1. Kesimpulan
Hasil penelitian yang telah dilakukan di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan menunjukkan bahwa:
a. Mayoritas perawat di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan berusia <40 tahun, dengan tingkat pendidikan terakhir S1 sebanyak 8 orang perawat , dan yang telah mengikuti pelatihan PPGD/ lebih banyak dari pelatihan BTCLS. b. Perawat di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan memiliki sikap yang sangat
baik dalam penerapan tindakan triage.
c. Perawat di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan memiliki keterampilan yang baik dalam penerapan tindakan triage.
2. Saran
2.1 Institusi Pendidikan
Institusi pendidikan disarankan agar lebih intensif memberi materi ajar mengenai penatalaksanaan triage dan memberikan materi-materi terbaru mengenai cara cepat dalam pemeriksaan pasien dan penentuan kondisi kegawatannya sesuai dengan perkembangan ilmu yang ada.
2.2 Penelitian Selanjutnya
Penelitian ini hanya menggambarkan bagaimana sikap dan keterampilan perawat dalam penerapan tindakan triage, sehingga diharapkan pada peneliti
selanjutnya dapat menganalisa hubungan antara sikap dan keterampilan perawat dalam penerapan triage di IGD.
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,Yogyakarta : Rineka Cipta
Arikonto, Suharsimi. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta : Rineka Cipta.
Basoeki, A.P., Koeshartono, Rahardjo. E., & Wirjoatmodjo. (2008). Penanggulangan penderita gawat darurat anestesiologi & reanimasi. Surabaya: FK. Unair.
Brooker, C. (2009). Ensiklopedia Keperawatan (Churchill Livingstone’s Mini Encyclopedia of Nursing), Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Departemen Kesehatan RI. (2004). Sistem penanggulangan gawat darurat terpadu.Jakarta: Bakti Husada.
DepKes, (2009). Undang-undang Republik Indonesia no 46 tentang Rumah Sakit. Jakarta
DepKes, (2005). Pedoman Pelayanan Keperawatan Gawat Darurat. Jakarta.
Gilboy, N. (2005). Australasian triage scale.Australia: Emergency Department.
Gurning, Yanty. (2013). Hubungan tingkat pengetahuan dan sikap petugas kesehatan IGD terhadap tindakan triage berdasarkan prioritas. Jurnal Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Riau.
Juatine T. Sirait. 2006. Memahami Aspek-Aspek Pengelolaan Sumber Daya Manusia Dalam Organisasi. Jakarta: Grasindo
Kartikawati, Dewi. (2011). Buku ajar dasar-dasar keperawatan gawat drurat. Jakarta:Salemba Medika.
Krisanty, P. (2009). Asuhan keperawatan.Jakarta: Trans Info Media.
Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2003). Ilmu Kesehatan Prinsip Prinsip Dasar. Jakarta:Rineka Cipta.
Oman, Kathleen S. (2008). Panduan belajar keperawatan emergensi. Jakarta : EGC
Pangastuti, Devi. (2011). Perbedaan Tingkat Pengetahuan dan Keterampilan Perawat dalam Pelaksanaan Triase di Unit Gawat Darurat RS Telogorejo dengan RS Pantiwilasa Semarang. Skripsi Mahasiswa Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Semarang.
Ritonga. (2007). Manajemen unit gawat darurat pada penanganan kasus kegawatdaruratan obstetri. Yogyakarta: Universitas Gadjah Mada.
Rini, Linda. (2011). Faktor-fakor yng mempengaruhi perawat dalam pelaksanaan triage di unit gawat darurat Rumah Sakit Puri Indah Jakarta Barat. Skripsi Mahasiswa Studi Ilmu Keperawatan Universitas Esa Unggul.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitaif kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sunaryo, Y.E. (2010). Pelaksanaan triage oleh perawat di instalasi gawat darurat rumah sakit Immanuel Bandung. Diperoleh tanggal 10 Desember 2014 dari: www.rsimmanuel.com/index.php?option= com_content&view...
Suprapto, Tommy. (2009). Pengantar Teori dan Manajemen Komunikasi. Yogyakarta: MedPress.
Undang-undang No.44. (2009). Peraturan rumah sakit. Diperoleh tanggal 10 Desember 2014
dari: www.kemendagri.go.id/media/document/2009/...UU-No.44-2009.doc.
Lampiran 1 Lembar Penjelasan tentang Penelitian
Lembar Penjelasan Tentang Penelitian
Judul : Sikap dan Keterampilan Perawat dalam Penerapan Triage di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan.
Peneliti : Rica Lestari
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap dan keterampilan perawat dalam penerapan triage di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan. Perawat akan diberikan lembaran yang berisikan pertanyaan dan akan dilakukan pengamatan oleh peneliti terkat sikap dan keterampilan perawat tentang triage dan memilih jawaban sesuai dengan sikap perawat dan akan dilakukan observasi oleh peneliti terhadap responden dalam batas waktu yang telah ditentukan. Jika perawat bersedia menjadi responden dalam penelitian ini, maka perawat diminta untuk menandatangani Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Perawat berhak menolak ataupun mengakhiri keterlibatan dalam penelitian tanpa ada sanksi apapun. Kerahasiaan informasi yang disampaikan akan dijaga dan tidak akan digunakan untuk hal diluar kepentingan penelitian.
Medan, 2015 Peneliti,
Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden
Lembar Persetujuan Menjadi Responden
Judul Penelitian : Sikap dan Keterampilan Perawat dalam Penerapan Tindakan Triage di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan
Peneliti : Rica Lestari Nasution
Nama saya Rica Lestari Nasution, saya adalah mahasiswa Program Studi S-1 Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya melakukan penelitian tentang sikap dan keterampilan perawat dalam penerapan triase di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan. Penelitian ini merupakan salah satu syarat dalam menyelesaikan tugas akhir di Program Studi Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Sumatera Utara.
Untuk keperuan tersebut saya mengharapkan kesediaan bapak/ibu untuk menjadi responden dalam penelitian ini, melalui pengisiaan kuesioner yang telah saya sediakan sesuai dengan petunjuk yang ada. Saya harap jawaban yang bapak/ibu berikan adalah pendapat pribadi tanpa dipengaruhi orang lain. Partisipasi bapak/ibu bersifat sukarela tanpa ada unsur paksaan, dan bapak/ibu dapat mengundurkan diri setiap saat tanpa ada sangsi appun. Informasi yang bapak/ibu berikan sangatlah penting untuk perkembangan ilmu keperawatan tanpa ada maksud yang lain.
Apabila bapak/ibu bersedia, maka bapak/ibu dapat menandatangani formulir ini. Atas partisipasi bapak/ibu dalam penelitin ini saya ucapkan terimakasih.
Medan, Januari 2014
Peneliti Responden
Lampiran 3 Instrumen Penelitian
Kuesioner Sikap Perawat dalam Penerapan Triage di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan
Petunjuk pengisian Bapak/Ibu diharapkan :
1. Menjawab setiap pertanyaan yang tersedia dengan memberikan tanda cheeklist (√) pada tempat yang disediakan.
2. Semua pertanyaan harus dijawab.
3. Setiap pertanyaan diisi dengan satu jawaban.
4. Bila ada yang kurang mengerti dapat bertanya kepada peneliti. A.DATA DEMOGRAFI
Kode (diisi oleh peneliti) :
Usia : Tahun
Jenis Kelamin : 1. ( ) Laki-laki 2. ( ) Perempuan Tingkat Pendidikan : 1. ( ) SPK
2. ( ) D3 Keperawatan 3. ( ) S1 Keperawatan
Sudah pernah mendapat pelatihan GADAR :
1. ( ) PPGD (penanggulangan penderita gawat darurat)
2. ( ) BTCLS (basic trauma cardiac support).
B. KUESIONER
Lembar Kuesioner 1: Sikap Perawat dalam Penerapan Tindakan Triage Berilah tanda chek list pada kolom jawaban yang anda pilih
Keterangan : SL : Selalu SR : Sering KK : Kadang-kadang TP : Tidak pernah No Pertanyaan SL SR KK TP
1. Saya berpedoman pada SOP triage dalam pengelompokan pasien di Instalasi Gawat Darurat
2. Saya lebih mendahulukan pasien berdasarkan jabatan dan administrasi yang ia gunakan tanpa memperhatikan kondisi dan tingkat kegawatan pasien yang dialami oleh pasien. 3. Saya melakukan pengelompokan/penanganan
pasien berdasarkan labeling kegawat daruratan
4. Saya melakukan pengkajian dan penanganan kepada pasien tanpa menempatkan pasien di ruang triage/IGD terlebih dahulu.
5. Saya tidak membeda-bedakan pasien dalam memberikan penanganan kegawatdaruratan di IGD
6. Saya melakukan proses triage tanpa mengikuti langkah-langkah dalam penilaian triage terdiri dari: primary survey, secondary survey dan monitoring.
7. Saya memprioritaskan pasien berdasarkan: 1. Label merah (Immadiate), 2. Label kuning (delayed), 3. Label hijau (minor), 4. Label hitam (expextant)
No Pertanyaan SL SR KK TP 8. Terjadi keterlambatan dalam penanganan
triage di Instalasi Gawat Darurat
9. Saya menggunakan kode warna dalam pengelompokan pasien dengan ketentuan: warna merah sebagai prioritas I, warna kuning sebagai prioritas II, warna hijau sebagai prioritas III, dan warna hitam sebagai prioritas IV.
10. Saya tidak mampu melakukan triage dengan segera dan waktu yang singkat yakni 2-5 menit.
11. Saya mampu melakukan evaluasi terhadap tindakan triage yang telah saya lakukan apakah efektif atau tidak bagi keselamatan pasien.
12. Saya tidak melakukan prioritas labeling sesuai dengan kondisi pasien
13. Saya dapat mengenali dengan segera ketika saya melakukan kegagalan dalam penanganan pasien gawatdarurat.
14. Saya tidak menggunakan kode warna dalam pengelompokan pasien dengan ketentuan: warna merah sebagai prioritas I, warna kuning sebagai prioritas II, warna hijau sebagai prioritas III, dan warna hitam sebagai prioritas IV.
15. Saya mengetahui bahwa triage diartikan sebagai suatu tindakan pengelompokan pasien berdasarkan beratnya cedera dan ada tidaknya gangguan pada ABCDE
16. Saya tidak berpedoman pada SOP triage dalam pengelompokan pasien di IGD
17. Saya tidak mampu melakukan triage dengan cepat dan tepat.
18. Saya tidak dapat mengingat bahwa melakukan proses triage harus dengan mengikuti
langkah-langkah dalam penilaian triage terdiri dari: 1. Primary survey, 2. Secondary survey, 3. Monitoring
19. Saya memahami bahwa triage harus dilakukan dengan segera dan singkat dalam waktu 2-5 menit
Lampiran 4 Hasil Reliabilitas Kuesioner
Hasil Reliabilitas Kuesioner
Case Processing Summary
N % Cases Valid 10 100,0 Excludeda 0 ,0 Total 10 100,0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,791 19 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted S1 56,40 14,267 ,847 ,741 S2 56,00 16,667 ,422 ,778 S3 56,50 16,722 ,730 ,768 S4 56,70 14,678 ,487 ,776 S5 56,30 15,789 ,460 ,775 S6 56,60 16,711 ,461 ,776 S7 56,50 18,056 ,207 ,790 S8 56,80 19,511 -,263 ,814 S9 56,20 19,733 -,243 ,833 S10 56,50 18,056 ,207 ,790 S11 57,10 17,211 ,279 ,787 S12 56,50 16,722 ,730 ,768 S13 56,60 18,711 ,000 ,793 S14 56,30 15,122 ,597 ,762 S15 56,30 16,011 ,638 ,764 S16 56,00 16,444 ,478 ,774 S17 56,50 16,722 ,730 ,768 S18 56,40 16,933 ,461 ,777 S19 56,60 18,711 ,000 ,793
Lampiran 5 Hasil Penelitian
Hasil Penelitian
Tabel Frekuensi Data Demografi Perawat di IGD RSUD Dr.pirngadi Medan (n=15)
USIA
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 11 73,3 73,3 73,3 2 4 26,7 26,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 JK
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid LAKI 8 53,3 53,3 53,3 PEREMPUAN 7 46,7 46,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 TP
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid SPK 1 6,7 6,7 6,7 D3 6 40,0 40,0 46,7 S1 8 53,3 53,3 100,0 Total 15 100,0 100,0 PLTHN
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid
PPGD 7 46,7 46,7 46,7
BTCLS 8 53,3 53,3 100,0
Tabel Distribusi Frekuensi Sikap Perawat dalam Penerapan Tindakan Triage di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan (n=15)
S1
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 4 15 100,0 100,0 100,0
S2
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 13,3 13,3 13,3 2 1 6,7 6,7 20,0 4 12 80,0 80,0 100,0 Total 15 100,0 100,0 S3
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 3 1 6,7 6,7 6,7 4 14 93,3 93,3 100,0 Total 15 100,0 100,0 S4
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 4 26,7 26,7 26,7 3 1 6,7 6,7 33,3 4 10 66,7 66,7 100,0 Total 15 100,0 100,0
S5
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 13,3 13,3 13,3 3 2 13,3 13,3 26,7 4 11 73,3 73,3 100,0 Total 15 100,0 100,0 S6
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 3 20,0 20,0 20,0 2 2 13,3 13,3 33,3 4 10 66,7 66,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 S7
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 2 1 6,7 6,7 6,7 3 2 13,3 13,3 20,0 4 12 80,0 80,0 100,0 Total 15 100,0 100,0 S8
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
S9
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 3 2 13,3 13,3 13,3 4 13 86,7 86,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 S10
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 2 1 6,7 6,7 6,7 4 14 93,3 93,3 100,0 Total 15 100,0 100,0 S11
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 3 1 6,7 6,7 6,7 4 14 93,3 93,3 100,0 Total 15 100,0 100,0 S12
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid
2 1 6,7 6,7 6,7
4 14 93,3 93,3 100,0
S13
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 3 3 20,0 20,0 20,0 4 12 80,0 80,0 100,0 Total 15 100,0 100,0 S14
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 1 6,7 6,7 6,7 2 1 6,7 6,7 13,3 3 1 6,7 6,7 20,0 4 12 80,0 80,0 100,0 Total 15 100,0 100,0 S15
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 2 1 6,7 6,7 6,7 3 3 20,0 20,0 26,7 4 11 73,3 73,3 100,0 Total 15 100,0 100,0 S16
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 1 6,7 6,7 6,7 2 1 6,7 6,7 13,3 3 2 13,3 13,3 26,7 4 11 73,3 73,3 100,0
S17
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 4 15 100,0 100,0 100,0
S18
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 2 1 6,7 6,7 6,7 4 14 93,3 93,3 100,0 Total 15 100,0 100,0 S19
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 2 1 6,7 6,7 6,7 3 1 6,7 6,7 13,3 4 13 86,7 86,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 Total
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid
sangat baik 12 80,0 80,0 80,0
baik 3 20,0 20,0 100,0
Tabel Keterampilan Perawat dalam Penerapan Triage di IGD RSUD Dr. Pirngadi Medan (n=15)
S1
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 2 15 100,0 100,0 100,0
S2
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 13,3 13,3 13,3 2 13 86,7 86,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 S3
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 13,3 13,3 13,3 2 13 86,7 86,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 S4
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid
1 2 13,3 13,3 13,3
2 13 86,7 86,7 100,0
S5
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 13,3 13,3 13,3 2 13 86,7 86,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 S6
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 13,3 13,3 13,3 2 13 86,7 86,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 S7
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 13,3 13,3 13,3 2 13 86,7 86,7 100,0 Total 15 100,0 100,0 TOTAL Frequency Percent Missing System 15 100,0
menerima
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid baik 15 100,0 100,0 100,0
merespon
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid baik 15 100,0 100,0 100,0
tanggungjawab
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid baik 15 100,0 100,0 100,0
menghargai
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Master Tabel
No Demografi Skor Item Sikap Perawat Total Hasil
Usia JK TP Plthn S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19 1 <40thn L S1 PPGD 4 1 4 3 1 1 3 4 4 2 4 4 3 3 4 3 4 4 3 59 Baik 2 >40thn P D3 PPGD 4 1 4 1 3 2 3 4 4 4 3 4 3 4 3 2 4 4 2 59 Baik 3 >40thn P D3 BTCLS 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76 Baik 4 <40thn P D3 PPGD 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76 Baik 5 <40thn P S1 PPGD 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76 Baik
No Demografi Skor Item Sikap Perawat Total Hasil
Usia JK TP Plthn S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19 6 >40thn L SPK PPGD 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76 Baik 7 <40thn L S1 BTCLS 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76 Baik 8 <40thn L D3 PPGD 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76 Baik 9 >40thn P D3 BTCLS 4 2 4 1 1 1 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 2 4 60 Baik 10 <40thn L S1 PPGD 4 4 3 4 3 4 2 4 3 4 4 4 3 4 2 4 4 4 4 68 Baik
No Demografi Skor Item Sikap Perawat Total Hasil
Usia JK TP Plthn S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19 11 <40thn P S1 BTCLS 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76 Baik 12 <40thn P S1 BTCLS 4 4 4 1 4 2 4 4 4 4 4 2 4 1 3 4 4 4 4 65 Baik 13 <40thn L D3 BTCLS 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76 Baik 14 <40thn L S1 BTCLS 4 4 4 1 4 1 4 4 4 4 4 4 4 2 4 1 4 4 4 65 Baik 15 <40thn P S1 BTCLS 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76 Baik
No
Aktivitas Penelitian September 2014 Oktober 2014 November 2014 Desember 2014 Januari 2015 Februari 2015 Maret 2015 April 2015 Mei 2015 Juni 2015 Juli 2015 Minggu Ke- 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Pengajuan judul penelitian
2 Menyusun Bab 1 3 Menyusun Bab 2 4 Menyusun Bab 3 5 Menyusun Bab 4 6 Menyerahkan proposal penelitian
7 Ujian sidang proposal
8 Revisi proposal penelitian
9 Uji Validitas & Reliabilitas
10 Pengumpulan data responden
11 Analisa data
12 Pengajuan sidang skripsi
13 Ujian sidang skripsi
14 Revisi skripsi
Lampiran 10 Taksasi Dana
TAKSASI DANA PENELITIAN
