JUDUL : TEROPONG
H. ALAT DAN BAHAN
I. Langkah-langkah membuat teleskop
langkah pertama
Taruh lensa di atas potongan karton kardus. Tandai dengan pensil pada bagian sisi di sekelilingnya. Lakukan hal yang sama pada lensa satunya.
langkahke2
Potong bagian dalam lingkaran pada potongan karton dengan pisau pemotong. Jangan gunakan gunting agar kartonnya tidak terlipat.
Usahakan potong sedikit lebih kecil dari ukuran lensanya. Agar lensanya tidak longgar saat dipasang.
langkahKe3
Masukan lensa ke lubangnya. Ketebalan kartonnya membantu lensa melekat.
Untuk memastikannya melekat kuat, gunakan lem seperlunya.
langkahke4
Sekarang potong kartonnya dengan gunting. Untuk lensa objek potong sesuai ukuran luar tabungnya dan untuk lensa tempat mata potong seukuran tabung bagian dalam.
langkahke5
Setelah itu pasang lensanya sesuai dengan tabungnya. Gunakan lem agar tidak terlepas.
langkahke6
Pasang kedua tabung. Sekarang teleskopnya sudah jadi. Geser tabung hingga fokus bayangan tepat dan jelas. Selamat bersenang-senang.
J. Pertanyaan
1. Apa yang kalian tau tentang teropong atau teleskop
...
...
...
K. Kesimpulan
………
…………...
...
...
...
...
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR INDIKATOR SOAL dan pembiasan cahaya oleh alat-alat optik mata dan mata dan jenis lensa yang
dan bisa dibantu dengan lensa....
A. presbiopi dibantu dengan lensa cembung B. Miopy dibantu dengan lensa cekung C. Hipermetropi dibantu dengan lensa
cembung
D. Astigmatisma dibantu dengan lensa cekung
E. Miopy dibantu dengan lensa cembung
(B) 1 membawa kacamata, maka Ciro meminjam kacamata temannya dan untuk membaca dengan jelas dia harus menempatkan bahan bacaannya sejauh 40 cm dari matanya.
Kacamata yang dipinjamkan ini mempunyai kekuatan (dalam dioptri)...
A. 1,0
(C) 1
Lampiran 06 Kisi-kisi tes hasil belajar
yang dipakai
C3 3. Titk dekat mata seseorang terletak pada jarak 120 cm di depan mata. Untuk melihat dengan jelas suatu benda yang terletak 30 cm di depan mata, maka kekuatan lensa kaca mata yang harus dipakai (dalam dioptri)...
A. 2,5 jarak 25 cm maka perlu memakai kaca mata berkekuatan (dalam dioptri)...
A. 3,5 matanya. Kacamata yang dibutuhkan adalah...dioptri
A. -4
(D) 1
peserta didik dapat menghitung kekuatan kacamata yang dibutuhkan orang tersebut
B. 3 C. 2 D. -2 E. 5
Disajikan sebuah pernyataan tentang lup peserta didik dapat menghitung perbesaran maksimum lup
C3 6. Perbesaran anguler lup yang berjarak fokus 10 cm dengan mata berakomodasi maksimum yang dilihat oleh mata normal adalah....
A. 25 kali B. 2,5 kali C. 3 kali D. 2 kali 0,4 kali
(B) 1
Disajikan
C3 7. Seorang petugas pemilu mengamati keaslian kartu suara dengan menggunakan lup berkekuatan 10 dioptri. Apabila orang itu memiliki titik dekat mata 30 cm dan ingin memperoleh pembesaran anguler maksimum maka kartu suara ditempatkan di depan lup alat optik Lup
Disajikan sebuah pernyataan tentang lup peserta didik dapat
menghitung perbesaran lup
C3 8. Seseorang dengan titik dekat 25 cm menggunakan lensa 40 dioptri sebagai kaca pembesar sederhana. maka perbesaran yang diperoleh, untuk mata tidak berakomodasi adalahh ....
Peserta didik dapat
B. 4 kali peserta didik dapat peserta didik dapat
menghitung perbesarannya
C3 11. Sebuah mikroskop mempunyai objektif yang berjarak titik api 2 cm. Sebuah objek diletakkan 2,2 cm di bawah objektif. Jika perbesaran okuler 10 kali, maka perbesaran mikroskop itu adalah ....
A. 60 kali peserta didik dapat
C3 12. jarak titik api objektif dan okuler sebuah mikroskop berturut-turut adalah 1,8 cm dan 6 cm. Pada pengamatan mikroorganisme dengan menggunakan mikroskop ini oleh mata normal tidak berakomodasi, jarak antara objektif dengan okuler 24 cm. Dalam hal ini mikroorganisme terletak dimuka
(A)
1
menghitung jarak objektif
objektif sejauh (dalam cm)...
A. 2,0 B. 2,2 C. 2,3 D. 2,4 E. 2,5 Disajikan
sebuah pernyataan tentang mikroskop peserta didik dapat
menghitung jarak objektif
C3 13. Sebuah mikroskop mempunyai fokus
objektif 4 mm, dari fokus okuler 5 cm. Jika benda di tempatkan pada jarak 4,4 mm dari lensa objektif dan saat itu mata mengamati bayangan dengan akomodasi maksimum maka perbesaran total mikroskop adalah ....kali.
A. 50 kali B. 60 kali C. 70 kali D. 80 kali E. 90 kali
(B) 1
Disajikan sebuah pernyataan tentang mikroskop peserta didik dapat kecil yang terletak 2,5 cm dari lensa objektif.
Jika pengamat bermata normal berakomodasi maksimum, maka perbesaran yang dihasilkan mikroskop adalah ...
A. 20 kali peserta didik dapat
menghitung perbesaran totalnya
C3 15. Sebuah mikroskop mempunyai fokus lensa objektif 10 mm dan jarak fokus lensa okuler 4 cm. Sebuah benda diletakkan 11 mm di depan lensa objektif. Perbesaran total mikroskop untuk mata tak berakomodasi adalah...
Disajikan sebuah pernyataan tentang kamera, peserta didik dapat
menghitung tinggi
bayangan pada kamer
C3 16. Sebuah kamera digunakan untuk melihat sebuah gedung yang tinggi 15 m. Jaka jarak kamera ke gedung 60 m dan panjang kamera 25 cm. Maka tinggi bayangan gedung pada digerakan untuk mengubah pemfokusan pada benda jauh ke benda yang jaraknya 5 m dari kamera adalah....
C4 18. Ketika jarak bayangan benda pada kamera diubah-ubah, maka yang ikut berubah adalah….
A. jarak benda B. bayangan benda C. kekuatan lensa D. jarak fokus
E. A B C dan D semuanya benar
(A)
1
dan jarak
C2 19. Diafragma kamera memiliki fungsi....
A. mengatur intensitas cahaya yang masuk
B. menghasilkan sifat bayangan nyata C. mengatur kecepatan shutter membuka
dan menutup
D. sebagai tempat pembentukan bayangan
E. sebagai pengatur jarak fokus
(A) 1
(C2) 20. Film kamera yang sudah merekam bayangan, jika diproses lebih lanjut menghasilkan gambar....
A. positif B. negatif
C. positif dan negatif D. Seminegatif E. Semipositif
(B) 1 optik teropong peserta didik
21. Tropong bintang dengan perbesaran anguler 10 kali. Bila jarak titik api objeltif 50 cm, maka panjang teropong adalah....
A. 5 cm B. 3 cm C. 45 cm
(E) 1
dapat optik teropong peserta didik dapat maka jarak fokus lensa okulernya adalah....
A. 5 cm peserta didik dapat
C3 23. Perbesaran sebuah tropong 30 kali. Jika lensa objektif memiliki jarak fokus 60 cm. Maka panjang teropong untuk mata normal adalah.... lensa okuler 10 cm. Teropong ini digunakan untuk melihat benda-benda langit yang sangat jauh. Maka perbesaran teropong
(A) 1
bintang Peserta didik dapat
menghitung perbesaran teropong
adalah....
A. 12 kali B. 13 kali C. 14 kali D. 15 kali E. 16 kali Disajikan
sebuah pernyataan tentang teropong bintang Peserta didik dapat
menghitung jarak antara lensa objektif dan lensa okuler
teropong
C3 25. Sebuah teropong diarahkan ke bintang, menghasilkan perbesaran angulernya 20 kali.
Jika jarak fokus objektif 100 cm maka jarak anatara lensa objektif dan lensa okuler teropong tersebut adalah...cm
A. 120 B. 105 C. 100 D. 95 E. 80
(B) 1
KISI-KISI TES HASIL BELAJAR (THB)