Konsisten dalam toleran pada agama yang berbeda, taat beribadah, mensyukuri nikmat, dan berdoa

2. Sikap Sosial

Predikat Deskripsi

Baik Memiliki sikap sosial Baik, antara lain

Konsisten dalam jujur, bertanggung jawab, santun, toleransi, disiplin, pro-aktif, peduli, dan responsif.

Lombok Utara, 19 Desember 2020 Wali Kelas,

Nita Septiana , S.Pd.

NIP.

Nama Sekolah : SMAN 1 BAYAN Kelas : KELAS X MIPA 4

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu)

Nama Peserta Didik : DENDA TURENDA YANTI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0047949970

B. PENGETAHUAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 73

No Mata Pelajaran Pengetahuan

Nilai Predikat Deskripsi

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, bahkan sangat baik dalam Menganalisis Q.S. al-Isra /17: 32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2, .

Memiliki penguasaan keterampilan baik, bahkan sangat terampil dalam Menyajikan pesan Q.S. al-Isra /17: 32 dan Q.S. an-Nur/24:2

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Merumuskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis Nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara Bahasa Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Mengidentifikasi butir-butir penting dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan satu novel yang dibacakan nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen.

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyusun ikhtisar dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan ringkasan dari satu novel yang dibaca.

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan dan menentukan fungsi (terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan fungsi rasional) secara formal yang meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi simbolik, serta sketsa grafiknya

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)

Sejarah Indonesia Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks (Perhatikan unsur kebahasaan pronoun: subjective, objective, possessive)

Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam Menyusun teks khusus dalam bentuk pemberitahuan (announcement), lisan dan tulis, pendek dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks

Kelompok A ( Umum )

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, bahkan sangat baik dalam Menganalisis Q.S. al-Isra /17: 32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2, .

1 90 B

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Merumuskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2 82 B

Bahasa Indonesia

3 80 C

Matematika (Umum)

4 84 B

Sejarah Indonesia 5

Bahasa Inggris

6 92 A

Seni Budaya

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Memahami bentuk, jenis, dan nilai estetis dalam ragam gerak tari tradisi

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membuat karya seni rupa dua dimensi dengan melihat model

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis latihan dan pengukuran kebugaran jasmani terkait kesehatan(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Mempraktikkan gerak salah satu permainan bola besar untuk koordinasi gerakan yang baik

Prakarya dan Kewirausahaan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Memahami pemasaran produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Memasarkan produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

Muatan Lokal Bahasa Daerah

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi sistem kepemimpinan masyarakat sasak

Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam pengertian cilokaq dan jenis-jenis cilokaq

Kelompok B ( Umum )

Seni Budaya Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Memahami bentuk, jenis, dan nilai estetis dalam ragam gerak tari tradisi

1 85 B

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

2 82 B

Prakarya dan Kewirausahaan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Memahami pemasaran produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

3 80 C

Muatan Lokal Bahasa Daerah

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi sistem kepemimpinan masyarakat sasak

4 91 A

Matematika (Peminatan)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma

Biologi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam Menjelaskan ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek biologi dan tingkat organisasi kehidupan), dan cukup baik dalam Menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya

Memiliki penguasaan keterampilan baik, dalam Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan upaya pelestariannya cukup terampil

Fisika

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan hakikat ilmu Fisika dan perannya dalam kehidupan

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan data dan grafik hasil percobaan GLB dan GLBB

Kimia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis data-data unsur dalam kaitannya dengan kemiripan dan sifat keperiodikan sifat unsur Bahasa dan Sastra Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan melakukan suatu tindakan/kegiatan.

Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk formulir isian yang digunakan di perusahaan/bank/instansi lain, terkait jati diri dan informasi yang relevan

Ekonomi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan fungsi, tugas, dan produk industri jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia

Kelompok C ( Peminatan )

Matematika (Peminatan)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitanannya

1 84 B

Biologi

2 85 B

Fisika Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan hakikat ilmu Fisika dan perannya dalam kehidupan

3 85 B

Kimia Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik

4 86 B

Bahasa dan Sastra Inggris

5 92 A

Ekonomi Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi

6 89 B

RAPOR - DENDA TURENDA YANTI 2 Dicetak dari eRapor SMA 2018

Nama Sekolah : SMAN 1 BAYAN Kelas : KELAS X MIPA 4

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu)

Nama Peserta Didik : DENDA TURENDA YANTI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0047949970

C. KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 73

No Mata Pelajaran Keterampilan

Nilai Predikat Deskripsi

Kelompok A ( Umum )

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Memiliki penguasaan keterampilan baik, bahkan sangat terampil dalam Menyajikan pesan Q.S. al-Isra /17: 32 dan Q.S. an-Nur/24:2

1 90 B

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis Nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara

2 82 B

Bahasa Indonesia Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyusun ikhtisar dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan ringkasan dari satu novel yang dibaca.

3 80 C

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat)

4 84 B

Sejarah Indonesia 5

Bahasa Inggris

6 92 A

Kelompok B ( Umum )

Seni Budaya Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membuat karya seni rupa dua dimensi dengan melihat model

1 85 B

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Mempraktikkan gerak salah satu permainan bola besar untuk koordinasi gerakan yang baik

2 82 B

Prakarya dan Kewirausahaan

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Memasarkan produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

3 80 C

Muatan Lokal Bahasa Daerah

Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam pengertian cilokaq dan jenis-jenis cilokaq

4 91 A

Kelompok C ( Peminatan )

Matematika (Peminatan) Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma

1 84 B

Biologi

Memiliki penguasaan keterampilan baik, dalam Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan upaya pelestariannya cukup terampil

2 85 B

Fisika Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan data dan grafik hasil percobaan GLB dan GLBB

3 85 B

Kimia Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis data-data unsur dalam kaitannya dengan kemiripan dan sifat keperiodikan sifat unsur

4 86 B

Bahasa dan Sastra Inggris

5 92 A

Ekonomi Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan fungsi, tugas, dan produk industri jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia

6 89 B

Tabel interval predikat berdasarkan KKM

Predikat

Nama Sekolah : SMAN 1 BAYAN Kelas : KELAS X MIPA 4

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu)

Nama Peserta Didik : DENDA TURENDA YANTI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0047949970

D. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1 2

E. PRESTASI

No Jenis Kegiatan Keterangan

1 2

F. KETIDAKHADIRAN

Sakit : 0 hari

Izin : 0 hari

Tanpa Keterangan : 0 hari

G. CATATAN WALI KELAS

BELAJAR DIWAKTU MUDA BAGAI MENGUKIR DI ATAS BATU, BELAJAR SETELAH DEWASA BAGAI MENGUKIR DI ATAS AIR, MANFAATKAN WAKTU MUDA KALIAN UNTUK BELAJAR LEBIH GIAT DAN LEBIH BAIK LAGI. SEMANGAT

H. TANGGAPAN ORANG TUA

Mengetahui Lombok Utara, 19 Desember 2020

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

... Nita Septiana , S.Pd.

NIP.

Mengetahui Kepala Sekolah

Hardi, S.Pd. , M.Pd.

NIP. 197312311999031038

RAPOR - DENDA TURENDA YANTI 4 Dicetak dari eRapor SMA 2018

Nama Sekolah : SMAN 1 BAYAN Kelas : KELAS X MIPA 4

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu)

Nama Peserta Didik : DEWI ASTRIA AFRIANI Tahun Pelajaran : 2020/2021

Dalam dokumen CAPAIAN HASIL BELAJAR (Halaman 25-29)