BAB IV : ANALISA DATA
JUMLAH M AHASISW A 5 TAHUN TERAKHIR
1 - D2 2 D3 15 29 44 3 D4/sl 226 393 619 4 S2 5 S3 Total 241 422 663
Perkembangan Jumlah Mahasiswa A ktif Selama 5 Tahun Terakhir
TABEL IV
JUMLAH M AHASISW A 5 TAHUN TERAKHIR
No Tahun Akademik Jumlah Mahasiswa Lk Pr total v'* 1 2002/2003 775 1100 1875 2 2003/2004 653 850 1503 3 2004/2005 620 697 1317 4 2005/2006 648 831 1479 5 2006/2007 487 1029 1516
6. Jurusan STAIN Salatiga
a. Media interaksi edukatif STAIN Salatiga berupa ruang kuliah, ruang diskusi, auditorium, pressroom, dan sebagainya yang tertata :
1) Selalu tampil bersih, layak, dan nyaman untuk belajar
2) Menjadi tempat pertemuan ilmiah di mana dosen, mahasiswa dan seluruh civitas saling berbagai pengetahuan dan pengalaman
3) Menjadi tempat berlatih berinteraksi secara cerdas b. Perpustakaan
Sebagai jantung perguruan tinggi, perpustakaan STAIN Salatiga selalu diusahakan untuk menjadi lebih baik dengan :
1) Penambahan koleksi literatur sesuai kebutuhan dan perkembangan IPTEK
2) Menciptakan suasana nyaman dan bersahabat untuk membaca dan belajar
3) Mengusahakan informasi ilmiah baru yang dibutuhkan mahasiswa dan dosen dengan merintis jaringan komunikasi antar perusahaan 4) Menjadi ajang silaturahmi intelektual antar anggota civitas
akademika baik intern maupun ekstefp c. Laboratorium
Pusat kegiatan ini secara terus menerus diperbaiki dan dimodernisasi sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan yang ada. Dan untuk itu STAIN Salatiga terus berbenah diri dalam meningkatkan dan memaksimalkan penyelenggaraan laboratorium disegala aspeknya,
terutama pada: laboratorium, komputer, bahasa, pendidikan, hukum, ekonomi
7. Struktur Organisasi
Upaya penyampaian tujuan yang optimal dalam pelaksanaan pendidikan diperlukan organisaai yang baik. Dalam pengertian yang luas organisasi merupakan suatu badan yang mengatur segala urusan untuk mencapai tujuan adapun stuktur organisasi STAIN Salatiga adalah sebagai berikut:
a. Unsur Pimpinan
Terdiri dari ketua, sesuai dengan data observasi yang juga diperkuat oleh dat organisasi STAIN
b. Unsur Senat Sekolah Tinggi
Dalam unsur ini terdiri dari beberapa bagian, yaitu terdiri dari unsur pimpinan STAIN, unsur jurusan, unsur guru besar dan dosen
c. Unsur pelaksana akademik, jurusan dan PROGDI, pusat penelitian, dan Pengabdian masyarakat, pusat sistem informasi mahasiswa dan kelompok dosen.
d. Unsur Pelaksana Administrasi
Unsur ini dibagi menjadi beberapa bagian sesuai dengan bidang pelaksan dan spesifikasi pekerjaan antara lain; bagian administarsi, sub bagian akademik dan kemahasiswaan, sub bagian kemahasiswaan, sub bagian kepegawaian dan keuangan.
8. Organisai Kemahasiswaan a. Lembaga Kemahasiswaan
Pengembangan potensi dan kemampuan serta kreativitas mahasiswa dalam pengurusan tinggi, tidak cukup dengan hanya mengandalkan apa yang didapat dari suatu proses pembelajaran di dalam kelas, sebagai jawaban terhadap kenyataan tersebut organisasi mahasiswa dan kampus.
Adapun bentuk dan stuktur organisasi kemahasiswaan di STAIN Salatiga adalah
1) BEM Sekolah Tinggi
BEM ini berfungsi sebagai badan koordinator mahasiswa yang berhubungan dengan penyaluran aspirasi dan pendapat mahasiswa atas kebijakan serta ketetapan dari lembaga di samping juga badan koordinasi seluruh bagian organisasi mahasiswa di dalam kampus. 2) Unit Kegiatan mahasiswa (UKM)
Unit kegiatan mahasiswa berfungsi sebagai perencana dan pelaksan seluruh kegiatan ekstra kurikuler dalam bidang tugasnya masing-masing.
UKM juga memilliki fungsi sebagai wadah terhadap keseluruhan bentuk dan minat mahasiswa dalam kegiatan ekstrakurikuler. UKM terdiri dari beberapa unit yang pembagianya berdasarkan pada bidang dan kelompok kegiatan untuk berikut daftar UKM STAIN Salatiga.
a) Koperasi Mahasiswa (KOPMA)
Bagi mahasiswa yang ingin mengembangkan kemampuan, khususnya kemampuan di bidang kewirausahaan dan perkoprasian. Lembaga inilah yang bisa dijadikan sebagai wahana terhadap penyaluran bakat dan minat dalam bidang koprasi
b) Dinamika
Bagi mahasiswa yang mempunyai bakat atau tertarik untk mendalami kajian tentang dunia jurnalistik. Dinamika sebagai unit kegiatan mahasiswa didang jurnalistik, merupakan pilihan yang tepat untuk dijadikian alternatif pilihan bagi mahasiswa.
c) Racana Kusuma Dilaga-Woro Srikandi
Unit kegitan mahasiswa ini sebagai kegiatan wadah bagi mahasiswa yang ingin mengembangkan potensinya dibidang ke pramukaan, pengabdian masyarakat.
d) Center o f English Club
Kemampuan berbahasa asing khusnya bahasa Inggris perlu dipupuk dan dikembangkan demi kelengkapan kemampuan personal dari mahasiswa. Untuk itulah CEC dibentuk sebagai unit yang merangkum segala bentuk kegiatan khususnya dalam pengembangan kemampuan bahasa Inggris
c) ITTAQO
Fungsi dan jenis yang meniiliki oleh ITTAQO kajian pengembangan khususnya dalam bahasa arab
f) Stain Music Club (SMC)
SMC sebagai unit kegiatan mahasiswa yang memiliki bakat atau pun potensi mahasiswa di bidang musik
g) G ETAR (Gema Tarbiyah)
Unit kegiatan ini sebagai wadah mahasiswa yang ingin mengembangkan potensi di bidang seni teaterikal.
h) Mitapasa
Bagi mahasiswa yang ingin mengembangkan minat terhadap kecintaan alam,
i) Stain Sports Club (SSC)
Tujuan dari unit kegiatan ini adalah sebagai wadah bagi para mahasiswa yang ingin mengembangkan potensi khususnya dibidang olahraga.
j) LDK (Lembaga Dakawah Kampus)
Lembaga kemahasiswaan yang bergerak dalam bidang keagamaan, yang berupa kajian keislaman, seminar dan pembinaan masyarakat.
3) Unit Kegiatan Khusus (UKK)
-.Unit kegiatan khusus terdiri dari dua unit kegiatan yaitu BEM Badan Eksekutif Mahasiswa. BEM mempunyai tugas pokok
mewakili mahasiswa sekolah tinggi, mengkoordinasikan kegiatan organisasi kemahasiswaan dalam bidang ekstrakurikuler di tingkat sekolah tinggi dan memberikan, pendapat usul serta saran kepada pimpinan terutama yang berkaitan dengan fungsi dan pencapaian dan tujuan pendidikan nasional. Sedangkan DPM merupakan penyelenggra kongres mahasiswa dan sebagai lembaga legeslatif di tingkat mahasiswa
4) Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Unit ini terdiri dari dua jurusan yaitu ; a) HMJ TARBIYAH
HMJ tarbiyah sebagai wadah koordinasi dan konsultasi kegiatan dengan jurusan tarbiyah tentang pendidikan, penalaran serta wacana keilmuan tarbiyah, ikut terlibat di dalam aktivitas program mahasiswa Diploma II DII
b) HMJ Syariah
HMJ syariah sebagai wadah koordinasi dan konsultasi kegiatan dengan jurusan syariaah ikut trlibat di dalam aktivitas program mahasiswa Diploma III (D III)
5) Kesejahteraan Mahasiswa
Bentuk dari unsur di dalam kesejahteraan mahasiswa seperti pemberian mahasiswa yang berprestasi.
B. Daftar Nama Responden
TABEL V