BAB III MENDOKUMEN DATA DI TEMPAT KERJA
B. Daftar Bahan
No. Nama Bahan Keterangan
1. Modul Pelatihan (buku informasi, buku kerja, buku penilaian)
Setiap peserta 2. Kertas HVS A4
3. Spidol whiteboard 4. Spidol marker
5. Kertas chart (flip chart) 6. Tinta printer
7. ATK siswa 8. Brosur, leaflet 9. Lembar pendaftaran
DAFTAR PENYUSUN MODUL
NO. NAMA PROFESI
1. Dra. Siti umiyati, MM Asesor Kompetensi LSP Lalu Lintas Angkutan Jalan ( LSP-LLAJ)
Dosen Sekolah Tinggi Transportasi Darat ( STTD )
Anggota Forum Pendidik Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Perhubungan
BUKU KERJA
MENERAPKAN KOMUNIKASI DI TEMPAT KERJA
H.494250.001.01
KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS DIREKTORAT STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PROGRAM PELATIHAN
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lt. 6.A Jakarta Selatan
PENJELASAN UMUM
Pelatihan berbasis kompetensi mengharuskan proses pelatihan memenuhi unit kompetensi secara utuh yang terdiri atas pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja.
Dalam buku informasi Menerapkan komunikasi di tempat kerja telah disampaikan informasi apa saja yang diperlukan sebagai pengetahuan yang harus dimiliki untuk melakukan praktik/keterampilan terhadap unit kompetensi tersebut. Setelah memperoleh pengetahuan dilanjutkan dengan latihan-latihan guna mengaplikasikan pengetahuan yang telah dimiliki tersebut. Untuk itu diperlukan buku kerja Menerapkan komunikasi di tempat kerja ini sebagai media praktik dan sekaligus mengaplikasikan sikap kerja yang telah ditetapkan karena sikap kerja melekat pada keterampilan.
Adapun tujuan dibuatnya buku kerja ini adalah:
1. Prinsip pelatihan berbasis kompetensi dapat dilakukan sesuai dengan konsep yang telah digariskan, yaitu pelatihan ditempuh elemen kompetensi per elemen kompetensi, baik secara teori maupun praktik;
2. Prinsip praktik dapat dilakukan setelah dinyatakan kompeten teorinya dapat dilakukan secara jelas dan tegas;
3. Pengukuran unjuk kerja dapat dilakukan dengan jelas dan pasti.
Ruang lingkup buku kerja ini meliputi pengerjaan tugas-tugas teori dan praktik per elemen kompetensi dan kriteria unjuk kerja berdasarkan SKKNI Jasa Transportasi dan Pergudangan. Ruang lingkup buku kerja ini meliputi pengerjaan tugas-tugas teori dan praktik per elemen kompetensi dan kriteria unjuk kerja berdasarkan SKKNI Sub golongan Jasa Transportasi dan Pergudangan.
DAFTAR ISI
PENJELASAN UMUM --- 1 DAFTAR ISI --- 2 BAB I MENYAMPAIKAN INFORMASI DI TEMPAT KERJA --- 3 A. Tugas Teori --- 3 B. Tugas Praktik --- 7 C. Cek Lis Pengamatan Sikap --- 9 BAB II MENDOKUMEN DATA DI TEMPAT KERJA --- 11
A. Tugas Teori --- 11 B. Tugas Praktik --- 14 C. Cek Lis Pengamatan Sikap --- 17 BAB II CEK LIS TUGAS --- 20
BAB I
MENYAMPAIKAN INFORMASI DI TEMPAT KERJA
A. Tugas Teori
Perintah : Jawablah soal di bawah ini Waktu Penyelesaian : 90 menit
Soal :
1. Menurut Saudara apa yang dimaksud dengan sumber informasi, coba saudara jelaskan secara singkat
Jawaban:
1. ...
...
2. Ada empat ciri dari sumber informasi di tempat kerja, coba saudara jelaskan secara singkat
Jawaban:
1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
3. Sebutkan jenis sumber informasi dan diberikan contohnya . Jawaban:
1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
5. ...
6. ...
4. Jelaskan dua cara menyampaikan informasi dari sumber yang dipercaya di tempat kerja.
Jawaban:
1. ...
2. ...
5. Dalam membuat bantuan informasi kepada rekan-rekan kerja apa tujuan dalam proses pengiriman dan penerimaan informasi.
Jawaban:
6. Jelaskan tiga cara memenuhi permintaan rekan kerja dengan rela dan senang hati.
Jawaban:
1. ...
2. ...
3. ...
7. Jelaskan empat cara mengindentifikasikan tujuan dan sasaran tempat kerja.
Jawaban:
1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
8. Jelaskan apa yang dimaksud dengan lingkungan kerja yang saling menghormati.
Jawaban:
9. Apa tujuan penyampaian informasi yang efektif.
Jawaban:
10. Sebutkan tiga sikap yang diperlukan dalam menyampaikan informasi di tempat kerja..
Jawaban:
1. ...
2. ...
3. ...
Lembar Evaluasi Tugas Teori Menyampaikan informasi di tempat kerja
Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.
No. Benar Salah
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Apakah semua pertanyaan Tugas Teori Menyampaikan informasi di tempat kerja
dijawab dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan?
YA TIDAK
NAMA TANDA TANGAN
PESERTA ... ...
PENILAI ... ...
Catatan Penilai :
B. Tugas Praktik
a. Elemen Kompetensi : Menyampaikan informasi di tempat kerja b. Waktu Penyelesaian : 180 menit
c. Capaian Unjuk Kerja :
Setelah menyelesaikan tugas membuat Menyampaikan informasi di tempat kerja
peserta mampu:
1) Mengakses Informasi dari sumber yang terpercaya untuk memastikan ketrampilan komunikasi yang efektif ketika mengirim atau menerima informasi.
2) Membuat Bantuan untuk rekan-rekan kerja di tempat kerja jika diperlukan, untuk menjalin pengertian yang sama
3) Memenuhi permintaan rekan kerja dengan rela dan senang hati 4) Mengidentifikasikan tujuan dan sasaran tempat kerja
d. Daftar Alat/Mesin dan Bahan :
No. Nama Barang Keterangan
A PERALATAN :
1) Peralatan komunikasi (Personal Komputer, Laptop/
Notebook, Telepon, Handphone, Internet)
2) Alat bantu komunikasi lainnya
B PERLENGKAPAN :
1) Media komunikasi (Radio, Televisi, Faximile) 2) Lampu isyarat
3) Gambar peraturan 4) Lembar rekaman kerja
e. Indikator Unjuk Kerja (IUK):
1) Mampu mengakses Informasi dari sumber yang terpercaya untuk memastikan ketrampilan komunikasi yang efektif ketika mengirim atau menerima informasi.
2) Mampu membuat Bantuan untuk rekan-rekan kerja di tempat kerja jika diperlukan, untuk menjalin pengertian yang sama
3) Mampu memenuhi permintaan rekan kerja dengan rela dan senang hati 4) Mampu mengindentifikasikan tujuan dan sasaran tempat kerja
f. Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu melakukan praktik kerja ini adalah :
1) Bertindak berdasarkan sikap kerja yang sudah ditetapkan sehingga diperoleh hasil seperti yang diharapkan, jangan sampai terjadi kesalahan karena ketidak-telitian dan tidak taat asas.
2) Waktu menggunakan komputer, printer, dan alat lainnya mengikuti petunjuknya masing-masing yang sudah ditetapkan.
g. Standar Kinerja
1) Dikerjakan selesai tepat waktu, waktu yang digunakan tidak lebih dari yang ditetapkan.
2) Toleransi kesalahan 25% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesalahan kegiatan kritis.
h. Tugas
Abstraksi Tugas Praktik I
Mendownload Informasi dari Internet Ketika menemukan artikel yang menarik di Internet, tentu kita ingin agar artikel tersebut bisa dibaca tanpa perlu bersusah payah membuka Internet yang tentunya akan banyak tenaga dan biaya yang dikeluarkan. Untuk mempermudah kita dalam membaca artikel tersebut tanpa perlu mengakses Internet adalah dengan cara mendownload
Download adalah proses mengambil data dari komputer pusat ke sebuah komputer lain yang sama-sama terhubung ke Internet.Hal ini akan menyulitkan kita dalam mencari informasi yang kita butuhkan.
i. Instruksi Kerja
Cara mendownload informasi yang berupa data tulisan dari internet adalah berikut:
1) Siapkan komputer yang dilengkapi dengan jaringan internetnya ( Wi Fi atau Modem) aktifkan
2) Jika sudh tahu buka webnya, tetapi jika belum tahu alamat webnya dapat menggunakan search engine, kemudian website muncul dilayar dapat kita print langsung ke kertas atau kita simpat pada Microsoft Word atau jika filenya pdf dapat disimpan dikomputer atau flas disk.
C. Pengamatan Sikap Kerja
CEK LIS PENGAMATAN
MENYAMPAIKAN INFORMASI DI TEMPAT KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA NO. KUK K BK KETERANGAN
Harus dilakukan dengan cermat dan teliti
1.1 Harus dilakukan dengan cermat dan
teliti
1.2 Harus dilakukan dengan cermat dan
teliti
1.3
Harus dilakukan dengan cermat dan teliti
1.4
j. Daftar Cek Unjuk Kerja Tugas I
NO DAFTAR TUGAS/INSTRUKSI POIN YANG DICEK PENCAPAIAN PENILAIAN YA TIDAK K BK 1. Siapkan komputer yang dilengkapi dengan
jaringan internetnya ( Wi Fi atau Modem) aktifkan
Langkah penyiapan komputer
2. Jika sudh tahu buka webnya, tetapi jika belum tahu alamat webnya dapat menggunakan search engine, kemudian website muncul dilayar dapat kita print langsung ke kertas atau kita simpat pada Microsoft Word atau jika filenya pdf dapat disimpan dikomputer atau flas disk.
Menetapkan nama web, nge print dan penyimpanan.
Apakah semua instruksi kerja tugas praktik Menyampaikan informasi di tempat kerja dilaksanakan dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan?
YA TIDAK
NAMA TANDA TANGAN
PESERTA ... ...
PENILAI ... ...
Catatan Penilai :
BAB II
MENDOKUMEN DATA DI TEMPAT KERJA
A. Tugas Teori
Perintah : Jawablah soal di bawah ini pada kertas yang telah disediakan
Waktu Penyelesain : 30 menit
Soal :
1. Jelaskan bagaimana cara menyimpan data-data sesuai prosedur.
Jawaban:
1. ...
2. ...
2. Buatlah diagram dan rincian prosedur penyimpanan data secara internal Jawaban:
3. Buatlah diagram dan rincian prosedur penyimpanan data secara eksternal Jawaban:
4. Apa yang dimaksud dengan pemeliharaan korektif pada pemeliharaan sistem data.
Jawaban:
5. Apa perbedaan dari memelihara perangkat lunak dan memelihara perangkat keras.
Jawaban:
6. Sebutkan tujuh aspek prosedur-prosedur untuk memelihara system data.
Jawaban:
1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
5. ...
6. ...
7. ...
7. Apa yang dimaksud dengan system maintainability (kemampuan pemeliharaan sistem)
Jawaban:
8. Apa tujuan pemeliharaan adaptif.
Jawaban:
9. Apa yang dimaksud dengan rancangan moduler.
Jawaban:
10. Sikap kerja apa yang diperlukan dalam mendokumenkan data ditempat kerja.
Jawaban:
Lembar Evaluasi Tugas Teori Mendokumen Data Di Tempat Kerja
Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.
No. Benar Salah
1.
2.
Apakah semua pertanyaan Tugas Teori Mendokumen Data Di Tempat Kerja telah dijawab dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan ?
YA TIDAK
NAMA TANDA TANGAN
PESERTA ... ...
PENILAI ... ...
Catatan Penilai :
B. Tugas Praktik
a. Elemen Kompetensi : Mendokumen Data Di Tempat Kerja.
b. Waktu Penyelesain : 90 menit c. Capaian Unjuk Kerja :
Setelah menyelesaikan Mendokumen Data Di Tempat Kerja peserta mampu:
1) Menyimpan data-data sesuai prosedur 2) Memelihara data-data sesuai prosedur.
d. Daftar Alat/Mesin dan Bahan :
No. Nama Barang Keterangan
A PERALATAN :
1) Peralatan komunik (Personal Komputer, Laptop/
Notebook, Telepon, Handphone, Internet
2) Alat bantu komunikasi lainnya
B PERLENGKAPAN :
1) Media komunikasi (Radio, Televisi, Faximile) 2) Lampu isyarat
3) Lembar rekaman kerja
e. Indikator Unjuk Kerja (IUK):
1) Mampu Menyimpan data-data sesuai prosedur 2) Mampu memelihara data-data sesuai prosedur
f. Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu melakukan praktik kerja ini adalah :
1) Bertindak berdasarkan sikap kerja yang telah digariskan 2) Ikuti petunjuk penggunaan komputer
g. Standar Kinerja
1) Dikerjakan selesai tepat waktu, waktu yang digunakan tidak lebih dari yang ditetapkan.
2) Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesalahan aspek kritis.
h. Tugas Abstraksi Tugas Praktik II
Menyimpan data yang digunakan sebagai sumber informasi
1) Siapkan alat pengumpulan data sesuai dengan metode pengumpulan data yang telah dipilih.
2) Temu kenali sumber-sumber yang sesuai dengan penyelenggaraan pelatihan.
3) Hubungi sumber-sumber tersebut untuk memperoleh data sesuai dengan kewenangan bidang tugasnya masing-masing melalui intercom, LAN, atau kunjungan langsung.
4) Buat rekapitulasi data yang telah diperoleh.
5) Kelompokkan data sesuai dengan setiap tahapan kegiatan.
6) Analisis data dengan cara membandingkan, mencek benar-salahnya, dan mengurai untuk mengetahui kedalaman data tersebut.
7) Tetapkan data hasil analisis yang memadai dan sajikan berupa surat, laporan, tabel, atau diagram.
8) Buat hard copy-nya.
i. Intruksi kerja
1. Siapkan referensi metode pengumpulan data.
2. Pilih metode pengumpulan data yang sesuai dengan kebutuhan
3. Siapkan alat pengumpulan data sesuai dengan metode pengumpulan data yang telah dipilih
4. Identifikasi sumber-sumber yang sesuai dengan kelompoknya.
5. Hubungi sumber-sumber tersebut untuk memperoleh data sesuai dengan kewenangan bidang tugasnya masing-masing melalui intercom, LAN, atau kunjungan langsung.
7. Kelompokkan data sesuai dengan setiap tahapan kegiatan.
8. Analisis data dengan cara membandingkan, mencek benar-salahnya, dan mengurai untuk mengetahui kedalaman data tersebut.
9. Tetapkan data hasil analisis yang memadai dan sajikan berupa surat, laporan, tabel, atau diagram.
10. Buat hard copy-nya.
C. Pengamatan Sikap Kerja
CEK LIS PENGAMATAN
MENDOKUMEN DATA DI TEMPAT KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA NO. KUK K BK KETERANGAN
Harus dilakukan dengan cermat dan teliti
2.1
Harus dilakukan dengan cermat dan teliti
2.2
j. Daftar Cek Unjuk Kerja Tugas II
NO DAFTAR TUGAS/INSTRUKSI POIN YANG DICEK PENCAPAIAN PENILAIAN YA TIDAK K BK 1. Siapkan referensi metode pengumpulan
data.
Macam-macam metode pengumpulan data
2. Pilih metode pengumpulan data yang sesuai dengan kebutuhan
Kesesuaian metode dengan kebutuhan data
3. Siapkan alat pengumpulan data sesuai dengan metode pengumpulan data yang telah dipilih.
Spesifikasi alat pengumpulan data 4. Identifikasi sumber-sumber yang sesuai
dengan kelompoknya.
Unit-unit data 5. Hubungi sumber-sumber tersebut untuk
memperoleh data sesuai dengan kewenangan bidang tugasnya masing-masing melalui intercom, LAN, atau kunjungan langsung.
seuai dengan data yang dibutuhkan
6. Buat rekapitulasi data yang telah diperoleh.
Kesesuaian data yang dihasilkan
7. Kelompokkan data sesuai dengan setiap tahapan kegiatan.
Kesesuaian data dengan tahapan kegiatan 8. Analisis data dengan cara
membandingkan, mencek benar-salahnya, dan mengurai untuk mengetahui
kedalaman data tersebut.
Data yang dianalisis
9. Tetapkan data hasil analisis yang memadai dan sajikan berupa surat, laporan, tabel, atau diagram.
Data yang sesuai dengan kebutuhan dan benar
10. Buat hard copy-nya. Data di hard copy
Apakah semua instruksi kerja tugas praktik Mendokumen Data Di Tempat Kerja telah dilaksanakan dengan benar dan dalam waktu yang telah ditentukan?
YA TIDAK
NAMA TANDA TANGAN
PESERTA ... ...
PENILAI ... ...
Catatan Penilai :
BAB II CEK LIST TUGAS
NO. TUGAS UNJUK KERJA PENILAIAN
K BK TGL 1. Elemen Kompetensi 1
2. Elemen Kompetensi 2
Apakah semua tugas unjuk kerja Menerapkan Komunikasi di Tempat Kerja dan Mendokumen Data Di Tempat Kerja telah dilaksanakan dengan benar dan dalam waktu yang telah ditentukan?
YA TIDAK
NAMA TANDA TANGAN
PESERTA ... ...
PENILAI ... ...
Catatan Penilai :
BUKU PENILAIAN
MENERAPKAN KOMUNIKASI DI TEMPAT KERJA
H.494250.001.01
KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS DIREKTORAT STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PROGRAM PELATIHAN
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lt. 6.A Jakarta Selatan
PENJELASAN UMUM
Buku penilaian untuk unit kompetensi Menerapkan Komunikasi Di Tempat Kerja dibuat sebagai konsekuensi logis dalam pelatihan berbasis kompetensi yang telah menempuh tahapan penerimaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja melalui buku informasi dan buku kerja. Setelah latihan-latihan (exercise) dilakukan berdasarkan buku kerja maka untuk mengetahui sejauh mana kompetensi yang dimilikinya perlu dilakukan uji komprehensif secara utuh per unit kompetensi dan materi uji komprehensif itu ada dalam buku penilaian ini.
Adapun tujuan dibuatnya buku penilaian ini, yaitu untuk menguji kompetensi peserta pelatihan setelah selesai menempuh buku informasi dan buku kerja secara komprehensif dan berdasarkan hasil uji inilah peserta akan dinyatakan kompeten atau belum kompeten terhadap unit kompetensi Menerapkan Komunikasi Di Tempat Kerja.
Metoda Penilaian yang dilakukan meliputi penilaian yang opsinya sebagai berikut:
1. Metoda Penilaian Pengetahuan a. Tes Tertulis
Untuk menilai pengetahuan yang telah disampaikan selama proses pelatihan terlebih dahulu dilakukan tes tertulis melalui pemberian materi tes dalam bentuk tertulis yang dijawab secara tertulis juga. Untuk menilai pengetahuan dalam proses pelatihan materi tes disampaikan lebih dominan dalam bentuk obyektif tes, dalam hal ini jawaban singkat, menjodohkan, benar-salah, dan pilihan ganda. Tes essay bisa diberikan selama tes essay tersebut tes essay tertutup, tidak essay terbuka, hal ini dimaksudkan untuk mengurangi faktor subyektif penilai.
b. Tes Wawancara
Tes wawancara dilakukan untuk menggali atau memastikan hasil tes tertulis sejauh itu diperlukan. Tes wawancara ini dilakukan secara perseorangan antara penilai dengan peserta uji/peserta pelatihan. Penilai sebaiknya lebih dari satu orang.
2. Metoda Penilaian Keterampilan a. Tes Simulasi
Tes simulasi ini digunakan untuk menilai keterampilan dengan menggunakan media bukan yang sebenarnya, misalnya menggunakan tempat kerja tiruan (bukan tempat kerja yang sebenarnya), obyek pekerjaan disediakan atau hasil rekayasa sendiri, bukan obyek kerja yang sebenarnya.
b. Aktivitas Praktik
Penilaian dilakukan secara sebenarnya, di tempat kerja sebenarnya dengan menggunakan obyek kerja sebenarnya.
3. Metoda Penilaian Sikap Kerja a. Observasi
Untuk melakukan penilaian sikap kerja digunakan metoda observasi terstruktur, artinya pengamatan yang dilakukan menggunakan lembar penilaian yang sudah disiapkan sehigga pengamatan yang dilakukan mengikuti petunjuk penilaian yang dituntut oleh lembar penilaian tersebut.
Pengamatan dilakukan pada waktu peserta uji/peserta pelatihan melakukan keterampilan kompetensi yang dinilai karena sikap kerja melekat pada keterampilan tersebut.
DAFTAR ISI
PENJELASAN UMUM --- 1
DAFTAR ISI --- 3
BAB I PENILAIAN TEORI --- 4
A. Lembar Penilaian Teori --- 4
B. Ceklis Penilaian Teori --- 10
BAB II PENILAIAN PRAKTIK --- 11
A. Lembar Penilaian Praktik --- 11
B. Ceklis Aktivitas Praktik --- 14
BAB III CEKLIS PENILAIAN SIKAP KERJA ... 15
A. Penilaian Sikap Kerja --- 16
LAMPIRAN ... 17
Lampiran 1 Kunci Jawaban --- 18
BAB I
PENILAIAN TEORI
A. Lembar Penilaian Teori
Unit kompetensi : Menerapkan Komunikasi di Tempat Kerja Pelatihan :
Waktu : 60 menit
PETUNJUK UMUM
Jawablah materi tes ini pada lembar jawaban/kertas yang sudah disediakan.
Modul terkait dengan unit kompetensi agar disimpan.
Bacalah materi tes secara cermat dan teliti.
Isian
Lengkapilan kalimat di bawah ini dengan cara mencari jawabannya pada kolom sebelah kanan dan tuliskan jawabannya saja pada kertas yang tersedia.
1. suatu kegiatan antara pengirim dan penerima informasi yang dapat menghasilkan dan menciptakan pengertian dan penerimaan yang sama, serta menghasilkan suatu tindakan yang sama untuk mencapai suatu tujuan yang sama pula disebut proses...
2. Merupakan kegiatan-kegiatan mencari dan mengusahakan segala keterangan yang tadinya belum ada atau berserakan dimana-mana sehingga siap untuk dipergunakan bila mana diperlukan disebut juga...
3. Merupakan kegiatan menyampaikan dengan berbagai cara dan alat dari satu pihak kepada pihak lainnya disebut...
4. cara menyimpan data yang media penyimpanannya ada pada server itu sendiri disebut penyimpanan data secara...
1. Korektif 2. internal 3. komunikasi 4. Mengirim 5. Maintainability 6. Menghimpun
5. cara menyimpan data yang media penyimpanannya berada diluar server itu sendiri yaitu di hardisk eksternal atau di ruang penyimpanan di gedung G lantai 1 (disaster management) penyimpanan eksternal dilakukan secara manual terhadap data secara keseluruhan dan dilakukan minimal sebulan sekali disebut penyimpanan data secara ...
6. Bagian pemeliharaan system data yang tidak begitu tinggi nilainya dan lebih membebani, karena pemeliharaan ini mengkoreksi kesalahan-kesahan yang ditemukan pada saat sistem berjalan disebut pemeliharaan ...
7. Inspeksi periodik dan pemeriksaan sistem untuk mengungkap dan mengantisipasi permasalahan termasuk pemeliharaan...
8. Kapasitas personil pemeliharaan untuk melakukan pemeliharaan korektif, adaptif, penyempurnaan, atau preventif termasuk dalam sistem ...
9. Struktur ini ada 2 macam yaitu ... dan desentaralisasi yang kesemuanya memberikan inforamsi untuk inforamsi produk, pendukung keputusan dan juga inforamasi yang dibutukan untuk orang dan masing-masing unit kerja.
10. Mencapai tujuan tertentu yang tidak dapat dicapai seorang diri disebut...
Benar-Salah
Nyatakan pernyataan di bawah ini benar atau salah dengan cara menulis huruf B kalau Benar dan huruf S kalau Salah.
B S 1. Pada dasarnya sistem inforamasi teknologi adalah dasar atau sebagai sumber untuk para pegawai agar bisa menghasilkan penghasilan dalam suatu organisasi dan sistemnya.
B S
2. Tugas dari seorang manajer sangat kompleks, sulit dan berkaitan, dimana tugas seorang manajer harus didukung oleh sistem informasi dengan dasar komputerisasi, sistem untuk mendukung pekerjaan.
B S 3. Teknologi memberikan bantuan kepada manajer untuk mempermudah tugas mereka dalam mendapatkan keuntungan yang bersaing.
B S
4. Mengolah merupakan kegiatan-kegiatan mencari dan mengusahakan tersediannya segala keterangan yang tadinya belum ada atau berserakan dimana-mana sehingga siap untuk dipergunakan bila mana diperlukan.
B S
5. Mencari dan mengusahakan tersediannya segala keterangan yang tadinya belum ada atau berserakan dimana-mana sehingga siap untuk dipergunakan bila mana diperlukan termasuk dalam mengidentifikasikan tujuan dan sasaran tempat kerja.
B S 6. Menyimpan data secara eksternal adalah cara menyimpan data yang media penyimpanannya ada pada server itu sendiri.
B S 7. Penyimpanan secara internal dilakukan secara otomatis terhadap data yang memiliki tingkat kepentingan yang tinggi dan dilakukan minimal sehari sekali.
B S 8. File hasil penyimpanan data internal disimpan di media lain yang dapat berupa hardisk eksternal, laptop, atau server di ruang lain.
B S
9. Pemeliharaan korektif adalah bagian pemeliharaan system data yang tidak begitu tinggi nilainya dan lebih membebani, karena pemeliharaan ini mengkoreksi kesalahan-kesahan yang ditemukan pada saat sistem berjalan.
B S 10. Prosedur penyimpanan data external dilakukan manual oleh operator (Divisi Data dan Sistem Informasi) dilakukan minimal sekali dalam satu bulan.
Pilihan Ganda
Jawablah pertanyaan/pernyataan di bawah ini dengan cara memilih pilihan jawaban yang tepat dan menuliskan huruf a/b/c/d yang sesuai dengan pilihan tersebut.
1. suatu kegiatan antara pengirim dan penerima informasi yang dapat menghasilkan dan menciptakan pengertian dan penerimaan yang sama, serta menghasilkan suatu tindakan yang sama untuk mencapai suatu tujuan yang sama pula adalah ...
a. proses komunikasi b. proses mengindentifikasi c. proses wawancara d. proses pengelohan
2. Merupakan kegiatan-kegiatan mencari dan mengusahakan tersediannya segala keterangan yang tadinya belum ada atau berserakan dimana-mana sehingga siap untuk dipergunakan bila mana diperlukan adalah...
a. mencatat b. mengirim
c. mengolah d. menghimpun
3. Merupakan macam-macam kegiatan dengan mengerjakan keterangan-keterangan dengan maksud menyajikannya dalam bentuk yang lebih berguna adalah ...
a. mencatat b. mengirim
c. mengolah d. menghimpun
4. Merupakan kegiatan menyampaikan dengan berbagai cara dan alat dari satu pihak kepada pihak lainnya...
a. mencatat b. mengirim
c. mengolah d. menghimpun
5. Merupakan kegiatan menaruh dengan berbagai cara dan alat ditempat tertentu yang aman ...
a. mencatat b. menyimpan
c. mengolah d. menghimpun
6. Menyimpan data yang media penyimpanannya ada pada server itu sendiri adalah penyimpanan data secara ...
a. eksternal b. serentak
c. berkala d. internal
7. Prosedur penyimpanan data external dilakukan manual oleh operator (Divisi Data dan Sistem Informasi) dilakukan minimal sekali dalam...
a. satu bulan b. satu hari
c. satu minggu d. satu tahun
8. Bagian pemeliharaan system data yang tidak begitu tinggi nilainya dan lebih membebani, karena pemeliharaan ini mengkoreksi kesalahan-kesahan yang ditemukan pada saat sistem berjalan, yaitu ...
a. pemeliharaan adaptif b. pemeliharaan preventif c. pemeliharaan korektif d. pemeliharaan periodik
9. Untuk menyesuaikan perubahan dalam lingkungan data atau pemrosesan dan memenuhi persyaratan pemakai baru disebut pemeliharaan...
a. adaptif b. preventif
c. korektif d. periodik
10. Pemeliharaan preventif yang memerlukan reparasi, penggantian, atau
10. Pemeliharaan preventif yang memerlukan reparasi, penggantian, atau