Worth Publisher Inc., New York, 1975
3.33. Deskripsi Mata Ajar Fisika Eksperimental I
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran 3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi 5. Semester 6. Prasyarat : : : : : : Mekanika FIT203 Wajib 4 (tiga) sks 4 (empat)
Pernah memprogram FID101, FID103 dan FIT201 7. Kompetensi
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat mendeskripsikan secara matematis interaksi mekanis dengan menggunakan metode Newton, Lagrange dan Hamilton serta dapat menjelaskan postulat dasar dan prinsip-prinsip dinamika relativistik.
8. Jenis Kompetensi : Utama 9. Elemen Kompetensi : MKK 10. Deskripsi Mata Ajaran
Mata kuliah ini membahas tentang Konsep dasar dan Vektor, Gerak satu dimensi, gerak dua dan tiga dimensi, gerak sistem partikel, benda tegar, gerak tiga dimensi benda tegar, koordinat, kecepatan dan gaya umum, formulasi persamaan gerak Lagrange beserta penerapannya, formulasi Hamilton dan contoh penerapannya, dinamika osilasi kecil dan contoh penerapannya, postulat dasar teori relativitas khusus dan dinamika relativistik.
11. Atribut Soft Skills 12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran 14. Penilaian Hasil Relajar
15. Dosen : : : : :
Jujur dan disiplin
ceramah , diskusi dan tugas LCD dan papan tulis
20% Tugas + 10% Diskusi +10% disiplin(kehadiran) + 30% UTS + 30% UAS
Drs.Pujiyanto,MS (PJMK), Samian, S.Si,M.Si dan Andi Hamim Zaidan,S.Si,M.Si.
16. Referensi Wajib
a. Symon, K.R., 1980. Mechanics, 3rd ed., Addison-Wesley, New York.
b. Fowles, G.R., 1986, Analitical Mechanics, 4th ed, Sounders College Publ., New York. c. Goldstein, H., 1980, Classical Mechanics, Addison-Wesley Publ, London.
57
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran 3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi 5. Semester 6. Prasyarat : : : : : : Fisika Eksperimental I FII201 Wajib 2 (dua) sks 4
Pernah memprogram FID103, FIT206 dan FID201 7. Kompetensi
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan dapat melakukan pengukuran besaran-besaran fisis melalui proses pengambilan, pengolahan, dan analisis data serta melaporkan hasil pengukuran atau eksperimen sesuai dengan kaidah yang berlaku serta dapat menjelaskan hasil pengukuran berdasarkan teori fisika optik, fisika atom dan inti, fisika material dan biofisika yang digunakan sebagai dasar pengukuran atau eksperimen
8. Jenis Kompetensi : Pendukung 9. Elemen Kompetensi : MKK 10. Deskripsi Mata Ajaran
Kuliah ini meliputi pengukuran besaran-besaran fisis, yang tersebar dalam empat laboratorium , yaitu bidang optik ; Cincin Newton Difraksi kisi berkas polikromatis, , Polarisasi oleh zat optis aktif, Interferometer Michelson . Bidang material terdiri dari Tensile dan Compressive strength, Transisi fase, Uji korosi, Emisivitas bahan. Bidang Radiasi terdiri dari percobaan Frank_Hertz, Efek foto listrik, Percobaan tetes minyak Milikan, Defleksi e/m. Bidang biofisika terdiri dari percabaan Tensimeter, elektrostimulator dan kecepatan jalar gel sonik dan ultrasonik.
11. Atribut Soft Skills 12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran 14. Penilaian Hasil Relajar
15. Dosen : : : : :
Disiplin dan .bekerja sama dalam ikatan tim kerja laboratorium dan tugas
demonstrasi menggunakan alat-alat laboratorium 20% Tugas + 10% Aktivitas + 30% Laporan + 10 kerjasama tim + 30% UAS
Ir.Welina Ratnayanti (PJMK) dan tim 16. Referensi Wajib :
a. Tim Dosen Eksperimen , 2005, Panduan Fisika Eksperimental, Prodi Fisika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Airlangga Surabaya.
58 3.34.Deskripsi Mata Ajar Elektronika Digital
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran 3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi 5. Semester 6. Prasyarat : : : : : : Elektronika Digital FIE204 Wajib 2 (dua) sks 4 (empat)
Pernah memprogram FID104 7. Kompetensi
Pada akhir semester mahasiswa Jurusan Fisika diharapkan mampu menjelaskan prinsip – prinsip elektronika digital dan rangkaian digital yang merupakan aplikasi dari elektronika digital.
8. Jenis Kompetensi : Utama 9. Elemen Kompetensi : MKB 10. Deskripsi Mata Ajaran
Mata kuliah ini disampaikan secara tatap muka dan diskusi dengan materi yang membahas pengetahuan dasar tentang elektronika digital, gerbang logika dasar, gerbang logika lanjutan, penyederhanaan rangkaian logika, pengubahan kode, flip – flop, pencacah, register geser, penggunaan rangkaian terpadu digital, dan konversi digital/analog dan analog/digital, sensor sistem digital.
11. Atribut Soft Skills 12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran 14. Penilaian Hasil Relajar
15. Dosen : : : : :
Jujur dan disiplin
Ceramah , diskusi dan tugas LCD dan papan tulis
15% Tugas + 15% Quis + 10% softskill(kehadiran) + 30% UTS + 30% UAS
Drs.Bambang Suprijanto,M.Si (PJMK) dan Imam Sapuan,S.Si,M.Si
16. Referensi Wajib
a. Tokheim, R. L., 1990, Elektronika Digital, Edisi kedua, Erlangga, Jakarta.
59 3.35. Deskripsi Mata Ajar Elektronika Digital (Praktikum)
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran 3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi 5. Semester 6. Prasyarat : : : : : :
Elektronika Digital (Praktikum) FIE205
Wajib 1 (satu) sks 4
Pernah memprogram FID104 7. Kompetensi
Setelah mengikuti materi mata kuliah ini diharapkan mahasiswa semester IV mampu merancang bangun sistem instrumentasi elektronika digital.
8. Jenis Kompetensi : Utama 9. Elemen Kompetensi : MKB 10. Deskripsi Mata Ajaran
Pendahuluan, Percobaan : Perancangan Gerbang logika dasar dengan IC NAND, Perancangan Gerbang logika dasar dengan IC NOR, Rangkaian multiplexer dan Demultiplexer, pencacah sinkron dan asinkron, IC Pencacah Sinkron, Decoder BCD Segment dan Peraga Desimal 7-segment, Merancang rangkaian registerdari flip-flop J-K. Rangkaian kode decode dan encode, rangkaian ADC dan DAC.
11. Atribut Soft Skills 12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran 14. Penilaian Hasil Relajar
15. Dosen : : : : :
Disiplin dan .bekerja sama dalam ikatan tim kerja laboratorium, diskusi dan tugas
demonstrasi menggunakan alat-alat laboratorium 10% Pretest + 20% Aktivitas + 10% kerjasama tim + 30% Laporan + 30% UAS
Drs.Bambang Suprijanto,M.Si (PJMK), Akif
Rahmatillah, ST dan Delima Ayu, ST 16. Referensi Wajib :
a. Petunjuk Praktikum Elektronika dasar , Jurusan Fisika FMIPA UNAIR
b. Tokheim, R.L.1990, Digital Electronics: second edition, McGraw-Hill, Inc, New York. c. Tokheim, R.L.1990, Principles of Digital Electronics , McGraw-Hill, Inc, New York.
60 3.36.Deskripsi Mata Ajar Pengantar Fisika Material
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran 3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi 5. Semester 6. Prasyarat : : : : : :
Pengantar Fisika material FIM201
Pilihan 3 (tiga) sks 4
Pernah memprogram FID101,FID103 dan FID201 7. Kompetensi
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan struktur, jenis, sifat-sifat bahan dan cara pengukuran
8. Jenis Kompetensi : Pendukung 9. Elemen Kompetensi : MKB 10. Deskripsi Mata Ajaran
Ikatan atom : struktur atom, jenis ikatan, bilangan kuantisasi. Susunan atom: struktur molekul, struktur kristal dan amorf. Cacat struktur : Fase ketidakmurnian, cacat kristal. Sifat-sifat fisis bahan dalam penerapan teknologi: sifat termal, mekanik, listrik, optik dan kimia . Logam meliputi sifat-sifat umum logam, jenis logam dan aplikasinya. Polimer meliputi sifat-sifat-sifat-sifat umum polimer, jenis polimer dan aplikasinya. Keramik meliputi sifat-sifat umum keramik, jenis keramik, dan aplikasinya. Komposit meliputi sifat-sifat umum bahan komposit, jenis-jenis komposit dan aplikasinya. Metode pengukuran meliputi pengukuran sifat mekanik, termal, listrik, optik dan kimia.
11. Atribut Soft Skills 12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran 14. Penilaian Hasil Relajar
15. Dosen : : : : :
Jujur dan disiplin
Ceramah , diskusi dan tugas LCD dan papan tulis
15% Tugas + 15% Quis + 10% softskill(kehadiran) + 30% UTS + 30% UAS
Drs.Siswanto,M.Si (PJMK) dan Drs. Djony Izak Rudyardjo, M.Si
16. Referensi Wajib
a. Van Vlack, l.H., 1991, Elments of Material Science, second ed. New York
b. Callister, W.D. Jr., 1984, Introduction to mAterial Science and Engineering, John Wiley & Sons, Inc. New York
61 3.37. Deskripsi Mata Ajar Pengantar Biofotonik
1. Nama Mata Ajaran : Pengantar Biofotonik 2. Kode Mata Ajaran : -
3. Jenis Mata Ajaran : Pilihan 4. Beban Studi : 3 sks 5. Semester : 4
6. Prasyarat : pernah memprogram Biologi Dasar dan Fisika Modern 7. Kompetensi
Di akhir kuliah mahasiswa mampu merumuskan konsep-konsep yang terkait dengan ilmu dan teknologi biofotonika dan menggunakannya untuk aplikasi biologi, diagnosis dan terapi medis. 8. Jenis Kompetensi : khusus
9. Elemen Kompetensi : MKB 10. Deskripsi Kuliah
Pendahuluan (Prinsip dasar Biofotonika, Fototerapi, Fisika Optika dan Bioteknologi), Tinjauan Kuantum interaksi cahaya dengan materi; prinsip dan teknologi laser; Konsep Jaringan Optik; dasar-dasar fotobiologi dan phototerapi; mekanisme interaksi laser terhadap jaringan dan parameter fisisnya; prinsip dasar fenomena optical breakdown dan produksi plasma serta aplikasinya dalam bidang medis dan biologi; teknik biodeteksi dan nonlinear microscopy; prinsip dasar dan aplikasi bioimaging; spektroskopi laser, Optical Coherence Tomography; Teknik Pengukuran Laser Koheren Untuk Aplikasi Diagnosis Medis; Biosensor Optik berbasis Fluorescence; Biochip Optik; Terapi Fotodinamik (ilmu dan teknologi, aspek klinis, aplikasi terapi untuk penyakit kulit dan penyakit lain)
11. Atribut Soft Skills 12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran 14. Penilaian Hasil Relajar
15. Dosen : : : : :
Jujur dan disiplin
Ceramah, diskusi dan tugas LCD dan papan tulis
20% Tugas +10% softskill(kehadiran) + 40% UTS + 40% UAS
16. Referensi Wajib
a.
Lorenzo Pavesi, Philipe M. Fauchet, 2008, Biophotonics, Springer – Verlag Berlinb.
Leonard I. Grossweiner, 2005, The Science of Phototeraphy : An Introductionc.
Paras N. Prasad, 2003. Introduction to Biophotonics, John Wiley and Sons, Inc, Publication, New Jersey.d.
Vo Dinh. 2003. Biomedical Photonics Handbook. CRC Press. New York.Neimz. 2007. Laser-Tissue Interactions, Fundamental and Applications Third, Springer, Jerman
62 3.38. Deskripsi Mata Ajar Optika Modern
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran 3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi 5. Semester 6. Prasyarat : : : : : : Optika Modern FIO301 Pilihan 3(tiga) sks 6
FID103 dan FIT201 7. Kompetensi
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan deskripsi matematis berbagai fenomena optic dan mengaplikasikannya
8. Jenis Kompetensi : khusus 9. Elemen Kompetensi : MKB 10. Deskripsi Mata Ajaran
Rambatan gelombang elektromagnetik pada bahan, Pantulan dan pembiasan, Interferensi dan Koherensi, Difraksi dan berkas Gaussian, Analisis Fourier dan aplikasinya pada spektrometer, Modulasi optis dan aplikasinya, Holografi dan aplikasinya, Pengantar optika non linear.
11. Atribut Soft Skills 12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran 14. Penilaian Hasil Relajar
15. Dosen : : : : :
Jujur dan disiplin
Ceramah , diskusi dan tugas LCD dan papan tulis
20% Tugas + 10% Diskusi + 10% softskill + 30% UTS + 30% UAS
Dr.Muh.Yasin,M.Si(PJMK), Dr.Retna Apsari,M.Si, dan Drs.R.Arif Wibowo,M.Si
16. Referensi Wajib
a. Guenther, R.G., 1991, Modern Optics, Mc Graw-Hill book company, New York. b. Klein and Furtak, Optics, John Wiley & Sons, New York
63 3.39. Deskripsi Mata Ajar Relativitas Khusus
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran 3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi 5. Semester 6. Prasyarat : Relativitas Khusus : FIT207 : Pilihan : 2 sks : 4
: Pernah memprogram kuliah Fisika dasar 7. Kompetensi
Setelah mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengaplikasikan konsep kinematika dan dinamika relativistik dalam bidang fisika partikel.
8. Jenis Kompetensi : Khusus 9. Elemen Kompetensi : MKB 10. Deskripsi Kuliah
Mata kuliah teori relativitas khusus secara umum menguraikan tentang latar belakang yang mendasari kemunculan teori relativitas khusus, konsep mekanika relativistik yang berbeda dengan konsep mekanika Newton, dan ruang Minkowski. Mata kuliah teori relativitas khusus membahas tentang relativitas sebelum Einstein, kinematika relativistik, dinamika relativistik, relativitas dan elektromagnetika, struktur ruang-waktu, vektor empat, dan aplikasi hukum kekekalan momentum dan energi dalam menyelesaikan permasalahan peluruhan dan tumbukan.
11. Atribut Soft Skills 12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran 14. Penilaian Hasil Relajar
15. Dosen : : : : :
Jujur dan disiplin
Ceramah, diskusi dan tugas LCD dan papan tulis
20% Tugas +10% disiplin (kehadiran) + 35% UTS + 35% UAS
Tim Dosen Fisika Teori 16. Referensi Wajib
a. Resnick, R., 1968, Introduction to Special Relativity, John Wiley & Sons, Inc., New York b. French, A. P., 1968, Special Relativity, W. W. Norton & Company, Inc., New York
64