DAFTAR KAJIAN KEPUSTAKAAN.
Al - Quran al - Karim
Abdul Mujib, Jusuf Mudzakkir, ( 2006), Ilmu Pendididkan Islam Telaah Atas Kerangka
Konseptual Pendidikan Islam, Cet.I, Kencana, Jakarta
Ahmadi, Iif Khoiru, M.Pd. & Sofan Amri,S.Pd.,(2011),Paikem Gembrot, Prestasi Pustaka, Jakarta
Ahmadi, Iif Khoiru, Sofan Amri, (2014), Pengembangan & Model Pembelajaran Tematik
Integratif, Prestasi Pustaka, Jakarta
al-Abrasyi, M. Athiyah, (1993), Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam, Terj.Bustami A.Ghani dan Djohar Bahry, Cet. VII, Bulan Bintang
al-Abrasyi, M. Athiyah, (1969), al- Tarbiyah al-Islamiyah wa Falasifuha, Halabi, Cairo Al Qur‟an Terjemah, Tajwid dan Tafsir Perkata, Pn.Jabal Roudlotul Jannah, Bandung.
.
Aminuddin,(tth), Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum,Galia Indonesia, Ciawi Bogor
Amri Syafri, Ulil, (2012), Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur‟an,Raja Grafindo Persada, Jakarta
al-Nahlawi, Abdurrahman, Prinsip-prinsip dan Metode Pendidikan Islam Dalam Keluarga
di Sekolah dan di Masyarakat, Terj.Herry Nur Ali, Cet.I, Diponegoro, Bandung,
Arifin, H.M., (1991), Ilmu Pendidikan Islam, Cet. 1,Bumi Aksara, Jakarta
Arikunto, Suharsimi (2002), Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rineka Cipta, Jakarta
al-Zarqaniy, Sayid Muhammad, (tt), Syarkh al-Zarqaniy „ala Muwathath‟ al-Imam Malik, Jilid IV, Dar al-Fikr, Beirut
Aqib, Zainal, (2014), Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif), Cet.III, Yamaha Widya, Bandung
Asrori, Mohammad, (2007), Psikologi Pembelajaran,Cet.ke-1, CV Wacana Prima, Bandung Buku Pedoman Penulisan Tesis, (2007), Surabaya, Program Pascasarjana Universitas Sunan
Giri,
Bogdan, Robert L. dan Sari noop Bilen (1982), Qualitative Research for Education,an
Zarqaniy, Sayid Muhammad, (tt), Syarkh Zarqaniy „ala Muwathath‟ al-Imam Malik,
Jilid IV, Dar al-Fikr, Beirut
al-Razi, Fahr, (tt), Tafsir Fahr al-Razi,Juz I, Dar al-Kutub al-Ilmiah
Aqib, Zainal, (2014), Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif), Cet.III, Yamaha Widya, Bandung
Asrori, Mohammad, (2007), Psikologi Pembelajaran,Cet.ke-1, CV Wacana Prima, Bandung
Buku Pedoman Penulisan Tesis, (2007), Surabaya, Program Pascasarjana Universitas Sunan
Giri,
Bogdan, Robert L. dan Sari noop Bilen (1982), Qualitative Research for Education,an
Introduction to Theory and Methods, Allin and Bacon, Boston
Colid, Narbuko dan Abu Ahmadi (1997), Metodologi Penelitian, Bumi Asara, Jakarta
Darsono, Max.(2002), Belajar dan Pembelajaran, IKIP Semarang Press, Semarang,
Direktorat Pendidikan Agama Islam, Direktorat Jendral Pendidikan Islam, Kementrian Agama RI, (2014), Panduan Model Pembelajaran Kurikulum 2013,Pendidikan
Agama Islam dan Budi Pekerti
Diretorat Pendidikan Agama Islam, Direktorat Jendral Pendidikan Islam, Kementrian Agama
Islam, (2014), Panduan Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti,
Djamarah, Syaiful Bahri, Aswan Zain,(2010), Strategi Belajar Mengajar, Rineka Cipta, Jakarta
Endang Kumara, Prof.Dr.Drs,M.Si., Belajar dan Pembelajaran Interaktif, PT. Refika
Aditama, 2014,Bandung,
Endah poerwati, Loeloek, Sofan Amri, (2013), Panduan Memahami Kurikulum 2013, Prestasi pustakaraya, Jakarta
Fadhil al-Jamali, Muhammad, (1986), Falsafah Pendidikan Islam, dalam Al- Qur‟an, Bina Ilmu, Surabaya
Hasan Fahmi, Asma, (1979), Sejarah dan Filsafat Pendidikan Islam, Terj.Ibrahim Husen, Cet. I, Bulan Bintang, Jakarta
Hasan Langgulung, (1988), Pendidikan Islam Menghadapi Abad Ke-21, Cet. I, Pustaka al Husna, Jakarta
Hosnan, M. (2014),Pendekatan Saintifik dan Kontekstual Dalam Pembelajaran Abad 21, Cet.ke-1, Ghalia Indonesia, Bogor
Ibn Abd al Aziz, Abd al Rasyid, (1975),al-Tarbiyah al-Islamiyah wa Thuruq Tadrisiha, Darul Buhutsal-„ilmiyah, Kuwait,hlm.231-232)
Imas Kurinasih, Berlin Sani (2014), Implementasi Kurikulum 2013 Konsep & Penerapan, Kata Pena, Surabaya
John M Echols, Hassan Shadily (1976), Kamus Inggris Indonesia, Gramedia, Jakarta
Kahmad, Dadang, (2000),Metode penelitian Agama, Perspektif Ilmu Perbandingan Agama, Pustaka Setia, Bandung
Komara, Endang, (2014), Belajar dan Pembelajaran Interaktif, Cet.1, Pn.Refika Aditama, Bandung
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ( 2013) Materi Pelatihan Guru Pendamping Implementasi Kurikulum 2013, Pn. Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
Marimba, Ahmad D. (1989), Pengantar Filsafat Pendidikan, Al-Ma'arif, Bandung Muhaimin dan Abdul. mujib,(1993) Pemikiran Pendidikan Islam; Kajian Filosofis dan Kerangka Dasar Operasionalnya, Cet.I, Trigenda Karya, Bandung
Mulyasa, H.E, M.Pd. Dr.Prof. (2014), Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013, Pn. PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Muhajir, Noeng (1996), Metodologi Penelitian Kualitatif, Rake Sarasin, Yogya karta
Moleong, Lexy J. (2002), Metodologi Penelitian Kualitatif, Remaja Rosdakarya, Bandung
Nasution, S. (1996), Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Transito, Bandung Nawawi, Hadari, (1989), Organisasi Sekolah dan Pengelolaan Kelas, Cet. 3, Haji
Masagung, Jakarta
Nata, Abuddin. MA, Dr.,Prof.,(2005), Filsafat Pendidikan Islam, Cet.I, Gaya Media Pratama, Jakarta
Nizar, Samsul, (2002), Filsafat Pendiidikan Islam: Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis, Cet.I,Ciputat Pers, Jakarta
Poerwadarminta, S. Wojowasito. W.J.S.,(1972), Kamus Lengkap Inggris-Indonesia Indonesia-Inggris, Hasta, Djakarta
Quthub, Syed, (tt), Tafsir fi Dhilal Al-Qur‟an,Dar al-Ahya, Beirut
Sanjaya, Wina, (2011), Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Cet.ke-8, Kencana Prenada Media, Jakarta
Sanjaya, Wina ,(2012), Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran, Cet.ke-5, Kencana, Jakarta
Sugiyono (2013), Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R & D, Alfabeta,Bandung
Suharto, Toto, ,(2011), Filsafat Pendidikan Islam, Cet.I,Ar-Ruzz Media,Yogjakarta Sukmadinata, Nana Syaodih (2004), Pengembangan Kurikulum, Teori dan
Praktek. PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Suparno, Paul, dkk.,(2003), Reformasi Pendidikan: Sebuah Rekomendasi, Cet.II, Kanisius, Yogjakarta
Suprijono, Agus, ( 2012), Cooperative Learning, Cet. Ke-IX, Pustaka Pelajar, Yogjakarta
Tafsir, Ahmad, (1994), Ilmu Pendidikan Dalam Prespektif Islam,Cet.II, Remaja Rosda Karya, Bandung
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa (2005). Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi Ketiga. Jakarta : Balai Pustaka
Trianto,(2007), Model-model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek, Prestasi Pustaka, Jakarta
Trianto, (2007), Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik, Prestasi Pustaka, Jakarta
Trianto,(2011), Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik, Cet,ke-5, Prestasi Pustaka, Jakarta
UU RI No. 20 Tahun 2003 (2003), Sistem Pendidikan Nasional, Citra Umbara. Bandung,
Ustman, Husaini dan Purnomo Setiady Abar (1996), Metodologi Penelitian Sosial, Bumi Aksara, Jakarta
Wina Sanjaya,(2011), Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Cet.ke-8, Kencana, Jakarta.
Zuhairini, Abdul Ghofir, Slamet As. Yusuf,(1983), Metodik Khusus Pendidikan Agama, Usaha Nasional, Surabaya