• Tidak ada hasil yang ditemukan

kendi_mas_media@yahoo.comDokter Anis : “Bagaimana kejadiannya?”

Dalam dokumen Ujian Nasional IPA 2010 soal dan pembaha (Halaman 58-62)

(setelah keadaan agak mereda)

Sultan : “Minggu pagi tanggal 26 Desember 2004 itu kami sekeluarga sedang makan pagi di ruang tengah. Tiba-tiba terjadi gempa bumi yang cukup hebat. Kamipun berhamburan ke luar rumah. Saya mengendong Bilal sedang Dik Nirmala menggendong Nurma!” (jelas Sultan sambil menggigit bibir karena menahan kepedihan amat dalam) “Setelah guncangan gempa itu reda tiba-tiba dari arah pantai orang berteriak-teriak air!....air! Ketika diterjang bah tsunami, kamipun berempat saling berangkulan. Selanjutnya kami terseret air bersama bangunan, pohon, mobil dan bahan-bahan lainnya. Dan Nirmala dan kedua anak saya menjerit-jerit ketakutan karena timbul tenggelam dan tertimpa benda-benda yang terseret air.”

Nirmala : “Tidak lama kemudian arus air yang menyeret kami menabrak bangunan bertingkat. Kedua anak kami terlempar entah ke mana. Saya dan suami pingsan dan tenggelam setelah itu saya tidak ingat apa-apa lagi.

Hanya Kesabaran dan Rahmat-Nya, Aku Masih, Aisyah

Masalah yang diungkapkan dalam kutipan naskah drama tersebut adalah…

A. Seorang ibu mengalami gangguan jiwa karena depresi yang berat.

B. Ratapan orang tua karena kehilangan anaknya pada peristiwa tsunami Aceh. C. Orang tua yang kehilangan anak dan

masih berharap anaknya kembali. D. Orang tua yang ditinggalkan oleh

kedua anaknya di tsunami Aceh. E. Ketakutan orang tua akan akan kehi-

langan harta benda yang dicintainya.

21. Cermati gurindam berikut!

Barang siapa berbuat jasa

Mudahlah Tuhan mengampuni dosa Maksud gurindam tersebut adalah…. A. Siapa yang berbuat dosa akan

diampuni oleh Tuhan.

B. Siapa yang berbuat kebaikan, hidupmu akan bahagia

C. Siapa yang ingin mendapatkan ampunan harus berbuat baik

D. Orang yang beramal akan diampuni dosanya oleh Tuhan.

E. Orang yang dermawan akan disayang Tuhan.

Puisi berikut untuk soal nomor 22 s.d. 25. Bacalah dengan seksama!

PIRING

Mencuci piring ini, terbayang juga sisa Makan hati nimbus malam samudera Bekas sabun ini, melekat juga kenangan Berembun otak yang hancur sehabis lapar berdentum!

Memecah piring ini, terbayang juga sisa Pesawat tak bernama nimbus cakrawala Lepas alun ini, masih saja gelombang lain beralun

Beling dan belang subur nyerap dalam belum! Aku debu beling debu belang, disini dan ini Otakku penuh sabun

Tapi tak juga tercuci daki

Dan pada mesin waktu masih kudengar nyanyi nasi

Dalam piring rindu kunyahan gigi Lalu sunyi:

22. Makna lambang “piring” dalam puisi tersebut adalah…. A. penaruh makanan B. alam semesta C. diri manusia D. jasad manusia E. Semua kenangan

23. Maksud puisi tersebut adalah….

A. Sulitnya menghilangkan rasa bersalah dan dosa diri.

B. Kerinduan pada masa lalu yang penuh dinamika.

C. Kenangan akan masa lalu yang kelam dan menyedihkan.

D. Sulitnya menghapus kotoran yang terlanjut lekat.

E. Keinginan untuk menikmati makanan yang lezat.

24. Amanat puisi tersebut adalah…

A. Jangan selalu tepaku dengan masa lalu.

B. Cucilah segala sesuatu hingga bersih. C. Jauhkan diri dari perbuatan salah dan

dosa.

D. Berusahalah untuk memaakan orang.

E. Sucikanlah makanan yang kita makan. 25. Tema puisi tersebut adalah…

A. kegoyahan hati B. rasa kemanusiaan C. kebencian hati D. perasaan takut E. pensucian diri

26. Bacalah paragraf berikut!

Siapa yang tidak ingin bekerja? Orang tua membiayai anaknya sekolah sampai tingkat tinggi, bahkan kalau mampu,

hingga bertitel professor doctor. Tujuannya agar dapat bekerja dan mencari nakah,

jika si anak gagal, orang tua pasti marah dan kecewa. Bukankah orang tua rela membiayai pendidikan anak agar hidup bahagia?

Hal yang diungkapkan dalam paragraf

tersebut adalah….

A. Para orang tua menyekolahkan anak me- reka agar mudah mendapat pekerjaan. B. Orang tua itu pasti marah dan kecewa

jika anaknya tidak masuk sekolah. C. Setiap orang tua pasti ingin anaknya

besekolah dan bertitel.

D. Orang tua telah membiayai pendidikan anaknya semahal apapun.

E. Salah satu upaya untuk mencapai kebahagiaan dengan sekolah dan bekerja.

27. Cermati paragraf berikut!

Jasa-jasa ekologi yang terdapat di Kawasan Ekosistem Leuser mencakup penyediaan air bersih, pengendali erosi, ….banjir, pengaturan iklim lokal, penyerapan karbon, perikanan air tawar,….. keindahan alam pendukung industri pariwisata. Jasa-jasa ini hanya dapat tersedia …. Kawasan Ekosistem

Leuser djaga dan dipelihara fungsinya

sebagai suatu kesatuan interaksi yang utuh.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada

paragraf tersebut adalah…

A. atau, tetapi, sebab B. yaitu, bahkan, bahwa C. serta, yakni, dan D. dan, serta, jika

E. karena, misalnya, apabila

28. Cermati kata yang bergaris bawah dalam kalimat berikut!

Saya pada hari jumat besok akan jin untuk mengambil jazah.

Penulisan yang baku untuk kata yang bergaris bawah dalam kalimat tersebut adalah…

A. Jumat – jin – jazah B. Jumat – izin – jasah C. Jum’at – jin – jasah D. Jumat – izin – jazah

E. Jum’at – izin – izajah 29. Cermati paragraf berikut!

Kegemukan terjadi karena ada penumpukan lemak, yang terdapat di perut, pinggul pantat, dan paha. Penyebabnya bisa karena beberapa hal, seperti pola makan yang buruk, kurang gerak, factor genetis, dan lainnya. Tidak perlu khawatir, kini hadir vormula khusus sebagai solusi cerdas untuk mendapatkan berat badan ideal.

Perbaikan penulisan kata serapan yang

bercetak miring dalam paragraf tersebut

adalah…

A. paktor, vormula

kendi_mas_media@yahoo.com

C. faktor, formula

D. vaktor, vormulasi

E. faktor, vormulasi

30. Cermati paragraf berikut!

Wisatawan yang ingin belanjaan oleh- oleh di lokasi wisata Gunung Tangkuban Perahu sebagai kenang-kenangan untuk dibawa pulang, di sana banyak pedagang kaki lima yang berjual aneka macam permainan anak-anak, seperti boneka, topi, tas, kerajinan dari batu, pernak pernik, alat musik angklung, batu, serbuk

belerang (obat alternatif penyakit kulit), tanaman bonsai, dan baju bermotikan

gunung dengan naik kuda. Di situ juga terdapat bersewaan kuda tunggangan yang dapat megantarkan pengunjung mendaki gunung.

Pengganti kata berimbuhan yang tercetak

miring dalam paragraf tersebut adalah…

A. belanjakan, jualan, penyewa B. berbelanja, menjual, penyewaan C. membelanjakan, menjualkan,

menyewakan

D. belanjakan, menjual, menyewakan E. berbelanja, menjualkan, persewaan 31. Cermati paragraf berikut!

Di salah sebuah rumah, di halaman depan berdiri tegak sebuah tiang bendera yang terbuat dari bambu. Di pucuk tiang berkibarlah bendera merah putih yang sudah lusuh, warna putih sudah terlihat menguning dan merahnya mulai memudar. Bendera itu meliuk-liuk ditiup angin membentuk gelombang yang beraturan pada permukaan kain. Terdengarlah bunyi-bunyian pada kain bendera sesekali. Bunyi tersebut semakin keras seiring dengan kerasnya tiupan angin berhembus.

Kalimat deskripsi yang tepat untuk menganti kalimat yang bergaris bawah

pada paragraf tersebut adalah…

A. Sesekali terdengar bunyi “kelepak” kain bendera yang tertiup angin. B. Bunyi angin meniup bendera sangat

keras, sesekali menimbulkan bunyi. C. Bunyi kain bendera dan angin yang

bertiup silih berganti tiada hentinya. D. Dari jauh bendera itu terlihat kecil dan

tidak berbunyi apa-apa.

E. Kain bendera seakan mau robek ditiup angin yang berhembus kencang sekali. 32. Cermati paragraf berikut!

Mereka terkejut melihat harimau …… melepaskan Pak Balam dari cengkeramannya. Harimau itu menghilang ke dalam hutan yang sangat gelap tengah malam itu. Dengan cepat mereka berlari dan menuju ke tempat Pak Balam terbaring. Dalam cahaya samar-samar dari potongan kayu yang menyala, mereka melihat betapa kaki kiri Pak Balam lukanya…. , betisnya kena gigitan harimau, daging dan otot betis koyak hingga kelihatan tulangnya yang putih, dan darah mengalir…..

Frase berikut yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah…

A. sangat besar, besar benar, teramat besar.

B. sangat besar, amat parah, amat banyak C. cukup besar, sakit sekali, bagaikan air. D. agak besar, dalam sekali, tak

tertahankan

E. tinggi besar, paling lebar, seperti air 33. Cermati analogi berikut !

Untuk mencapai tujuan seseorang dalam kehidupannya dapat disamakan dengan mendaki gunung sampai ke puncak, memerlukan kerja keras dan semangat yang tinggi. Banyak rintangan dan masalah yang kita hadapi dalam kehidupan. Demikian juga ketika mendaki gunung, kita harus melintasi jalan yang licin, melalui semak-semak, dan akar pohon- pohon yang mengganggu perjalanan kita, udara yang dingin atau kita akan bertemu dengan binatang buas sebelum mencapai puncak gunung. Jadi….

Simpulan yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah….

A. Untuk mencapai ke puncak gunung dengan baik sama halnya dengan perjuangan seseorang dalam mencapai kesuksesan dalam hidupnya.

ditempuh dengan kesabaran dan keimanan, seperti mencapai puncak gunung, perlu kesabaran dan ketekunan.

C. Sukses dalam hidup sama halnya dengan mendaki gunung yang telah sampai puncak dengan selamat meski harus melalui banyak rintangan dan masalah.

D. Kita harus sabar dan mau kerja keras untuk mencapai kesuksesan dalam tujuan hidup kita sama halnya dengan upaya kita mencapai puncak gunung. E. Mencapai puncak gunung sama

sulitnya ketika seseorang ingin sukses dalam kehidupannya harus melalui cobaan dan ujian yang berat.

34. Cermati paragraf deduktif berikut!

Generasi pencetus dan generasi pelaksana telah menunaikan tugasnya dengan baik. Yang pertama berhasil membangkitkan semangat keinginan bernegara; yang kedua berhasil menciptakan negara merdeka. Generasi Pembina masih dalam ujian. Belum diketahui sampai dimana kemampuan untuk membina dan mengembangkan warisan situasi yang diterima dari angkatan pelaksanaan. Apakah mereka itu mampu membina dengan mengembangkan warisan situasi yang telah diterima; apakah mereka itu membina dan mengembangkan nilai-nilai nasional sesuai dengan martabat bangsa mereka, masih harus dibuktikan….

Kalimat simpulan paragraf tersebut yang

tepat adalah…

A. Pemuda sebagai generasi penerus harus bertanggungjawab.

B. Generasi muda itu menjadi harapan suatu bangsa yang merdeka.

C. Setiap generasi mempunyai panggilan masing-masing sesuai dengan zamannya.

D. Generasi muda mempunyai tanggung jawab bagi generasi zamannya.

E. Setiap bangsa mempunyai panggilan masing-masing sesuai dengan zaman- nya.

35. Cermati paragraf berikut!

Standar kelulusan untuk SMA tahun ini masih tinggi. Hal itu yang membuat peserta ujian menjadi was-was kalau tidak lulus. Mereka merasa belum maksimal sekalipun persiapan mereka sudah ada, seperti mengikuti bimbel, les dan sebagainya. ....

Kalimat yang merupakan akibat untuk mengakhiri tes tersebut adalah ...

A. Akibatnya, banyak peserta ujian menjadi tidak percaya diri.

B. Akibatnya nilai hasil ujian banyak yang tidak tercapai.

C. Akibatnya banyak peserta ujian yang tidak lulus.

D. Hal ini mengakibatkan peserta sulit mengikuti ujian.

E. Dengan demikian, membuat banyak peserta ujian gagal ujian.

36. Cermati silogisme berikut!

Premis umum : Siswa yang baik selalu belajar dengan teratur. Premis khusus : Mely siswa yang baik. Simpulan : …..

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah…. A. Karena itu Mely naik kelas karena

belajar dengan teratur.

B. Mely adalah siswa yang selalu belajar. C. Jadi, Mely selalu belajar dengan teratur. D. Berarti cara belajar Mely sudah benar. E. Mely siswa yang baik karena selalu

belajar dengan teratur. 37. Cermati paragraf berikut!

Memang bermuka badak anak itu. Sudah disoraki penonton masih tertawa juga. Bahkan, ia tampak sangat percaya diri. Ah, benar-benar … anak itu.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah…

A. bermuka licin B. bermuka dua C. tebal muka D. berminyak muka E. bermuka keruh

kendi_mas_media@yahoo.com

Dalam dokumen Ujian Nasional IPA 2010 soal dan pembaha (Halaman 58-62)

Dokumen terkait