• Tidak ada hasil yang ditemukan

Deskripsi Penjelasan Kegiatan,Analisa dampak kegiatan,Perkiraan masalah dalam pelaksanaan dan Alternatif solusi setiap kegiatan kegiatan

RENCANA KEGIATAN AKTUALISASI

3.2 Deskripsi Penjelasan Kegiatan,Analisa dampak kegiatan,Perkiraan masalah dalam pelaksanaan dan Alternatif solusi setiap kegiatan kegiatan

Rencana AKTUALISASI

Tabel 3.2 . Matriks Kegiatan Aktualisasi

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil

Keterkaitan

1. Melakukan koordinasi dan konsultasi dengan atasan (Kepala Sekolah) terkait kegiatan aktualisasi yang akan dilakukan

a.Menyiapkan Adalah Pada Mata Pelatihan:

Manajemen ASN Dalam kegiatan Konsultasi dengan atasan diharapkan ASN mampu menjadi pelaksana kebijakan public dalam lingkungan kerjanya dalam mencapai tujuan misi sekolah yaitu mewujudkan rasa kekeluargaan antar warga sekolah dan membentuk sikap dan perilaku yang baik.

. Cita pendidikan (Nasionalisme) saya menggunakan bahasa yang santun dalam penyusunan rancangan aktualisasi saya (Etika Publik) Rancangan aktualisasi ini merupakan perwujudan semangat saya untuk selalu Bertanggung jawab penuh terhadap rancangan yang telah dibuat (Akuntabilitas) Dalam penyusunan hingga persiapan rancangan aktualisasi saya harus bekerja keras untuk mewujudkan cita-

33

melakukan perbaikan mutu sekolah agar menjadi lebih baik lagi dari segi model pembelajarannya (Komitmen Mutu) Persiapan

rancangan aktualisasi ini saya lakukan dengan mandiri tanpa bantuan dari orang lain (Anti Korupsi)

kepala sekolah

Melakukan

konsultasi kepada Kepala Sekolah merupakan bentuk kerjasama terkait tanggung jawab pemimpin sebagai pihak yang

mengkoordinir semua aktivitas di sekolah

(Akuntabilitas)

. Terjadinya komunikasi

dan keputusan yang berorientasi pada mutu

atau hasil yang harus

dicapai (

Kegiatan konsultasi ini merupakan pencerminan dari rasa saling menghormati antara atasan dan bawahan

(Nasionalisme) Kegiatan ini merupakan salah satu wujud transparansi dalam melakukan kegiatan di sekolah sehingga semua warga sekolah mengetahui akan kegiatan yang dilakukan terutama atasan (Etika Publik)

35

. c.Menyampaikan

dan meminta ini dengan jujur terkait hasil yang ingin dicapai (Akuntabilitas) Langkah ini bertujuan agar kerjasama antara atasan dan bawahan tetap terjalin terkait kegiatan ini (Nasionalisme)

Saya

menyampaikan konsep ini dengan menjunjug tinggi kesantunan dalam berkomunikasi agar

penyampaiannya berjalan lancer (Etika Publik) Penyampaian konsep ini

dilakukan dengan berorientasi pada mutu

atau hasil yang harus dicapai ( Komitmen Mutu)

Dengan adanya pertemuan ini, dapat

memunculkan rasa perduli terhadap pencapaian

misi sekolah (Anti Korupsi )

37

masukan dan saran dari kepla sekolah Saran dari atasan merupakan amanah yang harus di pertimbangkan dalam kegiatan ini (Nasionalisme) masukan dan saran merupakan langkah bersama dalam rangka

pengutamaan pencapaian hasil yang mampu mendorong kinerja pegawai ke depannya (Etika Publik)

Kegiatan ini

merupakan langkah yang inovatif (Komitmen Mutu Saya mencatat masukan dan saran karena saya peduli dengan kefektifan sosialisasi dengan dewan guru Surat Persetujuan melaksaakan kegiatan aktualisasi habituasi

Foto Kegiatan

Tahapan kegiatan dewan guru terkait kegiatan yang akan dilakuan

(Akuntabilitas)

39 dengan dewan guru maka diharapkan kerjasama dan saling mendukung antara semua pihak yang ada di sekolah (Nasionalisme) jawab saya (Anti Korupsi)

2 Menyusun rancangan perangkat bagi guru guna meningkatkan materi ajar dan peserta didik tanpa menilik perbedaan tingkat pemahaman peserta didik ,non diskriminasi yang baru dari yang sudah ada)

41

(Etika Publik) Bekerja dengan berorientasi pada mutu (Komitmen Mutu)

Pada proses

penyusunan silabus ini saya akan membuatnya secara mandiri (anti korupsi) karena demi menjaga kualitas RPP tersebut

dalam kelancaran proses

mengajar dan pencapain tujuan

pembelajaran (Anti Korupsi)

. c.Menyusun lalu mencetak RPP

Tersusun dan adanya print out RPP

Penyusunan hingga dicetaknya RPP merupakan Tanggung Jawab dan kejelasan target

(Akuntabilitas) Penyusunan RPP ini didasarkan atas asas untuk

kepentingan bersama

(Nasionalisme ) Dalam menyusun RPP ini saya menggunakan bahasa yang santun (Etika Publik)

Pembuatan RPP ini didasarkan atas peningkatan mutu sekolah

(Komitmen Mutu) RPP ini disusun

43

. d.Meminta

persetujuan pelaksanaan RPP yang telah Disusun

Disetujuinya RPP oleh kepala sekolah

Mengonsultasikan RPP dengan kepala sekolah dengan sikap yang baik dan jujur

(Akuntabilitas) Meminta

persetujuan kepala sekolah terkait pelaksanaan RPP yang telah disusun sebagai wujud kerjasama dengan atasan (Nasionalisme)

secara mandiri (Anti Korupsi)

Kegiatan ini adalah salah satu bentuk keprofesionalan seorang guru dalam rangka

menciptakan pembelajaran yang baik (Etika

Publuk)

Sebagai langkah yang Inovatif (Komitmen Mutu) Saya

memberanikan diri menemui kepala sekolah (Anti Korupsi)

45 3. Melaksanakan kegiatan pembela

jaran dan kinerja pada public (Etika Publik) Efektif ,sesuai dengan rancangan yang telah dibuat (Komitmen Mutu) misi sekolah yaitu mewujudkan proses

Memiliki nilai terlibat aktif (senantiasa berpartisipasi dalam setiap kegiatan)

Memberikan pelayanan dengan tanggap (Etika Publik)

Pemeriksaan kehadiran ini dapt meningkatkan hubungan

kerjasama antara guru dan murid (Komitmen Mutu)

Peduli terhadap terhadap kesiapan siswa melalui pemberian motivasi siswa (Anti

Korupsi)

Menjunjung integritas yang tinggi dalam menyampaikan materi

(Akuntabilitas) Ini adalah tugas

47

guru sebagai pengemban amanah bangsa (Nasionalisme) Saya

menyampaikan materi dengan bahasa yang santun dan jelas (Etika Publik) Dalam pelaksanaan pembelajaran guru harus efektif dan efisien dengan waktu, dan metode yang digunakan sehingga tercipta pembelajaran partisipasi, aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (Komitmen Mutu) Dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, guru harus disiplin terhadap waktu

untuk setiap tahap pembelajaran agar tujuan

pembelajaran yang telah ditetapkan dapat tercapai (Anti Korupsi) pengisian soal Pre Tes

Dalam

menyelenggarakan Pre Test harus mengedepankan

49 d.Mengumpulkan

lembar soal Pre Tes yang telah diisi soal yang telah di isi oleh siswa

Terbentuknya siswa ke dalam beberapa kelompok merupakan

tanggung jawab guru dalam

.

pembelajaran

melakukan variasi sebagai hasil nya presentasi yang

51

(Akuntabilitas) Ini adalah tugas guru sebagai pengemban amanah bangsa (Nasionalisme) Saya

menyampaikan materi dengan bahasa yang santun dan jelas (Etika Publik) Dalam pelaksanaan pembelajaran guru harus efektif dan efisien dengan waktu, dan metode yang digunakan sehingga tercipta pembelajaran partisipasi, aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (Komitmen Mutu) Dalam pelaksanaan kegiatan belajar

g.Menyimpulkan untuk setiap tahap pembelajaran agar tujuan

pembelajaran yang telah ditetapkan dapat tercapai (Anti Korupsi) Menyimpulkan materi agar kejelasan target bisa lebih terukur dengan jelas

53

memberikan penekanan pada poin-poin tertentu agar cakupan materi bersifat akurat

kebenarannya (Etika Publik) Menyimpulkan materi

pembelajaran sangat efektif dalam menutup kegiatan belajar karena hal ini merupakan penguatan akhir bagi siswa

(Komitmen Mutu) Semua tahapan ini sampe kegiatan menyimpulkan materi harus dilaksanakan dengan penuh kedisiplinan (Anti Korupsi

. h.Menginputkan nilai ke

lembar penilaian

Terinputnya nilai siswa

Penginputan merupakan tanggung jawab guru

(Akuntabilitas)

Non Diskriminatif dalam penginputan nilai

(Nasionalisme) Pelaksanaan evaluasi

memasukkan nilai siswa ke dalam daftar nilai harus hati-hati dan cermat agar tidak keliru memasukkan nilai ke masing-masing siswa (Etika Publik)

Efektif dalam bekerja

(Komitmen Mutu) Hasil dari evaluasi ini menjadi tolak

55

ukur peserta didik Jadi hasil dari evaluasi harus

Melakukan atau Melaksanakan Evaluasi akhir Post test

a.Menyusun

rancangan soal post test

b.Membagiakan soal post test

Tersedianya post test saya melaksanakan dengan tanggung jawab

- Membuat soal post test dengan memperhatikan matu isi soal (komitmen mut) -Membuat soal post test dengan kerja keras dan jujur (Anti kegiatan ini dapat

kepada siswa

c. Mengumpulkan kembali lembaran soal post testyang telah di jawab siswa

test

Tersedianya

lembaran soal yang telah di jawab siswa hasil post test dengan penuh dan sopan (etika public)

Membanding- kan nilai hasil

mendukung visi yang di landasi iman dan taqwa serta mendukung misi sekolah yaitu mewujudkan

57 d.Membanding-kan

hasil nilai siswa dari pre test dan nilai siswa anatara soal pre test dan post test

Terinputnya nilai siswa

pre test dan post test harus dengan jujur (anti siswa ke dalam daftar nilai harus hati-hati dan cermat agar tidak keliru memasukkan

Membandingkan nilai hasil pre tset dan posttest harus dengan jujur (anti korupsi) di pertanggung jawabkan(akuntabil itas) amanah ( nasionalilsme)

nilai ke masing-masing siswa (Etika Publik)

Efektif dalam bekerja

(Komitmen Mutu)

Hasil dari evaluasi ini menjadi tolak ukur peserta didik Jadi hasil dari evaluasi harus disampikan dengan jujur (Anti Korupsi)

Whole of Government Keterkaitan dengan Agenda Peran dan

59 5. Melaporkan hasil evaluasi kepada

Kepala Sekolah sebagai bentuk pertanggung jawaban akhir dari kegiatan aktualisasi

a.Menemui diskusi yang baik antara penulis adalah Whole of Government yaitu adanya

komunikasi antara kepala sekolah dan guru kegiatan yang telah dilaksanakan / Sikap hormat dan santun ditunjukkan suasana kerja yang sinergis antara

dalam memberikan laporan akhir evaluasi (Etika Publik)

Dalam pelaporannya mengandung prinsip efektif efisien dan inovatif

(Komitmen Mutu)

Sikap jujur dalam memberikan laporan tersebut (Anti Korupsi)

61