STPP
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian
13 Pengorganisasian
Kegiatan Pembelajaran
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang ketentuan-ketentuan dalam pengorganisasian pembelajaran , dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang mengalami kendala dalam
pengorganisasian pembelajaran sesuai ketentuan tersebut.
72%
14 Waktu Penilaian
Proses dan Hasil Pembelajaran
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang periode-periode penilaian proses pembelajaran yang seharusnya dilakukan, serta membimbing lembaga agar dapat melakukan penilaian tersebut secara benar.
61%
15 Teknik Penilaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk
mendapatkan pemahaman mengenai teknik-teknik penilaian yang harus digunakan, cara dan waktu penerapannya, serta cara dan teknik pendokumentasian atau pencatatannya, sehingga lembaga memiliki dokumen sebagai bukti penerapan teknik penilaian tersebut
69%
16 Kompetensi
Pendidik
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
14%
17 Kualifikasi Akademik Tenaga
Kependidikan
Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik untuk tenaga kependidikan
72%
18 Kompetensi Tenaga
Kependidikan
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
17%
19 Luas Lahan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.
47%
20 Gedung (Jenis dan Luas Ruang)
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk
mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan jenis dan jumlah ruang yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.
64%
21 Status Kepemilikan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk
mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut.
39%
22 Prasarana Instalasi Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk
mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.
61%
23 Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga mengenai pelaksanaan sosialisasi visi, misi dan tujuan, berikut dokumen pelaksanaan sosialisasi yang harus dimiliki oleh lembaga.
75%
24 Rencana Lima
Tahunan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria- kriteria yang telah ditetapkan.
47%
25 Struktur Organisasi Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menyusun struktur organisasi yang lengkap dan sesuai dengan ketentuan
67%
26 Jaringan Kemitraan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menjalin kemitraan dengan berbagai pihak serta melengkapi jaringan kemitraan tersebut dengan dokumen pendukung.
64%
27 Panduan
Pelaksanaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga mengenai panduan-panduan yang harus dimiliki dan diikuti oleh lembaga, serta bagaimana melaksanakan panduan-panduan tersebut.
58% STANDAR PROSES (lanjutan) STANDAR PTK STANDAR SARANA DAN PRASARANA STANDAR PENGELOLAAN
No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 28 Penjadwalan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk
mendapatkan pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsur-unsur penilaiannya, serta
pendokumentasiannya
64%
29 Pelaporan Hasil
Pengawasan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsur-unsur penilaiannya, serta
pendokumentasiannya
61%
30 Penghargaan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat menjadi prestasi bagi lembaga tersebut
0%
31 Sumber
Pembiayaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk
mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan
44%
32 Laporan
Penggunaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk
mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan
58%
33 Pengadministrasian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan
75%
34 Panduan Penilaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai panduan penilaian yang harus dimiliki dan diikuti ketentuannya, atau cara penyusunan panduan penilaian tersebut.
75%
35 Teknik Penilaian Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai teknik-teknik penilaian yang harus digunakan, cara dan waktu penerapannya, serta cara dan teknik pendokumentasian atau pencatatannya, sehingga lembaga memiliki dokumen sebagai bukti penerapan teknik penilaian tersebut
75%
36 Pelaporan Hasil
Penilaian
Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa yang seharusnya dilakukan oleh lembaga,
33%
Keterangan : Rekomendasi dimunculkan untuk indikator dengan tingkat ketercapaian di bawah 75%
STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN STANDAR PENGELOLAAN (lanjutan) STANDAR PEMBIAYAAN 94
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
1 PAUD TUNAS UNGGUL DS. PAGERTANJUNG paud C
2 KB CAHAYA HATI KALIANYAR paud B
3 PAUD DARUN NAJAH JL. JOYOLENGKORO GG. MASJID
NO.02 paud B
4 PAUD KIRANA INDAH JL. DR SUTOMO NO. 05 paud B
5 PAUD ISTI`DAADU LIL BUSTANIL
ULA (IBU) RT 01/RW 03 LOSARI paud B
6 TK BAITUL MUTTAQIN DSN. LENGKONG DS.
JATIGEDONG PLOSO paud C
7 PAUD HARAPAN BUNDA DS. DADITUNGGAL paud C
8 PAUD KARTIKA KENCANA DS. GEDONGOMBO paud B
9 PAUD MUTIARA HATI DS. REJOAGUNG paud B
10 PAUD TUNAS BAHAGIA DS. KEDUNGDOWO paud B
11 TK TUNAS BAHAGIA DS.KEDUNGDOWO PLOSO paud B
12 TK CEMPAKA INDAH DS.DADITUNGGAL PLOSO paud C
13 TK TUNAS UNGGUL DS.PAGERTANJUNG PLOSO paud B
14 TK TUNAS BANGSA DS.JATIBANJAR PLOSO paud B
15 TK TUNAS HARAPAN DS.BAWANGAN PLOSO paud B
16 TK KARTIKA KENCANA DS.GEDONGOMBO PLOSO paud A
17 TK DAHLIA DS.TANGGUNGKRAMAT PLOSO paud B
18 TK PGRI JL.PENDIDIKAN PLOSO paud B
19 TK PERTIWI JL. PERINIS NO. 06 paud A
20 TK KARTIKA IV/52 JL.RAYA PLOSO REJOAGUNG paud B 21 TK KHADIJAH JL. MELATI/MAWAR NO 21 Dsn.
KOPENSARI DESA REJOAGUNG paud B 22 TK REJOAGUNG JL. VETERAN NO. 07 DESA
REJOAGUNG paud A
23 TK MENTARI Dsn. BLOLE BARAT RT.02 RW.01
Ds. PANDANBLOLE paud C
24 KB. KHADIJAH JL. MAWAR/MELATI NO.21 Dsn.
KOPENSARI Ds. REJOAGUNG paud B