Semester VIII Konsentrasi Antropologi Konsentrasi Sosiologi
FUNGSIONARIS JURUSAN DAN PROGRAM STUDI Jurusan Matematika
?Ketua Jurusan : Dr. Edi Surya, M. Si.
?Sekretaris Jurusan : Drs. Yasifati Hia, M.Si.
?Ka. Lab. Matematika : Mulyono, M.Si.
?Program Studi Pendidikan Matematika : Drs. Zul Amry, M.Si.
?Program Studi Matematika : Dr. Pardomuan Sitompul, M.Si.
Jurusan Fisika
?Ketua Jurusan : Dr. Alkhafi Maas Siregar, S.Si., M.Si.
?Sekretaris Jurusan : Rita Julyani, S.Si., M.Si.
?Ka. Lab. Fisika : Drs. Abdul Hakim S., M.Si.
?Program Studi Pendidikan Fisika : Drs. Juru Bahasa Sinuraya, M.Pd
?Program Studi Fisika : Dr. Makmur Sirait, M.Si.
Jurusan Kimia
?Ketua Jurusan : Agus Kembaren, S.Si., M.Si.
?Sekretaris Jurusan : Drs. Jasmidi, M.Si.
?Ka. Lab. Kimia : Drs. Marudut Sinaga, M.Si.
?Program Studi Pendidikan Kimia : Dra. Ani Sutiani, M.Si.
?Program Studi Kimia : Drs. Rahmat Nauli, M.Si.
Jurusan Biologi
?Ketua Jurusan
?Sekretaris Jurusan
?Ka. Lab. Biologi
?Program Studi Pendidikan Biologi
?Program Studi Biologi
: Drs. Zulkifli Simatupang, M.Pd. : Endang Sulistyarini Gultom, S.Si., M.Si : Dra. Meida Nugrahalia, M.Sc. : Dra. Cicik Suryani, M.Si. : Dra. Melva Silitonga, M.S.
.,Apt.
Ka. Sub. Bag Pendidikan/ Akademik : Lince, S.Pd.
Ka. Sub. Bag Perlengkapan : Saut Marulitua Hutapea, S.Pd.
Ka. Sub. Bag Keuangan dan Kepegawaian : Ika Nazira, S.E., MAP.
Ka. Sub. Bag. Kemahasiswaan : Nusawati, S.E.
Fakultas Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam
Fak ult as Ma tema tik a & Ilmu P eng et ahuan Alam
ebutuhan tenaga kerja kependidikan atau guru bidang studi matematika dan ilmu pengetahuan alam (MIPA) yang sangat mendesak pada tahun 1950-an menjadi faktor pendorong lahirnya Fakultas
K
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Medan (Unimed). Pada masa itupertumbuhan sekolah mulai dari SD hingga SLTA sangat pesat sehingga membutuhkan tenaga guru dengan jumlah yang besar pula. Keberadaan FMIPA unimed dimulai pada tahun 1957 dengan lahirnya Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) berdasarkan Surat Keputusan Menteri PKK RI No. 85254 tanggal 22 Agustus 1957 menjadi salah satu fakultas pada Universitas Sumatera Utara (USU). Lokasi kampus saat itu adalah di Jl Imam Bonjol No 35 Medan (Sekarang adalah lokasi Yayasan Pendidikan Harapan). Karena kebutuhan akan guru ilmu pasti di Sumatra Utara, maka pada tahun 1961 FKIP USU diberi wewenang oleh kementerian PKK untuk mendidik mahasiswa pada kursus B-1 dalam bidang Ilmu Pasti, Ilmu Alam dan Ilmu Kimia. Kemudian pada tanggal 23 Juni 1963, FKIP USU diubah menjadi IKIP Jakarta Cabang Medan yang terdiri atas empat fakultas, salah satu di antaranya adalah Fakultas Keguruan dan Ilmu Eksakta (FKIE). Fakultas ini mengasuh lima jurusan yaitu Jurusan Ilmu Pasti, Ilmu Kimia, Ilmu Hayat dan Ilmu Alam serta Teknik Sipil. Kemudian pada tahun 1965 IKIP Jakarta Cabang Medan berubah menjadi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Medan. Lokasi kampus IKIP Medan dipindahkan dari Jalan Imam Bonjol ke Jl Merbau No 38A Medan yaitu bekas sekolah Hoa Chiao Middle School.
Seiring dengan kebijakan pemerintah untuk mengatasi kekurangan tenaga guru yang sangat mendesak, pada tahun 1979 FKIE IKIP Medan diberi wewenang untuk membuka program D-1 Matematika dan IPA, D-3, Akta-3 dan Program S1 untuk semua jurusan di FKIE IKIP Medan.
Pada tahun 1983 Fakultas Keguruan Ilmu Eksakta (FKIE) berubah nama menjadi Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) IKIP Medan yang mengasuh empat jurusan yaitu: (1) Pendidikan Matematika, (2) Pendidikan Fisika, (3) Pendidikan Kimia dan (4) Pendidikan Biologi. Pada tahun 1985 lokasi kampus IKIP Medan (termasuk FPMIPA) dipindahkan dari kampus lama (Jl. Merbau) ke kampus baru di Jl Willem Iskandar Psr V Medan Estate sampai sekarang. Perkembangan sarana dan prasarana pembelajaran semakin dirasakan dengan adanya perpindahan lokasi kampus tersebut. Sejak tahun akademik 1998/1999 dengan keluarnya surat Direktur Jenderal Pendidikan tinggi Nomor 910/D/T/1998 tanggal 15 April 1998, beberapa Fakultas di IKIP Medan (termasuk FPMIPA) telah diberi mandat oleh pemerintah untuk membuka Program Studi Non kependidikan.
Pada tanggal 26 Januari 2000 secara resmi IKIP Medan mengalami perubahan menjadi Universitas Negeri Medan (Unimed) melalui SK Presiden No 124 tahun 1999. Perubahan IKIP Medan menjadi Unimed pada dasarnya merupakan usaha peningkatan mutu lulusan yang dipandang perlu untuk menjawab tantangan pembangunan di segala bidang, terutama mempersiapkan calon guru dan tenaga kependidikan lainnya yang memiliki kompetensi handal. Perubahan penyelenggarakan pendidikan dari kelembagaan IKIP sebagai LPTK menjadi Universitas diasumsikan akan mempunyai nilai yang lebih menguntungkan dalam mempersiapkan lulusan yang berkualitas. Perubahan di tingkat kelembagaan IKIP Medan menjadi Universitas Negeri Medan, disusul dengan perubahan di tingkat fakultas dan jurusan. Jurusan Pendidikan Matematika berubah menjadi Jurusan Matematika, Jurusan Pendidikan Fisika berubah menjadi Jurusan Fisika, Jurusan Pendidikan Kimia menjadi Jurusan Kimia dan Jurusan Pendidikan Biologi menjadi Jurusan Biologi berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Negeri Medan No. 068/J39.KEP/KP.00.13/2004 tanggal 20 Februari 2004. Perubahan nama jurusan ini berimplikasi kepada semakin besarnya tanggung jawab yang diemban oleh FMIPA umumnya dan masing-masing Jurusan khususnya. Perluasan fungsi lembaga yang diharapkan akan memiliki nilai positip ditinjau dari beberapa hal antara lain: (a) Terjadinya pemanfaatan bersama fasilitas dan sumber-sumber belajar (resource sharing) secara optimal. Keberadaan berbagai fasilitas sumber belajar yang ditujukan kepada program nonkependidikan seperti alat-alat laboratorium, buku dan lain-lain dapat digunakan oleh mahasiswa kependidikan. Dengan resource sharing ini diharapkan program studi kependidikan akan menjadi bertambah baik, (b) Memperbesar daya tampung mahasiswa dan akses universitas negeri, (c) Diharapkan terjadi persaingan yang sehat antar mahasiswa Kependidikan (Dik) dan non kependidikan (Nondik). Hasil dari persaingan ini pada gilirannya akan meningkatkan kualitas lulusan kedua program tersebut.
Saat ini FMIPA Unimed mengasuh delapan Program Studi (Prodi), yaitu Prodi Pendidikan Matematika, Prodi Pendidikan Fisika, Prodi Pendidikan Kimia, Prodi Pendidikan Biologi, Prodi Matematika, Prodi Fisika, Prodi Kimia, dan Prodi Biologi. Dengan demikian, FMIPA sebagai salah satu fakultas di Unimed telah melakukan tugas pokok dan fungsinya yaitu menyelenggarakan pendidikan akademik dan propesionalisme dalam sejumlah disiplin ilmu khususnya dalam bidang pendidikan dan sains.
Sejak tahun akademik 2000/2001 hingga 2004/2005, penyelenggaraan pendidikan di Unimed www.unimed.ac.id Fak ult as Ma tema tik a & Ilmu P eng et ahuan Alam SEJARAH FAKULTAS NEG S E A R T I I S M R E E D VI A N N U UNI MED 127
VISI
Menjadi fakultas yang unggul dalam bidang pendidikan, penelitian, dan inovas bidang MIPA nasional dan internasional.
MIS
?menyelenggarakan pendidikan, pengajaran, dan pengembangan pengetahuan dalam bidang MIPA yang
berkualitas melalui proses pembelajaran dengan menggunakan kurikulum MIPA yang bermutu mengikuti standar nasional dan internasional.
?Menggalang kemajuan penelitian secara terpadu dalam semua aspek keilmuan bidang MIPA yang
bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahua, teknologi dan kemasyarakatan.
?Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan dan aspek keilmuan bidang
MIPA berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar terhadap kepentingan masyarakat.
?Menjalin kerjasama secara berkelanjutan dengan lembaga pendidikan tinggi lain, dunia usaha dan industri,
dan masyarakat dalam bidang pendidikan dan aspek keilmuan bidang MIPA.
?Meningkatkan kualitas staf pengajar dan segi keilmuan, praktek dan metode pengajaran yang memiliki
budaya kerja yang nyaman, tanggap, peduli dan bertanggung jawab serta berusaha memberikan pelayanan secara profesional dengan berorientasi pada kepuasan pelanggan dengan menerapkan sistem manajemen mutu.
?Mengembangkan organisasi fakultas yang sehat dengan tuntutan zaman serta meningkatkan kualitas
manajemen yang transparan, standar dan baku yang dapat mendukung kegiatan dan pelayanan. TUJUAN
?Menghasilkan lulusan yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila,
memiliki integritas dan kepribadian yang tinggi, bersifat terbuka dan tanggap terhadap perubahan dan kemajuan ilmu pengetahuan dan masalah yang dihadapi masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan bidang keahliannya.
?Menghasilkan lulusan yang profesional, tangguh, unggul, bermoral, mempunyai jiwa kepemimpinan,
berkemampuan tinggi dan mampu bersaing di tingkat nasional dalam mengisi kebutuhan segala aspek serta peranan dalam kegiatan pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengembagan ilmu pengetahuan dalambidang MIPA dan yang berhubunga dengan MIPA.
VISI & MISI
dilaksanakan dengan mengacu pada format kurikulum bersama untuk bobot enam semester yang dinamai “Kurikulum Bersama Enam Semester Program Nonkependidikan dan Kependidikan”. Dengan format seperti ini diharapkan akan terjadi peningkatan mutu lulusan pada kedua jurusan/program studi terutama pada peserta program kependidikan (Sarjana Pendidikan/S.Pd) karena mempunyai kemampuan bidang ilmu yang sama dengan peserta program nonkependidikan (Sarjana Sains/S.Si). Selanjutnya dalam rangka mengantisipasi tuntutan pasar kerja yang mengedepankan kompetensi, maka sejak tahun 2004 FMIPA Unimed telah mengembangkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), dan mulai diimplementasikan bagi mahasiswa angkatan 2005/2006. Penyelenggaraan pendidikan dengan KBK menuntut terjadinya perubahan paradigma pembelajaran yang cukup signifikan dari pembelajaran yang berpusat pada dosen menjadi pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa. Konsep pengembangan kurikulum ini sejalan dengan Peraturan Pemerintah No 19 tentang Standar Nasional Pendidikan yang berisikan 8 standar pendidikan , yaitu: standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan. Kurikulum berbasis kompetensi ini kemudian disempurnakan tahun 2007 dan 2008 dimana matakuliah fakultas dan bidang studi lebih dahulu diberikan pada semester I hingga semester IV agar para mahasiswa segera mempunyai kompetensi dalam bidang studi masing-masing.
Sejak tahun akademik 2008/2009 FMIPA Unimed telah membuka Program Perkuliahan Bilingual pada keempat Prodi Kependidikan, yaitu Prodi Pendidikan Matematika, Pendidikan Fisika, Pendidikan Kimia dan Pendidikan Biologi. Fak ult as Ma tema tik a & Ilmu P eng et ahuan Alam
Ketua Jurusan
Dr. Alkhafi Maas Siregar, S.Si, M.Si.
Sekretaris Jurusan Rita Julyani, S.Si, M.Si
Ka. Lab. Fisika Drs. Abdul Hakim S., M.Si.
VISI
?Program studi yang unggul dalam pendidikan fisika secara nasional
MISI
?Melaksanakan pendidikan, penelitian dan pengabdian dalam bidang
kependidikan fisika yang bermutu.
?Melaksanakan penelitian pendidikan fisika yang bermutu.
?Melaksanakan pengabdian pada masyarakat berkaitan dengan pendidikan fisika.
?Menyelenggarakan layanan praktikum bermutu di laboratorium fisika.
?Menciptakan atmosfir akademik yang kondusif di Prodi Pendidikan Fisika.
TUJUAN
?Menghasilkan lulusan yang unggul dan profesional dalam bidang pendidikan fisika.
?Menghasilkan lulusan yang dapat membuat karya ilmiah yang bermutu dalam bidang pendidikan fisika.
?Menghasilkan penelitian yang bermutu dan dapat dipergunakan untuk menyelesaikan permasalahan
masyarakat dalam bidang pendidikan fisika. PROFIL LULUSAN
?Pendidik bidang Fisika
?Peneliti Bidang Fisika
?Pengelola Kependidikan Fisika