• Tidak ada hasil yang ditemukan

MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VI SEMESTER

Dalam dokumen RINCIAN MINGGU EPEKTIF DAN SILABUS (Halaman 37-43)

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VI SEMESTER

No Standar Kompetensi/

Kompetensi Dasar Materi Pelajaran

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1.1 Menjelaskan pengertian sistem administrasi

wilayah Indonesia

1.1.2 Mengidentifikasi perkembangan jumlah dan nama propinsi yang ada di Indonesia beserta ibu kotanya

1.1.3 Menjelaskan penyebab perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia

Sistem adminis- trasi wilayah In- donesia

5

5

5

Ulangan harian 1 0

1.1.4 Menjelaskan dampak dan manfaat perkem- bangan sistem administrasi wilayah Indo- nesia

6

1.2.1 Mengidentifikasi gejala (peristiwa) alam yang terjadi di Indonesia dan negara – negara tetangga

1.2.2 Menemutunjukkan letak gejala ( peristiwa ) alam yang terjadi di Indonesia dan negara – negara tetangga

2

2

Ulangan Harian 2 0

1.2.3 Menjelaskan penyebab dan akibat dari gejala (peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan negara – negara tetangga 1.2.4 Membandingkan ciri – ciri gejala / peristiwa

alam yang terjadi di Indonesia dan negara – negara tetangga

2

1.2.5 Mengidentifikasi gejala / peristiwa sosial yang terjadi di Indonesia dan negara – negara tetangga

4

Ulangan Harian 3 0

1.2.6 Membandingkan ciri – ciri gejala sosial di Indonesia dengan negara tetangga

1.2.7 Memberikan contoh sikap waspada terhadap gejala sosial di Indonesia

4

3

1.3.1 Menemutunjukkan pada peta letak dan nama benua, samudra, ciri khas beberapa negara besar di setiap benua

- Nama, letak benua dan sa- mudra

4

Ulangan Harian 4 0

1.3.2 Mengidentifikasi ciri – ciri utama kenam- pakan alam dan kenampakan buatan dunia yang terkenal

1.3.3 Menceritakan perkembangan negara – negara di setiap benua

1.3.4 Menggambarkan peta benua dan dunia

- Kenampakan a- lam dan ke- nampakan bu- atan dunia yang terkenal - Perkembangan negara – negara disetiap benua 6 4 5 Ulangan Harian 5 0

SILABUS

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas / Semester : VI / I Tahun Pelajaran : 2009 / 2010 No Standar Kompetensi/

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Kegiatan Pembelajaran

Alokasi Waktu Sarana & Sumber Penilaia n 1 Memahami perkembangan

wilayah Indonesia, kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta benua-benua 1.1 Mendeskripsikan perkem-

bangan sistem administrasi wilayah Indonesia

Sistem administrasi wi -layah Indonesia

1.1.1 Menjelaskan pengertian sis- tem administrasi wilayah Indonesia

- Menyebutkan sistem admi- nistrasi wilayah Indonesia - Menunjukkan sistem adminis-

trasi wilayah Indonesia

- Membedakan sitem administrasi wilayah Indonesia

5 Buku Paket Tes lisan

1.1.2 Mengidentifikasi perkem- bangan jumlah dan nama propinsi yang ada di In-donesia beserta ibu kotanya

- Menyebutkan nama propinsi dan ibu kotanya yang ada di Indonesia

5 Buku Paket Tes lisan

1.1.3 Menjelaskan penyebab per- kembangan sistem adminis- trasi wilayah Indonesia

- Menyebutkan penyebab per- kembangan sistem administrasi wilayah Indonesia

5 Buku Paket Tes lisan

1.2 Membandingkan kenam- pakan alam dan keadaan sosial negara-negara te- tangga

Gejala / feno-mena alam dan sosial Indonesia dan negara tetangga

1.2.3 Menjelaskan penyebab dan akibat dari gejala (peristiwa alam yang terjadi di In-donesia dan negara – negara tetangga

- Menjelaskan akibat peristiwa alam yang terjadi

- Menyebutkan contoh akibat dari peristiwa alam di Indonesia dan negara – negara tetangga

2 Buku IPS Tes tertulis

1.2.4 Membandingkan ciri – ciri gejala / peristiwa alam yang

- Menyebutkan ciri – ciri gejala (peristiwa) alam yang terjadi

2 Buku IPS Tes tertulis

ter-jadi di Indonesia dan negara – negara tetangga

- Mengkatagorikan ciri – ciri peristiwa alam itu

1.2.5 Mengidentifikasi gejala / peristiwa sosial yang terjadi di Indonesia dan negara – negara tetangga

- Mengidentifikasi gejala sosial akibat dari peristiwa alam

4 Buku IPS Peng- amatan

Ulangan Harian III

1.2.6 Membandingkan ciri – ciri gejala sosial di Indonesia dengan negara tetangga

- Membedakan ciri – ciri gejala sosial di Indonesia dengan negara tetangga

- Menyebutkan ciri – ciri gejala soaial

2 Buku IPS Tes tertulis

1.2.7 Memberikan contoh sikap waspada terhadap gejala sosial di Indonesia

- Memberi contoh sikap waspada terhadap gejala sosial di In- donesia

3 Buku IPS Tes tertulis

1.3 Mengidentifikasi benua- benua o

Nama, letak benua dan samudra

o Kenampakan alam dan kenampakan buatan dunia yang terkenal

o Perkembangan negara – negara di setiap benua

1.3.1 Menemutunjukkan pada peta letak dan nama benua, sa- mudra, ciri khas beberapa negara besar di setiap benua

- Menemutunjukkan pada peta letak dan nama benua, samudera - Menyebutkan ciri – ciri khas beberapa negara di setiap benua

4 Gbr peta, buku IPS

Pengam atan

Ulangan IV

1.3.2 Mengidentifikasi ciri – ciri utama kenampakan alam dan kenampakan buatan dunia yang terkenal

- Mengidentifikasi ciri – ciri uta – ma kenampakan alam dan ke – nampakan buatan dunia yang terkenal

6 Buku IPS Tes lisan

1.3.3 Menceritakan perkembangan

negara – negara di setiap benua - Menyebutkan perkembangannegara – negara disetiap benua 4 Buku IPS tertulisTes 1.3.4 Menggambarkan peta benua

dan dunia - Menggambar peta benua dandunia 5 Peta dan BukuIPS Produk - Ulangan V

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas : VI ( enam ) / I Tahun Pelajaran : 2009 / 2010 Alokasi Waktu 26 Jam Pelajaran

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu

1 Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

1.2 Menceritakan secara singkat nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

1.3 Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari

4

4

4

2 Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia 2.1 Menjelaskan proses Pemilu dan Pilkada

2.2 Mendeskripsikan lembaga-lembaga negara sesuai UUD 1945 hasil amandemen 2.3 Mendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan daerah

6 4 4

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas : VI ( enam ) / II Tahun Pelajaran : 2009 / 2010 Alokasi Waktu ... Jam Pelajaran

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu

3 Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara

3.1 Menjelaskan pengertian kerjasama negara-negara Asia Tenggara

3.2 Memberikan contoh peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara

4 Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era

globalisasi 4.1 Menjelaskan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif4.2 Memberikan contoh peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional

Mengetahui Telang Karya, Kepala Sekolah Guru Kelas

(MIFTAHUL BADRI, A.Ma.) ( SULAIMAN, A.Ma.Pd ) NIP. 19570214 198408 1 002 NIP.197012151994051001

ANALISIS KURIKULUM KELAS VI SEMESTER I

Dalam dokumen RINCIAN MINGGU EPEKTIF DAN SILABUS (Halaman 37-43)

Dokumen terkait