• Tidak ada hasil yang ditemukan

Baik Memiliki sikap spiritual Baik, antara lain

Dalam dokumen CAPAIAN HASIL BELAJAR (Halaman 29-33)

Konsisten dalam mensyukuri nikmat, berdoa, toleran pada agama yang berbeda, dan taat beribadah.

2. Sikap Sosial

Predikat Deskripsi

Baik Memiliki sikap sosial Baik, antara lain

Konsisten dalam disiplin, pro-aktif, peduli, responsif, jujur, bertanggung jawab, santun, dan toleransi.

Lombok Utara, 19 Desember 2020 Wali Kelas,

Nita Septiana , S.Pd.

NIP.

Nama Sekolah : SMAN 1 BAYAN Kelas : KELAS X MIPA 4

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu)

Nama Peserta Didik : DEWI ASTRIA AFRIANI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0051788023

B. PENGETAHUAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 73

No Mata Pelajaran Pengetahuan

Nilai Predikat Deskripsi

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis Q.S. al-Isra /17: 32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2,

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan pesan Q.S. al-Isra /17: 32 dan Q.S. an-Nur/24:2

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Merumuskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis Nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara Bahasa Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen.

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menciptakan kembali teks anekdot dengan memerhatikan struktur, dan kebahasaan.

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menjelaskan dan menentukan fungsi (terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan fungsi rasional) secara formal yang meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi simbolik, serta sketsa grafiknya

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)

Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia (Melanesoid, Proto, dan Deutero Melayu)

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan informasi mengenai kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia (Melanesoid, Proto, dan Deutero Melayu) dalam bentuk tulisan

Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks (Perhatikan unsur kebahasaan pronoun: subjective, objective, possessive)

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyusun teks khusus dalam bentuk pemberitahuan (announcement), lisan dan tulis, pendek dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks

Kelompok A ( Umum )

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis Q.S. al-Isra /17: 32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2,

1 87 B

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Merumuskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2 78 C

Bahasa Indonesia Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen.

3 75 C

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menjelaskan dan menentukan fungsi (terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan fungsi rasional) secara formal yang meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi simbolik, serta sketsa grafiknya

4 77 C

Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia (Melanesoid, Proto, dan Deutero Melayu)

5 79 C

Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks (Perhatikan unsur kebahasaan pronoun:

subjective, objective, possessive)

6 76 C

Seni Budaya

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Memahami bentuk, jenis, dan nilai estetis dalam ragam gerak tari tradisi

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membuat karya seni rupa dua dimensi dengan melihat model

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis latihan dan pengukuran kebugaran jasmani terkait kesehatan(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Mempraktikkan gerak salah satu permainan bola besar untuk koordinasi gerakan yang baik

Prakarya dan Kewirausahaan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Memahami pemasaran produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Memasarkan produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

Muatan Lokal Bahasa Daerah

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi sistem kepemimpinan masyarakat sasak

Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam pengertian cilokaq dan jenis-jenis cilokaq

Kelompok B ( Umum )

Seni Budaya Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Memahami bentuk, jenis, dan nilai estetis dalam ragam gerak tari tradisi

1 84 B

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis latihan dan pengukuran kebugaran jasmani terkait kesehatan(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar

2 81 C

Prakarya dan Kewirausahaan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Memahami pemasaran produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

3 78 C

Muatan Lokal Bahasa Daerah

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi sistem kepemimpinan masyarakat sasak

4 92 A

Matematika (Peminatan)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan dan

menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma Biologi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mengelompokkan protista berdasarkan ciri-ciri umum kelas dan mengaitkan peranannya dalam kehidupan Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan laporan hasil investigasi tentang berbagai peran protista dalam kehidupan

Fisika

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menjelaskan hakikat ilmu Fisika dan perannya dalam kehidupan

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan data dan grafik hasil percobaan GLB dan GLBB

Kimia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis data-data unsur dalam kaitannya dengan kemiripan dan sifat keperiodikan sifat unsur Bahasa dan Sastra Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan melakukan suatu tindakan/kegiatan.

Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk formulir isian yang digunakan di perusahaan/bank/instansi lain, terkait jati diri dan informasi yang relevan

Ekonomi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan fungsi, tugas, dan produk industri jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia

Kelompok C ( Peminatan )

Matematika (Peminatan)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya

1 77 C

Biologi Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mengelompokkan protista berdasarkan ciri-ciri umum kelas dan mengaitkan peranannya dalam kehidupan

2 85 B

Fisika Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menjelaskan hakikat ilmu Fisika dan perannya dalam kehidupan

3 80 C

Kimia Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik

4 84 B

Bahasa dan Sastra Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan melakukan suatu tindakan/kegiatan.

5 91 A

Ekonomi Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi

6 86 B

RAPOR - DEWI ASTRIA AFRIANI 2 Dicetak dari eRapor SMA 2018

Nama Sekolah : SMAN 1 BAYAN Kelas : KELAS X MIPA 4

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu)

Nama Peserta Didik : DEWI ASTRIA AFRIANI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0051788023

C. KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 73

No Mata Pelajaran Keterampilan

Nilai Predikat Deskripsi

Kelompok A ( Umum )

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan pesan Q.S. al-Isra /17: 32 dan Q.S. an-Nur/24:2

1 88 B

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis Nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara

2 78 C

Bahasa Indonesia Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menciptakan kembali teks anekdot dengan memerhatikan struktur, dan kebahasaan.

3 75 C

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)

4 77 C

Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan informasi mengenai kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia (Melanesoid, Proto, dan Deutero Melayu) dalam bentuk tulisan

5 79 C

Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyusun teks khusus dalam bentuk pemberitahuan (announcement), lisan dan tulis, pendek dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks

6 76 C

Kelompok B ( Umum )

Seni Budaya Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membuat karya seni rupa dua dimensi dengan melihat model

1 84 B

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Mempraktikkan gerak salah satu permainan bola besar untuk koordinasi gerakan yang baik

2 81 C

Prakarya dan Kewirausahaan

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Memasarkan produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

3 78 C

Muatan Lokal Bahasa Daerah

Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam pengertian cilokaq dan jenis-jenis cilokaq

4 92 A

Kelompok C ( Peminatan )

Matematika (Peminatan) Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan dan

menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma

1 77 C

Biologi Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan laporan hasil investigasi tentang berbagai peran protista dalam kehidupan

2 85 B

Fisika Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan data dan grafik hasil percobaan GLB dan GLBB

3 80 C

Kimia Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis data-data unsur dalam kaitannya dengan kemiripan dan sifat keperiodikan sifat unsur

4 84 B

Bahasa dan Sastra Inggris

Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk formulir isian yang digunakan di perusahaan/bank/instansi lain, terkait jati diri dan informasi yang relevan

5 91 A

Ekonomi Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan fungsi, tugas, dan produk industri jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia

6 86 B

Tabel interval predikat berdasarkan KKM

Predikat

Nama Sekolah : SMAN 1 BAYAN Kelas : KELAS X MIPA 4

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu)

Nama Peserta Didik : DEWI ASTRIA AFRIANI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0051788023

D. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1 2

E. PRESTASI

No Jenis Kegiatan Keterangan

1 2

F. KETIDAKHADIRAN

Sakit : 0 hari

Izin : 1 hari

Tanpa Keterangan : 0 hari

G. CATATAN WALI KELAS

BELAJAR DIWAKTU MUDA BAGAI MENGUKIR DI ATAS BATU, BELAJAR SETELAH DEWASA BAGAI MENGUKIR DI ATAS AIR, MANFAATKAN WAKTU MUDA KALIAN UNTUK BELAJAR LEBIH GIAT DAN LEBIH BAIK LAGI. SEMANGAT

H. TANGGAPAN ORANG TUA

Mengetahui Lombok Utara, 19 Desember 2020

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

... Nita Septiana , S.Pd.

NIP.

Mengetahui Kepala Sekolah

Hardi, S.Pd. , M.Pd.

NIP. 197312311999031038

RAPOR - DEWI ASTRIA AFRIANI 4 Dicetak dari eRapor SMA 2018

Nama Sekolah : SMAN 1 BAYAN Kelas : KELAS X MIPA 4

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu)

Nama Peserta Didik : DIANTINA Tahun Pelajaran : 2020/2021

Dalam dokumen CAPAIAN HASIL BELAJAR (Halaman 29-33)