Pendidikan adalah bagian penting dari rencana Bapa Surgawi kita untuk mem-bantu kita menjadi lebih seperti Dia. Memperoleh pendidikan menyediakan pemahaman dan keterampilan yang akan membantu kita mengembangkan kemandirian, menafkahi keluarga masa depan kita, dan dapat memberikan pelayanan lebih banyak kepada Gereja dan dunia.
Persiapkan diri Anda secara rohani
Dengan doa yang sungguh-sungguh telaahlah tulisan suci dan sumber-sumber ini. Apa yang akan membantu remaja putra memahami pentingnya pendidikan?
2 Nefi 9:29 (Terpelajar adalah baik jika kita menyimak nasihat Allah)
A&P 88:76–80 (Kita harus mempela-jari dan mengajarkan apa yang rohani dan duniawi)
A&P 88:118 (Belajar melalui penela-ahan dan iman)
A&P 90:15 (Kita hendaknya menjadi kenal dengan buku yang baik, bahasa, logat, dan orang)
A&P 130:18–19 (Apa pun kecerdasan yang kita peroleh dalam kehidupan
ini akan bangkit bersama kita dalam kebangkitan)
D. Todd Christofferson, “Saudara-Saudara Sekalian, Kita Memiliki Pekerjaan yang Harus Dilakukan,”
Ensign atau Liahona, November 2012,
47–50
Gordon B. Hinckley, “Seek Learning [Upayakan Pembelajaran]”
“Pendidikan,” Tugas kepada Allah (2010), 55–59
“Pendidikan,” Untuk Kekuatan Remaja (2011), 9–10
Biarkan remaja putra memimpin
Seorang anggota presidensi kuorum (atau seorang asisten uskup dalam kuorum imam) memimpin pertemuan kuorum. Dia memimpin remaja putra dalam berembuk ber-sama mengenai urusan kuorum, mengajari mereka tugas-tugas keimamatan mereka (dari tulisan suci dan buku Tugas kepada Allah), mendorong mereka untuk berbagi
Bagaimana pendidikan Anda telah membantu mempersiapkan Anda untuk pengalaman-penga-lamana kehidupan Anda? Pengetahuan, pendidikan, dan keterampilan apa yang telah paling ber-manfaat bagi Anda dan keluarga Anda? Apa yang masih ingin Anda pelajari? Apa sikap remaja putra mengenai pendidikan dan pembelajaran? Bagaimana pendidikan akan member-kati mereka sekarang dan dalam tanggung jawab masa depan mereka?
pengalaman-pengalaman mereka dalam memenuhi tugas mereka kepada Allah, dan mengundang seorang pembimbing atau anggota kuorum lain untuk mengajarkan sebuah pelajaran Injil. Dia dapat bersiap dengan mengisi agenda pertemuan kuorum selama pertemuan presidensi.
Memulai pengalaman belajar
Pilihlah dari gagasan-gagasan berikut atau pikirkanlah gagasan Anda sendiri untuk mengkaji ulang pelajaran minggu lalu dan memperkenalkan pelajaran minggu ini:
• Undanglah remaja putra untuk berbagi pengalaman apa pun yang mereka miliki dalam menerapkan apa yang mereka pelajari selama pelajar-an-pelajaran sebelumnya (misalnya, mereka dapat berbagi apa yang mereka lakukan untuk memenuhi rencana yang mereka buat dalam buku Tugas
kepada Allah).
• Mintalah remaja putra untuk mem-bayangkan seorang teman memberi tahu mereka bahwa dia akan berhenti
bersekolah. Bagaimana remaja putra tersebut akan mendorong teman itu untuk terus mengejar pendidikan? Mintalah mereka untuk menuliskan tanggapan mereka di sehelai kertas. Kumpulkan kertasnya, dan baca serta bahaslah tanggapan-tanggapan ter-sebut dengan anggota kelas. Di akhir pelajaran, berikan kepada remaja putra kesempatan untuk menambahkan tanggapan mereka berdasarkan apa yang mereka pelajari selama pelajaran.
Belajar bersama
Tujuan dari pelajaran ini adalah membantu remaja putra membuat rencana untuk memperoleh pendidikan atau mengembangkan keterampilan untuk mempersiapkan me-reka menafkahi keluarga masa depan meme-reka. Sebagai bagian dari pelajaran ini, anggota kuorum hendaknya mulai merencanakan sebuah proyek dalam bagian “Pendidikan” dari buku Tugas kepada Allah. Sebelum pertemuan kuorum, undanglah remaja putra untuk membawa buku Tugas kepada Allah mereka bersama ke gereja. Di pertemuan-pertemuan kuorum mendatang, undanglah mereka untuk berbagi pengalaman yang mereka miliki sewaktu mereka mengerjakan rencana-rencana mereka.
• Undanglah remaja putra untuk me-nyelidiki Ajaran dan Perjanjian 88:77– 80, 118, dan “Pendidikan” dalam Untuk
Kekuatan Remaja. Mintalah mereka
mengidentifikasi (a) apa yang Tuhan inginkan agar mereka pelajari, (b) mengapa Dia menginginkan mereka belajar, dan (c) bagaimana Dia ingin mereka menghadapi pembelajaran (lihat Tugas kepada Allah, 55).
Un-danglah remaja putra untuk membuka halaman 56–58 dalam Tugas kepada
Allah dan menciptakan sebuah proyek
yang akan membantu mereka mene-rapkan apa yang telah mereka pelajari mengenai memperoleh pendidikan. Bersama kuorum, rencanakan kegiat-an-kegiatan Kebersamaan yang dapat membantu remaja putra memahami pentingnya memperoleh pendidikan.
Rencana-Rencana Tugas kepada Allah
Berikan waktu kepada remaja putra di akhir pertemuan kuorum untuk membuat rencana-rencana dalam buku Tugas kepada
Allah mereka atau dalam
versi daring dari Tugas
kepada Allah.
Rencana-ren-cana ini adalah pribadi, tetapi anggota kuorum dapat saling membantu memberikan gagasan-gagasan untuk rencana mereka.
• Tugasi setiap remaja putra untuk membaca salah satu tulisan suci yang disediakan dalam garis besar ini dan mencari apa yang tulisan suci tersebut ajarkan mengenai memperoleh pe-ngetahuan dan pendidikan. Undang-lah setiap remaja putra untuk berbagi apa yang dia pelajari dengan seorang anggota kuorum yang lain. Mintalah setiap remaja putra untuk menuliskan di papan tulis kemungkinan karir yang mereka pertimbangkan untuk mereka kejar. Apa yang mereka pel-ajari dari tulisan suci ini yang dapat membantu mereka sewaktu mereka bersiap untuk karir ini?
• Bersama kuorum, bacalah “Ke-luarga: Maklumat kepada Dunia,” mencari kata dan ungkapan yang menggambarkan peranan suami dan ayah (pernyataan tersebut dapat ditemukan di halaman 107 dari Tugas
kepada Allah). Mintalah mereka
menu-liskan di papan tulis jawaban mereka bagi pertanyaan berikut: (a) Apa hubungan antara memperoleh pendi-dikan dan mampu memenuhi pe-ranan Anda sebagai suami dan ayah? (b) Bagaimana memahami peranan-peranan ini berdampak pada peren-canaan Anda untuk pendidikan? (c) Apa yang dapat Anda lakukan sekarang untuk bersiap bagi peker-jaan? Undanglah remaja putra untuk membuka Tugas kepada Allah, halaman
56–58, dan menciptakan proyek yang akan membantu mereka mulai meng-eksplorasi opsi-opsi pekerjaan masa depan. Bersama kuorum, rencanakan kegiatan-kegiatan Kebersamaan yang dapat membantu remaja putra meng-eksplorasi opsi-opsi pekerjaan.
• Dengan izin dari uskup, undanglah beberapa ayah dari anggota kuorum untuk berbagi bagaimana mereka memperoleh pendidikan atau mem-pelajari keterampilan untuk mengu-rus keluarga mereka. Pengurbanan apa yang harus mereka buat? Apa yang mereka lakukan untuk menja-dikan pengalaman mereka berhasil? Apa yang mereka harapkan telah mereka lakukan secara berbeda? • Undanglah setiap remaja putra untuk membaca satu bagian yang menarik baginya dari artikel Presiden Gordon B. Hinckley “Seek Learning [Upayakan Pembelajaran]” atau membaca paragraf 6–8 dari Penatua D. Todd Christofferson “Saudara-Sau-dara Sekalian, Kita Memiliki Pekerjaan yang Harus Dilakukan.” Mintalah remaja putra untuk berbagi dengan kuorum apa yang mereka pelajari mengenai pentingnya pendidikan. Ba-gaimana keputusan yang mereka buat sekarang mengenai pendidikan akan berdampak terhadap kesempatan-ke-sempatan masa depan mereka?
Mintalah para remaja putra berbagi apa yang mereka pelajari hari ini. Apa perasaan atau kesan yang mereka miliki? Apakah mereka memahami mengapa pendidikan adalah penting? Apakah mereka memiliki pertanyaan tambahan apa pun? Akankah berman-faat untuk meluangkan lebih banyak waktu mengenai topik ini?
Mengajar dengan cara Juruselamat
Juruselamat mengenal mereka yang Dia ajar. Dia menggunakan cara-cara unik untuk membantu mereka belajar dan tum-buh. Cara-cara unik apa yang dapat Anda temukan untuk membantu setiap remaja putra memahami pentingnya pendidikan?
Mengundang untuk bertindak
Remaja putra yang memimpin mengakhiri pertemuan. Dia dapat:
• Mengajak remaja putra membuat daftar dari apa yang dapat mereka lakukan agar menjadi lebih berhasil di sekolah dan mulai melakukan hal-hal itu selama minggu berjalan.
• Menantang remaja putra untuk mulai menabung uang untuk misi dan pendidikan masa depan mereka.
• Mengundang anggota kuorum un-tuk menelaah tulisan suci mengenai pendidikan yang tertera dalam garis besar ini selama penelaahan tulisan suci pribadi mereka dan berbagi apa yang mereka pelajari dalam perte-muan kuorum mendatang.
Sumber-Sumber Pilihan
“Pendidikan,” Untuk Kekuatan Remaja (2011), 9–10
Pendidikan adalah bagian penting dari rencana Bapa Surgawi untuk membantu Anda menjadi lebih seperti Dia. Dia ingin Anda mendidik pikiran Anda dan mengembangkan keterampilan serta bakat Anda, kekuatan Anda untuk bertindak benar dalam tanggung jawab Anda, serta potensi Anda untuk menghargai hidup. Pendidikan yang Anda dapat-kan adapat-kan berguna bagi Anda sepanjang kefanaan dan kehidupan mendatang.
Pendidikan akan mempersiapkan Anda untuk pe-layanan yang lebih besar di dunia dan di Gereja. Itu akan membantu Anda memenuhi dengan lebih baik kebutuhan Anda sendiri, keluarga Anda, dan me-reka yang membutuhkan. Itu juga akan membantu Anda menjadi penasihat dan rekan yang bijaksana bagi pasangan masa depan Anda dan guru yang in-formatif serta efektif bagi anak-anak Anda nantinya. Pendidikan merupakan investasi yang membawa pahala besar dan akan membuka banyak pintu
kesempatan yang mungkin sebaliknya tertutup bagi Anda. Rencanakanlah sekarang untuk memperoleh pendidikan. Bersedialah untuk bekerja dengan tekun dan melakukan pengurbanan jika diperlukan. Bagi-kanlah gol-gol pendidikan Anda kepada keluarga, teman-teman, dan para pemimpin Anda sehingga mereka dapat mendukung dan mendorong Anda. Pertahankanlah antusias untuk pembelajaran sepan-jang kehidupan Anda. Temukanlah sukacita dalam terus belajar dan dalam memperluas minat Anda. Pilihlah untuk berperan serta secara aktif dalam kesempatan pembelajaran yang tersedia bagi Anda. Pendidikan Anda hendaknya mencakup pembela-jaran rohani. Telaahlah tulisan suci dan perkataan para nabi zaman akhir. Berperansertalah dalam semi-nari dan institut. Lanjutkan di sepanjang kehidupan Anda untuk belajar mengenai rencana Bapa Surgawi. Pembelajaran rohani ini akan membantu Anda mene-mukan jawaban akan tantangan kehidupan dan akan mengundang penemanan Roh Kudus.
NOVEMBER: KEMANDIRIAN ROHANI DAN JASMANI