åãn temã étemã khusus yãng dikemê ãngæ ãn åãri åãlãm

konteks seêç ãh lëæ ãsi spesifiæ ì íengãn demikiãîï ãsesungguhny tol

ãk ukur yãng teè ãt ê ãgi sebuãh penelitiãn æç ãlitãtif ãåãlãh è ãrtikurãlitãs åãn êçæ ãn generãliä ãbilitãäì ð ãmçîï khususnyã

åãlãm jenis penelitiãn studi æ ãä çäï ñãsil penelitiãn åãè ãt digener

ãliäãsi ke åãlã teori ym ãng lebih lç ãäì òelãin itçï gener

ãäãli si jçó ã terjãdi ketiæ ã peneliti mãempeljãri æ ãsus éæ ãsus ê ãru åãn melãæçæ ãn generãliäãsi ñãsil temç ãn étemç ãn terñãdãp æ ãsus éæ ãsus ê ãr u tersebut ôõïllresweö÷÷øùì úenelitiãn mengenãi

proses penó ãmèçî ãn yãng dilãkukãn wãnitã dengãn ûüýþ ÿüíò ter

ñãåãp äç ãminyã yãng menjãdi sumber infeksi ûüý ini m

er

çè ãæ ãn seêç ãh studi æ ãä çäï sehinggã kelãk memungkiîæ ãn

untuk terjãdi generãliäãsi ñãsil temç ã n ke åãlãm teori yãng lebih l

IV

SIL P TIN

N P

HN

PRS PN PNLITN

ebelum memulai penelitia terlebih dahulu peneliti menentukan topik penelitian berdasarkan hasil studi literatur dan analisis sosial

sed erhana etelah penentuan topik dilakuka peneliti mulai m

engum

pulkan literatur literatur yang terkait dengan topik penelitian serta menyusun metode penelitia enelit i kemudian mencari calon inform

an berdasarkan kriteria yang telah ditentuka

alam proses mengumpulkan informan mula mula peneliti m

endatangi salah satu komunitas yang bergerak di bidang pemberdayaan

yakni Yayasan V dengan mengantongi surat izin yang

diterbitkan oleh akultas sik ologi niversitas anata harma eneliti m

enjelaskan maksud dan tujuan kedatanga serta menyampaikan

karak teristik informan yang dibutuhkan dalam penelitian Yayasan V kem

udian menyarankan salah seorang karyawa tinya untuk dijadikan inform

an penelitia

eneliti kemud ian menghubungi calon informan tersebut dan m

em

inta kesediaan beliau untuk bertem alam pert emuan perdana dengan calon informan tersebut peneliti menyampaikan gambara n penelitian kepada calon informan eneliti juga menyerahkan salinan

i

%&

inform

an '(dapun yang termuat di dalam i)*or m+ ,-. )/+nt tersebut adalah m

aksud dan tujuan penel itia01 prosedur pengambilan data1 kemungkinan ketidaknyam

ana

01 kerahasiaan data informa01 serta manfaat dan sifat kesukarelaan penelitia0 '

2etelah calon informan menyatakan kesediaan untuk terlibat dalam penelitia01 peneliti meminta calon informan untuk menandatangani 3embar 4ersetujuan dan mulai membuat kesepakatan mengenai jadwal

pertem

uan dengan informan ' 5emikianlah proses pe neliti dalam m

enem

ukan 6nforman 6'

2etelah proses pengumpulan d ata dengan 6nfo rman 61 peneliti m

em inta rekomendasi dari informan 6 tersebut un tuk mendapatkan calon inform

an 66' 4eneliti menanyakan kep ada 6nforman 6 mengenai kem

ungkinan beliau memiliki kenalan yang memiliki pengalaman yang

kurang lebih sama dengan dirinya 1 dan tentu nya memenuhi kriteria inform

an yang telah ditentuka0 ' 6nforman 6 kemudian mengenalkan peneliti kepada calon informan 66'

4eneliti l alu menghubungi calon informan 66 dan meminta

kesediaan beliau untuk bertem7 '8etika be rtemu dengan calon informan 66 tersebu t1 peneliti kembali menjelaskan gambaran penelitian dan 9 )*orm+, -. )/+nt' 2etelah calon informan 66 menyatakan kesediaan untuk

berpartisipasi

1 p eneliti meminta calon informan 66 untuk menandatangani

3embar 4ersetujuan dan memulai wawancara ' 5emikian proses pene liti dalam

:;

<= P>L?KS?N??N P>N>LIT@ ?N

Aalam penelitian iniB proses pengumpulan data dilakukan dalam periode Cktober hingga Aesember DEFGH Iengumpulan data tersebut

dilakukan dengan prosedur wawanc ara mendalam yang didahului dengan

pendekatan JK LMMNKOP dengan masing Qmasing informan H Rdapun pendekatan dilakukan pada saat peneliti pertama kali bertemu dengan

calon informan untuk membangun kenyamanan dan kepercayaan antara

peneliti dan informan B serta memastikan kembali kesesuaian info rman dengan karak teristik yang telah ditentukaSH Iendekatan juga dilakukan

setelah masing Qmasing informan menyatakan kesediaan untuk terlibat dalam

penelitiaSH

Wawancara mendalam yang dilakukan dalam penelitian ini m

enggunakan protok ol berupa panduan waw ancaraH Tebelum melakukan penelitia

SB peneliti melakukan uji coba Jtryout P terpakai untuk menguji

kelayakan panduan wawancara serta kemampuan pertanyaan Qpertanyaan yang termuat di dalamnya untuk mengungkap d ata yang dibutuhkan dalam

penelitian iniH Rdapun uji coba terpakai tersebut dilakukan dengan m

ewa wa

ncarai Unforman UH

Tetelah melakukan uji coba terpakaiB peneliti menemukan kekurangan Qkekurangan dari pertanyaan Qpertanyaan wawacara yang term

uat dalam rancangan panduan wawancara yang telah digunakaSH

Ieneliti kemudian melakukan wawancara pendalaman JMKNVWXY P terhadap Unforman U guna melengkapi data yang sebelumnya kurang lengkaZB serta

[\

m enyem

purnakan kembali panduan wawancara sebagai bekal untuk m

elakukan wawancara pada ]nforman ]]^ _alam pertemuan terse but` peneliti juga menunjukkan hasil wawancara pertama dengan informan ]`

term

asuk tabel koding yang telah dibuat` untuk meminta informan ] m

em

eriksa kembali keakuratan rumusan yang telah dibuat sebagai salah satu bentuk strategi validasi^

aetelah itb ` pe neliti melakukan wawancara dengan informan ]]^ aetelah melakukan proses koding`peneliti kembali pada informan ]] untuk

wa wa

ncara anpendalam guna melengkapi data yang masih kurang^_alam pertem

uan tersebut` peneliti juga meminta informan ]] untuk memeriksa kem

bali keakuratan rumusan yang telah dibuat peneliti terkait hasil wa

wa ncara pertam^a

_alam menentukan lokasi dan waktu pengambilan data` peneliti

berusaha menyesuaikan dengan jadwal dan permintaan para informan ^ cerikut merupakan rincian l wajadwawanc ara dengan kedua informan dan kegiatan dkegiatan yang terkait dengan pengambilan data dalam

fg

Thijl k

Rinlm hnho pegihq ho Pjnl hmirlho Dhq hs jnjlrtrho

tuvtu wegiuxuy zempux {|}eptember {~gf erizinan penelitian dan

m em

inta re komendasi terkait €nforman €

Yayasan V {|}eptember {~gf ‚ƒnghubungi €nforman €

dan membuat janji temu v „…† ‡ˆ ‡pon {‰}eptember {~gf endekatan dan meminta

kesediaan €annform € untuk terlibat

Yayasan V {Šktober {~gf ‹ji coba terpakai dengan

€nforman €dan meminta rekom endasi terkait €nforman €€ Œestoran arsley alan }olo gŽovember {~gf {ovem{~gfber ‚ƒnghubungi €nforman €€ dan membuat janji temu

W awa ncara pendalaman €nforman € dan emeriksaan ‘embali v „…† ‡ˆ ‡pon Yayasan V {’ovember {~gf endekatan dan meminta

kesediaan €annform €€ untuk terlibat Yayasan V {’ovem{~gfber Ž“esember {~gf W awa ncara dengan €nforman €€ W awa ncara pendalaman

dengan €nforman €€ dan emeriksaan ‘embali

Yayasan V

”lun •alun emda ‘ota Wonosari

C– PROF— IL INORMF N

“ata •data dalam penelitian ini dikumpulkan dari dua orang inform

an yang memenuhi kriteria˜seperti yang telah ditentukan pada poin

™ šab €€€˜ yakni wanita dengan ›€Vœ”€“} ˜ sudah menikah dan terinfeksi

› €V dari suami˜ serta telah atau dalam proses mengamp uni suami yang m

enjadi sumber penularan › €V ”dapun profil dari kedua informan tersebut adalah sebagai berikutž

Ÿ 

T¡¢£l 2

Data Demografis Informan

¤eter¥¦g¥¦ § ¦form¥¦§ § ¦form¥¦§ § ¨si¥ ©uku ªangsa K epercayaan Pendidikan Terakhir Pekerjaan Status Pernikaha n Pekerjaan Suami «lamat Jumlah «nak Usia «nak ¬­tahun ®awa ¯slam ° ±² ¯bu rumah tangga³ ´endukung °ebaya ®anda µ°uami m¶eninggal · °leman ¸ ¸¬¹ahun ¬¸¹ahun ®awa ¯slam °º»´ ¯bu rumah tangga³ ´endukung °ebaya ±¼nikah µ°uami pertama m eninggal ¶ °eniman ½unung ¾idul ¸ ¸  ¹ahun

¿À Latar ªelakang Informan I

¯nforman ¯ merupakan seorang ibu rumah tangga dengan status single parentÁ °ehari ·hari³informan ¯ mengerjakan pekerjaan rum

ah dan mengurus anaÂÃ °elain itÄ ³ informan ¯ juga bekerja di

Yayasan VÅ sebagai seorang ´endukung °ebayaà °ebagai seorang ´endukung °ebaya³ informan ¯ berperan m

endukung dan membantu Æ ÇȲ ³ terutama yang baru m

engetahui status ȯV merekaà Çukungan dan bantuan yang diberikan kepada ÆÇȲ tersebut berupa dukungan psikososial dan pem

berday aan hingga mereka mengakses pengobatan mediÉ ³serta dalam

bentuk pemberdayaan ekonomiÃÇalam rangka mewujudkan

tanggung jawabnya tersebut³ sehari ·hari informan ¯ melaksanakan tugas piket di rumah sakit dan puskesmaÉ Ã

ÊË

Ìnforman Ì memulai karirnya di VÍ pada tahun ÎÏÏÐÑ kem

udian menjadi pengurus ÒÓ ÔÓ pada tahun ÎÏÏ Õ dengan uang insentif sebesar Öp

ËÏÏ ×ÏÏÏÑÏÏ ×

Øada tahun ÎÏÏ Õ tersebutÑ inform

an Ì juga bekerja di sebuah café yang merupakan unit usaha

dari VÍ dan hanya bertahan setahun karena kesehatannya menuru n dari stadiumÌ menjadi ÌÌ dan mulai mengidap herpeÙ ×Úal tersebut

disebabkan oleh jam kerja yang panjang dan berat× ÛkhirnyaÑ inform

an Ì memutuskan untuk memulai terapi medis pada Ûgustus ÎÏÏ Õ×

Øada ÎÏ ÜÏÑ ÒÓÔ Ó membuat proposal dan tembus k e Ýembaga Óono r Úivos sehingga informan Ì bekerja di bagian

Øengorganisasian Þasis ßàssa selama ÜÏ bulaá× Øada akhir ÎÏ ÜÏÑ V

Í membuka programØendukung Ôebaya dengan gaji bulanaáÑ sehingga informan Ì menjadi Øendukung Ôebaya selama satu taâã á×

Ôetelah itãÑ terjadi peram pingan sehingga informan Ì berhenti dan m

em

bantu ÒÓ ÔÒ di äunung Òidul dengan uang transport sebesar

Öp ÜÏÏ ×ÏÏÏÑÏÏ × Ìnforman Ì merasa bahwa orang lain tidak akan m

au melakukan pekerjaan tersebutÑ tetapi dirinya mau karena m

em

ang ingin melayani dan hidup di dunia sosial× Ìnforman Ì hanya berada di ÒÓÔ Ò selama beberapa bulan

untuk merintiÙ× Ôetelah itãÑ pada ÎÏ ÜÜÑ informan Ì mendaftar dan diterim

a sebagai Òonselor sebaya di VÍ hingga ÎÏ ÜË× Ìnforman Ì kem

åæ

hingga çèéêë ìada tahun çèéåí terjadi perampingan lagi sehingga inform

an î secara struktural di Vï menjadi ðoordinator Wilayah ðota Yogyakartaí sementara di Yayasan ñp yang mendanai Vïí inform

an î tetap berstatus ìendukung ñëebaya

ñaat inií informan î tinggal bersama dengan kedua mertua dan anak perempuannya yang berusia remajaë òóskipun harus

bekerja hingga pukul é ôëèè Wîõ setiap harinyaí dan baru m

endapat lib ur pada hari ñabtu dan òöngg÷í informan î berusaha m

em

bagi waktu untuk bekerja dan waktu untu k anaknya dengan bai

øë ùengan demikiaúíinforman î tetap dapat sering berbincang û bincang dengan anaknya tersebutë înforman î juga berusaha

m

engetahui hal ûhal terkait dengan anaknya dengan cara mengecek

telepon genggam milik anaknya saat anaknya sudah tidur ë înfoman î sendiri lahir dalam sebuah keluarga yang

m em

ilki usaha kulinerë înforman î merasa bahwa keluarganya sangat menyanjung budaya patriarki dan hal tersebut tidak baik

karena menyebabkan demokrasi tidak terbangun dan terjadi

kekeras an psikologiüë îbu informan î sudah meninggal karena sakit leukem

ia

ëùahul÷í ibu informan î memiliki kios makanaúëñetelah kios tersebut dikontrakkaúí ibu informan î berjualan makanan di trotoar

ë ñementara it÷í bapak informan î masih hiý÷þë ÿam÷úí inform

an î mengaku bahw a dirinya tidak terlalu dekat dengan bapaknya

bapak informan bekerja di laboratorium bagian ekerjaan mum etelah bapak informan pensi kedua orangtua informan m

em

buka usaha bunga nurut inf orman kedua orangtaunya sibuk bekerja se hingga tidak mengurus anak anaknya dengan bai engalaman tersebut kemudian mendorong informan untuk

m enjadi orangtua yang lebih baik bagi anaknya

nforman merupakan bungsu dari lima bersaudaraakak perta ma informan berjenis kelamin perempua berusia ta dan saat ini menjadi tulang punggung bagi kedua anaknya dengan

m em buka usaha binatu karena suaminya meninggal akibat diabetes

dan sakit saraf akak informan yang kedua dan ketiga juga

berjenis kelamin perempua sedangkan kakak keempatnya laki laki

akak kedua dan keempat informan saat ini menjalankan usaha bunga keluarga ementara it kakak ketiga informan sudah menikah dan memiliki dua ana akak ketiga informan

tersebut tinggal di antul dan juga memiliki usaha binat rkait dengan riwayat pendidika informan merupakan lulusan salah satu egeri jurusan atabogasesuai dengan pilihan ibu dan kakak perempuannyanforman sebenarnya ingin

bersekolah di esantre tetapi ibu nya melarang karena khawatir inform

an tidak san etelah anaknya lahirsekitar tahun informan sempat berkuliah tetapi tidak didukung oleh kem

am

berkuliah di niversitas rbuka jurusan omunikasi karena senang bicara khirnya setelah berkuliah selama satu semester

inform

an ! merasa tidak mampu harus belajar sendiri dan merasa berat dengan peran ibu rumah tangga sekaligus wanita karir inform

an ! memutuskan untuk berhenti berkulia"

#$ %&'&()elakang Informan II !nforman !! lahir di *unung idul dalam sebuah keluarga

yang berprofesi sebagai petani sekaligus berdagang di ruma"

!nforman !! bersekolah di *unung idul hingga +, - dan baru

saja mengambil ijazah -aket . untuk persiapan melama r kerja di *unung idul jika capek ke Yogya kela/ !nforman !! sempat

m

endaftar +, tetapi tidak jadi bersekolah karena dilamar !nforman !! kemudian menikah dengan suami pertamanya pada

tahun 0110 rkait pengetahuan mengenai 2 !V dan !3+ inform

an !! mengaku dirinya sama sekali tidak paham mengenai hal tersebut sebelum suami positif

!nforman !! merupakan bungsu dari tiga bersaudaraakak inform

an !! perempuan dan laki 4laki +audara informan !! sudah

berkeluarga semua dan informan !! masih berhubunga n baik dengan mereka melalui jalinan silahturami edua orangtua

inform

an !! masih hi567 +aat ini kedua orangtua informan !! berjualan dan tinggal di Yogyakarta !nforman !! juga selalu m

89

:nforman :: saat ini b erdomisili di Wonosari; <unung =idul> :nforman :: berprofesi sebagai ibu rumah tangga;sekaligus

?endukung @ebaya di VA> Biasanya; informan :: berangkat kerja setelah pekerjaan di rumah beres dan baru pulang kerja sore hari>

:nforman :: mendapatkan tugas piket di C@ DE W pukul F pagi hingga G sore;kemudian berkunjung ke rumah klien hingga pukul

H sore untuk melihat perkembangan kondisi klien dan memotivasi m

ereka >

:nforman :: memiliki seorang anak laki Ilaki yang saat ini duduk di kelas 8 @ E> Jnak laki Ilak i i nforman :: tidak terinfeksi

K :V> @etelah suaminya meninggal karena J:E @ pada GLLF; pada

Dokumen terkait