KESIMPULAN DAN SARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Siklus II
H. Langkah – langkah Pembelajaran 1.Pertemuan Pertama
No Uraian Kegiatan Waktu
1 Pendahulua :
Guru membuka pembelajaran dengan memberi salam dan berdoa bersama
Guru memperlihatkan kasiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran siswa, dan memeriksa kerapihan tempat duduk serta pakaian siswa
Memberikan pertanyaan seputar pelajaran yang lalu tentang materi salat jamak, qasar dan jamak qasar Memberikan informasi tentang tujuan dan manfaat
mempelajari seputar shalatjama’, qashar dan jama’
qashar
10 menit
2 KegiatanInti :
a. Eksporasi
Guru menjelaskan tentang tatacara me;aksanakan salat jamak,
Guru menjelaskan tatacara melaksanakan salat qasar dan jamak qasar
b. Elaborasi
Guru Membagi siswa kedalam kelompok kecil Kemudian guru menyiapkan kartu indeks yang berisi
pertanyaan dan soal dan membagikan pada setiap kelompok, lalu setiap ketua kelompok diperintahkan
untuk mengatur anggotanya yang mendapat pertanyaan dan jawaban
Setelah itu guru memerintahkan setiap anggota
kelompok untuk mencari pasangannya, baik pertanyaan atau jawaban, kemudian meminta setiap pasangan menghafal tulisan yang ada di kartu indeks
Kemudian guru akan menunjuk pasangan siswa dan menyuruhnya untuk membacakan kartu indeks yang dimiliki dan menalarnya
Siswa yang lain di perintahkan untuk mengamati dan mengoreksi kartu yang dibacakan oleh temannya. c. Konfirmasi
Guru mengkonfirmasi pelajaran yang belum jelas Guru memberikan penguatan materi yang dipelajari
3 Penutup :
Guru memberikan kesimpulan tentang materi yang telah di ajarkan.
Guru melakukan relaksasi dengan memberikan
pertanyaan-pertanyaan kepada siswa terkait materi yang telah di ajarkan
Guru memberikan materi pelajaran yang akan datang dan memberikan tugas
Guru mengakhiri proses pembelajaran dengan membaca doa bersama dan mengucap salam sebelum keluar kelas
10 menit
2. Pertemuan Kedua
No Uraian Kegiatan waktu
1 Pendahuluan :
Guru membuka pembelajaran dengan memberi salam dan berdoa bersama
Guru memperlihatkan kasiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran siswa, dan memeriksa kerapihan
Memberikan informasi tentang tujuan dan manfaat mempelajari seputar shalatjama’, qashar dan jama’
qashar
2 Kegiatan inti :
a. Eksporasi
Guru menjelaskan tentang niat melaksanakan salat jamak, qasar dan jamak qasar
Guru menyebutkan niat salat jamak, qasar dan jamak qasar
b. Elaborasi
Guru Membagi siswa kedalam kelompok kecil Kemudian guru menyiapkan kartu indeks yang berisi
pertanyaan dan soal dan membagikan pada setiap kelompok, lalu setiap ketua kelompok diperintahkan untuk mengatur anggotanya yang mendapat
pertanyaan dan jawaban
Setelah itu guru memerintahkan setiap anggota
kelompok untuk mencari pasangannya, baik pertanyaan atau jawaban, kemudian meminta setiap pasangan menghafal tulisan yang ada di kartu indeks
Kemudian guru akan menunjuk pasangan siswa dan menyuruhnya untuk membacakan kartu indeks yang dimiliki dan menalarnya
Siswa yang lain di perintahkan untuk mengamati dan mengoreksi kartu yang dibacakan oleh temannya. c. Konfirmasi
Guru mengkonfirmasi pelajaran yang belum jelas Guru memberikan penguatan materi yang dipelajari
60 menit
3 Penutup :
Guru memberikan kesimpulan tentang materi yang telah
di ajarkan.
Guru melakukan relaksasi dengan memberikan
pertanyaan-pertanyaan kepada siswa terkait materi yang telah di ajarkan
Guru memberikan materi pelajaran yang akan datang dan memberikan tugas
Guru mengakhiri proses pembelajaran dengan membaca doa bersama dan mengucap salam sebelum keluar kelas
I. Penilaian
1. Sikap dalam diskusi kelompok
Perilaku No . Nama Kedisiplinan Tanggung jawab Toleransi Kerja
sama Perhatian Skor
Keterangan:
1= Kurang 2= Cukup 3= Baik Skor maksimal = 10
Penskoran : Skor yang didapat X 10 = N Skor maksimun
2. Tugas Uraian
Keterangan: N= Jumlah Poin X 2 Mengetahui Guru Fiqh H. Maksum. S.Pd.I Depok, 15 Januari 2016 Peneliti Afifah jamak qasar
Soal Siklus II
Nama : Kelas : VII
A. Berilah tanda (x) pada salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar !
1. Salat jamak dapat di laksanakan dengan dua cara, yaitu …
a. Jamak dan qasar c. Jamak dan jamak qasar
b. Jamak Taqdim dan jamak takhir d. Jamak taqdim dan Jamak Qasar 2. Menjamak salat zuhur dan salat asar dilaksanakan pada waktu salat zuhur, disebut
salat …
a. Jamak Taqdim c.Jamak takhir
b. Jamak qasar taqdim d Jamak qasar 3. Ketentuan salat secara jamak hanya berlaku dalam ...
a. Shalat fardhu saja c. Berpergian saja
b. Bagi orang tertentu saja d. Shalat wajib dan sunah 4. Di perbolehkan menjamak salat merupakan … dalam syariat Islam.
a. Rukhsah c. Takhasus
b. Khusus d. Qisas
5. Tempat melafazkan niat adalah…
a. Dalam jantung c. Dalam Jiwa
b. Dalam hati d. Dalam raga
6. Salat isya dapat di jamak dengan salat …
a. Subuh c. Magrib
b. Asar d. Zuhur
Lafal niat di atas adalah niat salat zuhur dan asar yng dilaksanakan secara
a. Jamak qasar c. Jamak takhir
b. Jamak Takhir qasar d. Jamak taqdim qasar 8. Kata عمجلا berarti
a. Memendekkan c. Memanjangkan
b. Menyatukan dua salat pada satu waktu dan meringkasnya c. Merangkum dua salat pada satu salat
d. Meringkaskan dua waktu salat 10.ىلعت ه ار ق نيتعكر ءاشعلا رف ىلصأ
Lafaz niat di atas merupakan niat salat ...
a. Isya yang di qasar c. Isya yang di jamak qasar b. Isya yang di jamak d. Isya yang di jamak takhir 11.Salat yang tidak boleh di qasar adalah salat …
a. Magrib c. Ashar
b. Isya d. Zuhur
12.Di antara sebab salat jamak dan qasar adalah …
a. Sedang bermain c. Sedang sibuk kerja b. Sedang capek d. Sedang dalam perjalanan 13.Diperbolehkannya salat jamak di terangkan dalam surah …
a. Qs. an-Nisa 104 c. Qs. an-Nisa 102 b. Qs. an-Nisa 103 d. Qs. an-Nisa 101 14.Berikut ini syarat melakukan salat qasar, kecuali …
a. Salat yang bilangan rakaatnya empat b. Berniat qasar sewaktu takbiratul ihram c. Merupakan salat fardu
d. Dilaksanakan pada waktu siang hari
15. ىلعت ه ميدقت عمجر عل اب اعومجم ت اعكر عبرارهظلا رف ىلصأ
Lafaz di atas merupakan lafaz shalat zuhur dan asar yang di lakukan denga cara...
a. Jamak qasar c. Jamak takhir
b. Jamak taqdim d. Jamak qasar taqdim
16.Melaksanakan dua salat fardu pada waktu yang pertama kemudian di ringkas jumlah rakaatnya adalah
a. Jamak taqdim c. Jamak takhir
17.Dalil tentang kemudahan dalam beribadah adalah …
a. Qs. Al-Baqarah 185 c. Qs. Al-Baqarah 187 b. Qs. Al-Baqarah 186 d. Qs. Al-Baqarah 189 18.Di antara sebab salat jamak dan qasar adalah …
c. Sedang bermain c. Sedang sibuk kerja
d. Sedang capek d. Sedang dalam perjalanan
19.Ayat berikut ini menjelaskan tentang
رسعلا مكب ديري ا رسيلا مكب هاديري
a. Sanksi meninggalkan salat c. Pahala beribadah
b. Laranga masiat d. Kemudahan dalam beribadah 20.Keringanan dalam melaksanakan salat berlaku bagi …
a. Semua keadaan c. anak-anak
3. A 4. A 5. B 6. C 7. C 8. D 9. B 10. A 11. A 12. D 13. D 14. D 15. B 16. B 17. A 18. D 19. D 20. B
Hasil Belajar Siswa Siklus II
No Nama Pretest KKM 70 Posttest KKM 70
1 Ahamad Ilham Muzaki 60 Belum Tuntas 75 Tuntas
2 Ahmad Ipung Alamsyah 75 Tuntas 75 Tuntas
3 Almira Amber Y.L 75 Tuntas 80 Tuntas
4 Aliza Ramadhan 75 Tuntas 80 Tuntas
5 Anisya Dias 75 Tuntas 80 Tuntas
6 Bagus Dimas Ramadhan 75 Tuntas 80 Tuntas
7 Cindy Damiyanti 80 Tuntas 90 Tuntas
8 Deah Afriyanti 80 Tuntas 90 Tuntas
9 Dea Citra Anggraini 60 Belum Tuntas 65 Belum Tuntas
10 Dila Citra 70 Tuntas 85 Tuntas
11 Djian Al-Fatih 75 Tuntas 80 Tuntas
12 Guardio Lano 55 Belum Tuntas 65 Belum Tuntas
13 Hamdani 80 Tuntas 85 Tuntas
14 Ipan Kurniawan 80 Tuntas 90 Tuntas
15 Jasmin Annisa Putri 60 Belum tunts 65 Belum Tuntas
16 Junan Tio 70 Tuntas 85 Tuntas
17 Luthfi Ardian 70 Tuntas 80 Tuntas
18 Madiah 65 Belum tuntas 80 Tuntas
19 Melati Alvi 75 Tuntas 80 Tuntas
20 M.Agung 60 Belum tuntas 65 Belum Tuntas
21 Muhammad Khadafi 75 Tuntas 80 Tuntas
26 Nuraisyah Saputri 80 Tuntas 100 Tuntas
27 Puji Astuti 80 Tuntas 100 Tuntas
28 Raihan Candra 60 Belum Tuntas 80 Tuntas
29 Rayna Rayhan 80 Tuntas 100 Tuntas
30 Risty Adi 85 Tuntas 95 Tuntas
31 Sari Indah 75 Tuntas 80 Tuntas
32 Siti Sarah 60 Belum Tuntas 75 Tuntas
33 Suci Agustin 65 Belum Tuntas 80 Tuntas
34 Umi Maemunah 55 Belum Tuntas 80 Tuntas
35 Widi Khairunnisa 85 Tuntas 100 Tuntas
36 Zelina 75 Tuntas 80 Tuntas
Kesimpulan Hasil Belajar Siswa Siklus II
Data Pretest Posttest
Max 85 100 Min 55 65 Rata-rata 70,97 81,80 Median 75 80 Modus 75 80 Simpangan Baku 8,7684 9,8671
Siswa yang sudah tuntas 25 31
Siswa yang belum tuntas 11 5
Satuan Pendidikan : MTs. Nasyatulkhaur Mata Pelajaran : Fiqh
Jumlah Soal : 20 Butir Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standar Kompetensi :Melaksanakan tatacara salat Jamak, Qasar, dan Jamak Qasar serta salat dalam keadaan tertentu Kompetensi Dasar : a. Menjelaskan ketentuan salat Jama, Qasar, dan
Jamak Qasar
b. Mempraktikkan salat Jamak, Qasar dan Jamak Qasar
Indikator Materi Indikator soal
Butir soal Jawaban Jenjang
Memahami pengertian salat jamak, qasar dan jamak qasar Salat jamak, qasar dan jamak qasar Menyebutkan pengertian salat jamak, qasar dan jamak qasar
1. Arti jamak menurut bahasa adalah … a. Menyatukan b. Meringkas c. Memisahkan d. Mengumpulkan D
2. Salat jamak berarti …
a. Menggabungkan dua salat fardu empat rakaat menjadi dua rakaat b. Meringkas salat
fardu empat rakat menjadi dua rakaat c. Menggabungkan
dua salat fardu dengan alasan fardu d. Menggabungkan
salat fardu yang
terasa berat
3. Arti qasar menurut bahasa … a. Mengumpulkan b. Meringkas c. Menyatukan d. Menunda B
4. Salat jamak qasar artinya …
a. Menyatukan dua salat pada satu waktu salat b. Menyatukan dua
salat fardu pada satu waktu dan
meringkasnya c. Merangkum dua
salat pada satu waktu
d. Meringkas dua waktu salat dan menyatukan pada satu waktu salat
B
Menjelaskan macam-macam salat jamak, qasar dan jamak qasar
Menyebutkan Macam-macam salat jamak, qasar, dan jamak qasar 5. Menjamak salat zuhur dan asar dan dilaksanakan pada waktu salat zuhur di sebut …
a. Jamak taqdim b. Jamak takhir c. Jamak qasar
d. Jamak qasar taqdim A
6. Salat jamak ada dua macam yaitu … a. Jamak taqdim dan
jamak qasar b. Jamak dan qasar c. Jamak taqdim dan
jamak qasar 7. Melaksanakan dua
salat fardu dan dikerjakan pada waktu yang pertama kemudian di ringkas jumlah rakatnya adalah …
a. Jamak taqdim b. Jamak takhir qasar c. Jamak takhir
d. Jamak taqdim qasar D
8. Salat qasar hanya dapat di kerjakan pada salat yang jumlah rakattnya … a. Empat b. Tiga c. Dua d. Semua benar A Menyebutkan syarat diperbolehkannya dilakukan salat jamak, qasar dan jamak qasar Menyebutkan syarat sah salat jamak, qasar dan jamak qasar
9. Berikut ini syarat melakukan salat qasar, kecuali … a. Salat yang bilang
rakaatnya empat b. Berniat qasar
sewaktu takbiratul ihram
c. Dilaksanakan pada waktu pagi hari d. Merupakan salat
fardu
C
10.Berikut ini sebab diperbolehkannya menjamak atau mengqasar salat,
kecuali … a. Musafir b. Sibuk bekerja c. Sakit d. Dalam keadaan tertentu (hujan lebat)
11.Diantara sebab salat jamak dan salat qasar adalah … a. Sibuk bermain b. Sibuk bekerja c. Sedang cape d. Sedang dalm perjalanan D Menunjukkan salat yang boleh di jamak, qasar dan jamak qasar
Salat yang boleh di jamak, qasar dan jamak qasar 12.Ketentuan salat secara jamak hanya berlaku dalam … a. Salat fardu saja b. Bagi orang tertentu
saja
c. Ketika lelah bekerja d. Salat wajib dan
sunah A 13.Di perbolehkan salat jamak di terangkan dalam surat … a. Qs. An-Nisa : 104 b. Qs. An-Nisa : 103 c. Qs. An-Nisa : 102 d. Qs. An-Nisa : 101 D
14.Salat fardu yang tidak boleh di jamak adalat …
a. Maghrib b. Subuh c. Isya
15.Salat yang boleh di qasar adalah salat …
a. Zuhur, asar, dan maghrib
b. Maghrib isya dan subuh
c. Subuh, zuhur dan asar
d. Zuhur, asar dan isya D 16.Di perbolehkan menjamak salat merukana … dalam syariat Islam … a. Rukhsah b. Qisas c. Takhasusu d. Kebebasan A
17.Salat isya boleh di jamak dengan salat … a. Zuhur b. Asar c. Maghrib d. Subuh C Menyebutkan niat salat jamak, qasar dan jamak qasar Mengetahui niat salat jamak, qasar dan jamak qasar 18. رهظلا رف ىلصا ر علاب اعومجم نيتعكر ر ق ريخأت عمج ىلعت ها
Lafal niat di atas adalah niat salat zuhur dan asar yng dilaksanakan secara a. Jamak qasar b. Jamak takhir
c. Jamak Takhir qasar d. Jamak taqdim qasar رهظلا رف ىلصأ اب اعومجم ت اعكر عبرا ىلعت ه ميدقت عمجر عل Lafaz di atas merupakan lafaz shalat zuhur dan asar yang di lakukan denga cara... a. Jamak qasar b. Jamak takhir c. Jamak taqdim d. Jamak qasar taqdim C ءاشعلا رف ىلصأ ىلعت ه ار ق نيتعكر
Lafaz niat di atas merupakan niat salat ... a. Isya yang di qasar b. Isya yang di jamak qasar A