Yesus Kristus menderita hukuman atas dosa- dosa kita sehingga kita dapat ber-tobat. Pertobatan adalah perubahan hati dan pikiran yang membawa kita lebih dekat kepada Allah. Itu mencakup berbalik dari dosa dan berpaling kepada pengampunan dari Allah. Hal tersebut dimotivasi oleh kasih kepada Allah dan hasrat tulus untuk mematuhi perintah- perintah- Nya.
Persiapkanlah diri Anda secara rohani
Pelajarilah dengan doa yang sungguh- sungguh tulisan suci dan sumber- sumber ini. Apa yang mengilhami Anda untuk bertobat?
Yesaya 1:18; Alma 34:15–16; 36:6–24; A&P 1:32 (Melalui pertobatan, kita dapat diampuni dari dosa- dosa kita) Alma 19:33 (Pertobatan membawa perubahan hati)
Mosia 27:35; A&P 58:42–43 (Untuk bertobat, kita harus mengakui dan meninggalkan dosa- dosa kita) Dieter F. Uchtdorf, “Dia Akan Menempatkan Anda di Atas Bahu- Nya dan Membawa Anda Pulang,” Ensign atau Liahona, Mei 2016, 101–104
Allen D. Haynie, “Mengingat kepada Siapa Kita Telah
Perca-ya,” Ensign atau Liahona, November 2015, 121–123
D. Todd Christofferson, “Karunia Ilahi Pertobatan,” Ensign atau Liahona, November 2011, 38–40
“Pertobatan,” Untuk Kekuatan Remaja (2011), 28–29
“Pertobatan,” Teguh pada Iman (2004), 132–135
“Kebajikan,” Kemajuan Pribadi Remaja
Putri (2009), nilai pengalaman 4
Videos: “Not a One- Time Thing,”“A Change of Heart”
Membagikan pengalaman
Di awal setiap pelajaran, udanglah remaja putri untuk membagikan, mengajarkan, dan bersaksi tentang pengalaman yang telah mereka miliki yang menerapkan apa yang mereka pelajari dalam pelajaran minggu sebelumnya. Ini akan mendorong keinsafan pribadi dan membantu remaja putri melihat relevansi Injil dalam kehidupan mereka sehari- hari.
Pengalaman apa saja yang pernah Anda alami dengan pertobatan? Tanpa membahas dosa- dosa di masa lalu, bagaimana Anda dapat berbagi ten-tang bagaimana bertobat telah membantu Anda menjadi lebih dekat dengan Bapa Surgawi? Beberapa remaja putri mungkin kesulitan dengan ketidaklayakan atau perasaan bersalah. Bagai-mana Anda dapat menjadi peka terhadap mereka dan mengundang Roh untuk membantu mereka berkei-nginan untuk bertobat?
Memperkenalkan ajaran
Pilihlah dari gagasan berikut atau pikirkanlah gagasan Anda sendiri untuk memperke-nalkan pelajaran minggu ini:
• Perlihatkan video “A Change of Heart.” Apa yang remaja putri pel-ajari tentang pertobatan dari penga-laman remaja putra ini?
• Undanglah remaja putri seca-ra anonim menuliskan pada
lembaran- lembaran kertas
pertanyaan- pertanyaan yang mereka miliki tentang pertobatan, dan kum-pulkan lembaran- lembaran kertas tersebut. Undanglah uskup untuk bergabung dengan kelas dan menja-wab pertanyaan- pertanyaan ini.
Belajar bersama
Setiap kegiatan di bawah ini dapat membantu remaja putri memahami pentingnya pertobatan dalam kehidupan sehari- hari mereka. Mengikuti bimbingan dari Roh, pilih satu atau lebih yang akan bekerja paling baik untuk kelas Anda:
• Mintalah seorang remaja putri untuk datang ke kelas dengan siap untuk membagikan kisah di awal ceramah Penatua Allen D. Haynie “Mengingat kepada Siapa Kita Telah Percaya,” atau pengalaman tentang membangun kembali Frauenkirche atau perumpamaan Juruselamat tentang domba yang hilang dari ceramah Presiden Dieter F. Uchtdorf “Dia Akan Menempatkan Anda di Atas Bahu- Nya dan Membawa Anda Pulang.” Anda juga dapat menayang-kan video- video dari para pembicara ini yang menceritakan kisah- kisah ini. Apa yang kisah- kisah ini ajarkan kepada kita tentang pertobatan? Tulislah pernyataan- pernyataan ten-tang pertobatan dari ceramah tersebut pada selembar kertas. Ajaklah remaja putri untuk memilih sebuah pernya-taan dan berbagi apa yang mereka pelajari—pertama- tama dengan seorang rekan dan kemudian dengan anggota kelas. Beri mereka waktu
untuk merenungkan perubahan yang mereka merasa terkesan untuk laku-kan karena apa yang telah mereka pelajari.
• Mintalah remaja putri untuk menyelidiki (secara pribadi atau seba-gai kelompok) sumber- sumber seperti bagian “Pertobatan” dari Teguh pada
Iman dan Untuk Kekuatan Remaja atau
Alma 36:11–20. Mintalah mereka untuk berbagi pernyataan atau gagas-an kesukagagas-an mereka dari sumber- sumber ini dan jelaskan mengapa hal itu sangat bermakna bagi mereka. • Mintalah remaja putri untuk memi-lih sebuah bagian tulisan suci tentang pertobatan (seperti yang disarankan dalam garis besar ini) dan meringkas dengan kata- kata mereka sendiri apa yang mereka pelajari dari tulisan suci mereka. Bagaimana mereka menggu-nakan tulisan suci ini untuk memban-tu seseorang yang berpikir bahwa dia tidak dapat diampuni?
Kiat mengajar
“Muridlah yang harus diajak untuk bertindak. Ketika seorang guru membawa ahli, menjadi bintang pertunjukan itu, menguasai semua pem-bicaraan, dan sebaliknya mengambil alih semua kegiatan, hampir dipasti-kan bahwa dia turut cam-pur dalam proses belajar anggota kelas” (Asahel D. Woodruff, dalam Mengajar,
Tiada Pemanggilan yang Lebih Mulia [1999], 61).
• Tugasi setiap remaja putri untuk membaca satu dari lima aspek pertobatan yang Elder D. Todd Christofferson bicarakan dalam cera-mahnya “Karunia Ilahi Pertobatan.” Apa yang remaja putri pelajari dari ceramah ini tentang bagaimana kita tahu apakah kita telah benar- benar diampuni? Apa lagi yang mereka
pelajari tentang pertobatan dari pesan Elder Christofferson?
• Berikan waktu kepada remaja putri untuk mengerjakan nilai pengalam-an Kebajikpengalam-an 4 dari buku Kemajupengalam-an
Pribadi. Jika mereka telah melengkapi
nilai pengalaman ini, mintalah mere-ka untuk berbagi apa yang meremere-ka pelajari darinya.
Mintalah remaja putri untuk berbagi apa yang mereka pelajari hari ini. Apakah mereka memahami ajaran pertobatan dengan lebih baik? Perasaan atau kesan apa yang mereka miliki? Apakah mereka memiliki pertanyaan tambahan? Apakah akan bermanfaat untuk menghabiskan lebih banyak waktu untuk ajaran ini?
Jalankan apa yang sedang kita pelajari
Undanglah remaja putri untuk mempertimbangkan bagaimana mereka akan hidup sesuai dengan apa yang telah mereka pelajari hari ini. Misalnya, mereka dapat:
• Menelaah kehidupan mereka dan menemukan area tempat mereka dapat bertobat dan meningkatkan diri.
• Menulis dalam jurnal mereka apa yang dapat mereka lakukan untuk bertobat, meningkatkan kehidup-an mereka, atau terus menjalkehidup-ankkehidup-an prinsip- prinsip Injil.
Bagikan kepada para remaja putri apa yang akan mereka pelajari minggu depan. Apa yang dapat mereka lakukan untuk mempersiapkan diri untuk belajar? Misalnya, mere-ka dapat membaca sebuah ceramah, menyaksimere-kan video, atau menelaah tulisan suci yang berhubungan dengan pelajaran minggu depan.
Mengajar dengan cara Juruselamat Juruselamat mengajak orang lain untuk bertin-dak dengan iman dan menjalankan kebenaran yang Dia ajarkan. Dia menemukan kesempatan bagi mereka untuk belajar melalui pengalaman- pengalaman yang kuat. Apa yang dapat Anda lakukan untuk membantu para remaja putri melihat kuasa pertobatan setiap hari dalam kehidupan mereka?