7.1. Kriteria dan Indikator Keberhasilan Prodi
Kriteria dan indikator keberhasilan Prodi disusun untuk memudahkan monitoring dan evaluasi keberhasilan dari program-pogram yang ditetapkan menjawab isu-isu strategis Prodi yang ada. Kriteria dan indikator keberhasilan Prodi ini disajikan pada Tabel 7.1.
7.2. Monitoring, Pengukuran dan Evaluasi Pencapaian Prodi
Agar pelaksanaan sesuai dengan renstra maka dilakukan monitoring dan evaluasi secara rutin, sehingga dapat diketahui permasalahan-permasalahan yang terjadi dan kegiatan yang dilakukan selaras dengan renstra tersebut. Monitoring dan evaluasi renstra dilakukan melalui pengukuran-pengukuran kinerja proses dan kinerja layanan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Disamping itu juga dilakukan monitoring dan evaluasi melalui kegiatan Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) serta monitoring dan evaluasi pelaksanaan Kurikulum Perguruan Tinggi (KPT) untuk melihat ketercapaian renstra secara keseluruhan. Monitoring dan evaluasi rutin dilakukan setiap semester. Gugus Kendali Mutu (GKM) prodi juga melakukan monitoring pada awal semester, tengah semester dan akhir semester.
7.3. Koordinasi Pelaksanaan di Tingkat Prodi
Rencana Strategis Prodi Teknik Sipil FT UMY tahun 2016-2021, disusun berdasarkan kebutuhan pengembangan prodi 5 tahun ke depan serta prediksi jangka panjang. Rencana Strategis disusun berdasarkan skala prioritas program dan kegiatan. Untuk itu sangat dibutuhkan koordinasi pelaksana rencana strategis secara terpadu disetiap level kepemimpinan maupun disetiap level pengambil dan pelaksana kebijakan sebagai berikut:
Renstra Prodi Teknik Sipil UMY 2016-2021 53 1. Koordinasi rutin dilakukan tiap bulan pada rapat pleno bulanan. Rapat ini dilaksanakan pada tiap hari Sabtu minggu ke 4 (empat). Peserta rapat adalah semua dosen dan tenaga kependidikan.
2. Koordinasi rutin rapat kerja tengah tahun. Rapat ini dilakukan pada akhir semester gasal. Peserta rapat adalah semua dosen dan tenaga kependidikan. 3. Koordinasi rutin rapat kerja tahunan. Rapat ini dilakukan pada akhir semester
genap. Peserta rapat adalah semua dosen dan tenaga kependidikan.
4. Koordinasi selain rapat rutin tersebut di atas. Rapat ini dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan. Peserta rapat adalah semua dosen dan tenaga kependidikan.
Renstra Prodi Teknik Sipil UMY 2016-2021 54 Tabel 7.1. Kriteria dan Indikator Program Renstra Prodi Teknik Sipil (2016-2021)
Sasaran Strategi Pencapaian Indikator
Baselin e
Target Capaian Pada Tahun
2015 2016 2017 2018 2019 2020
Mahasiswa yang berkualitas, berdaya saing tinggi dan berorientasi global.
Membangun suasana akademik yang terintegrasi dengan kegiatan kurikuler dan non kurikuler, seperti penugasan, fasilitas publikasi ilmiah, pelatihan, pemagangan, diskusi ilmiah, utusan mahasiswa dalam forum ilmiah.
Melaksanakan sistem pembelajaran yang menghasilkan lulusan dengan kompetensi yang menyeimbangkan antara practical
skill dan soft skill.
Memfasilitasi kegiatan non kulikuler seperti bridging, pengembangan diri, lomba, diskusi ilmiah, seminar nasional, konferensi internasional, workshop, kuliah dosen tamu, pendampingan Agama islam, pertukaran pelajar dengan Universitas di luar negeri, kuliah kerja lapangan yang diselenggarakan oleh Himpunan mahasiswaTeknik Sipil (HMS). Memfasilitasi perkembangan minat dan
bakat mahasiswa melalui kegiatan intra dan ekstra kurikuler seperti Himpunan
Mahasiswa Teknik Sipil (HMS), Badan Eksklusif Mahasiswa (BEM), Senat, Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) dan
IPK rata-rata lulusan 3,26 3,30 3,35 3,40 3,45 3,50
Rata-rata lama studi 4,5 th 4,4th 4,3th 4,2th 4,0 th < 4 th Rata-rata lama mengerjakan skripsi 5 bln 5 bln 4,8 bln 4,5 bln 4,0 bln 3,5 bln Mahasiswa mengikuti Program Student Exchange 5% 5% 7,5% 10% 12,5 % 15% PKM didanai 5 6 8 10 12 15
Mahasiswa yang menjadi pemakalah dalam seminar
5 5 7 10 15 20
Mahasiswa mengikuti lomba
Renstra Prodi Teknik Sipil UMY 2016-2021 55
Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM). Mengikutsertakan mahasiswa dalam
kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat bersama dosen dan dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Merancang kurikulum yang relevan dengan
kebutuhan dunia kerja.
Menyediakan fasilitas informasi kepada lulusan mengenai kesempatan kerja, program magang dan kerjasama dengan industri dan alumni.
Memfasilitasi pelatihan untuk memperkuat
practical skill dan softskill di bidang
teknologi konstruksi modern, bekerja sama dengan asosiasi profesi terkait.
Membangun nilai-nilai keIslaman mahasiswa.
Mahasiswa yang memiliki sertifikasi ketrampilan dan keahlian bidang Teknik Sipil
10% 12,5% 15% 20% 25% 30%
Rata-rata nilai TOEFL 400 410 425 450 475 500
Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan pertama. 2,6 bln 2,6bln 2,5bln 2,3bl n 2,2bl n 2 bln
Lulusan bekerja sesuai bidang Teknik Sipil
82% 83% 84% 86% 88% 90%
Nilai minimal syahadah B B B B A A
Tenaga pendidik yang profesional
Mendorong peningkatan studi lanjut baik di dalam maupun di luar negeri.
Memfasilitasi peningkatan jabatan fungsional dosen dan sertifikasi dosen Memfasilitasi kegiatan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat. Memfasilitasi kegiatan yang berkaitan
dengan publikasi ilmiah.
Memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada
Dosen bergelar S3 18% 18% 27% 30% 30% 45%
Jumlah guru besar 0 0 1 1 2 3
Dosen lektor kepala 9% 9% 18% 21% 21% 35% Dosen bersertifikasi pendidik 55% 60% 65% 70% 75% 80% Dosen memperoleh dana penelitian 12 15 20 25 30 33 Dosen menulis makalah
dalam jurnal ilmiah
Renstra Prodi Teknik Sipil UMY 2016-2021 56 masyarakat.
Pengiriman utusan dalam forum ilmiah nasional dan internasional.
Pengiriman utusan dalam pelatihan sesuai bidang keahlian
Memfasilitasi dosen dalam memperoleh sertifikat keahlian dan keanggotaan dalam asosiasi profesi bidang teknik sipil Membangun komitmen dan nilai-nilai
keislaman dosen dan tenaga kependidikan.
Dosen sebagai pembicara seminar 12 15 20 25 30 33 Dosen bersertifikat keahlian 5 7 8 10 15 20
Dosen anggota asosiasi profesi
16 16 20 25 30 33 Dosen dan tenaga
kependidikan yang berperan aktif dlm kegiatan
kemuhammadiyahan di lingkup ranting, cabang dan wilayah kerja Muhammadiyah
20% 25% 40% 60% 90% 100%
Terjalinnya kerjasama dengan
lembaga/institusi baik dalam negeri maupun luar negeri, dari lingkungan perguruan tinggi, industri dan birokrasi serta alumni dalam
mengimplementasikan tri dharma perguruan tinggi.
Menjalin dan meningkatkan kerjasama dengan institusi di luar negeri untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian prodi.
Menjalin dan meningkatkan kerjasama dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM) melalui pembentukan forum Dekan Fakultas Teknik PTM se Indonesia. Kerjasama dengan asosiasi yang berkaitan
dengan sertifikasi keahlian bidang Teknik Sipil
Kerjasama dengan industri konstruksi dalam rangka pengembangan akademik. Menjalin kerjasama dengan ikatan alumni
Pembentukan MOU dan pelaksanaan program dg institusi luar negeri
2 2 3 4 5 6 Kolaborasi penelitian internasional 0 1 1 1 1 1 Sabatical leave/visiting scholar 0 1 1 1 2 2 Visiting Professor 0 1 1 1 2 2 Keanggotaan asosiasi profesi internasional 10% 15% 20% 30% 40% 50% Student mobility 5 10 15 20 25 30 Kelas Internasional Inisia
-si
full
Renstra Prodi Teknik Sipil UMY 2016-2021 57
Merancang Kebijakan standar mutu Program Studi Teknik Sipil
Mengembangkan sistem informasi yang terintegrasi
program Studi Teknik Sipil PTM di Indonesia Kerjasama dengan
berbagai asosiasi keilmuan nasional dan internasional dalam rangka pengembangan jejaring akademik.
2 2 3 4 5 6
Penyelenggaraan seminar nasional dan internasional, serta call paper
1 1 2 3 4 5
Jumlah informasi lowongan kerja yang dapat diakses 10% 10% 15% 20% 25% 30% Tersedianya standar kebijakan dan pelaksanaan di semua kegiatan 70% 70% 75% 80% 85% 90% Tersedianya sistem informasi penunjang pengambilan kebijakan 70% 70% 75% 80% 85% 90% Peningkatan brand image Prodi
Peningkatan promosi, khususnya wilayah luar Jawa
Peningkatan penyelenggaraan seminar dan lomba-lomba akademik, non-akademik Peningkatan kegiatan KKL Nasional dan
Internasional
Jumlah mahasiswa peminat Prodi Teknik Sipil
3000 3500 4000 4500 5000 6000
Akreditasi BAN PT Prodi
B B A A A A
Prodi S2 Teknik Sipil Prop osal