BAB IV ANALISA DATA
4.3 Analisis Deskriptif
4.3.2 Motivasi Penggunaan Situs Facebook (Variabel X) Tabel 9
Pengetahuan tentang Aplikasi Dasar yang Ada pada Situs Facebook
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Pengetahuan tentang Aplikasi Dasar yang Ada pada Situs Facebook dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang mengetahui adalah 21 orang (75 %) dan yang tidak mengetahui adalah 7 orang (25 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Pengetahuan tentang Aplikasi Dasar yang Ada pada Situs Facebook dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 8
Tabel 10
Penambahan Pengetahuan Setelah Mengakses Situs Facebook
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Penambahan Pengetahuan Setelah Mengakses Situs Facebook dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang mengaku bertambah adalah 23 orang (82.1 %) dan responden yang mengaku tidak bertambah adalah 5 orang (17.9 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Penambahan Pengetahuan Setelah Mengakses Situs Facebook dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 9
Tabel 11
Perasaan Ketika Mengakses Situs Facebook
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Perasaan Ketika Mengakses Situs Facebook dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang merasa senang adalah 12 orang (42.9 %), responden yang merasa biasa saja adalah 16 orang (57.1 %) dan tidak ada responden yang merasa tidak senang.
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Perasaan Ketika Mengakses Situs Facebook dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 10
Tabel 12
Pendapat Tentang Aplikasi Pada Situs Facebook
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Pendapat Tentang Aplikasi Pada Situs Facebook dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang merasa puas adalah 19 orang (67.9 %), responden yang merasa tidak puas adalah 1 orang (3.6 %) dan responden yang merasa kurang puas adalah 8 orang (28.6 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Pendapat Tentang Aplikasi Pada Situs Facebook dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 11
Tabel 13
Waktu yang Tepat Dalam Mengakses Situs Facebook
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Waktu yang Tepat Dalam Mengakses Situs Facebook dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang mengakses pada saat sedang bosan adalah 7 orang (25%), responden yang mengakses pada saat kapan saja adalah 21 orang (75 %) dan tidak ada responden yang mengakses pada saat sedang sedih maupun senang.
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Waktu yang Tepat Dalam Mengakses Situs Facebook dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 12
Tabel 14
Jumlah Teman yang Dimiliki Pada Situs Facebook
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Jumlah Teman yang Dimiliki Pada Situs Facebook dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang memiliki kurang dari 100 teman adalah 6 orang (21.4 %), responden yang memiliki 100 sampai dengan 300 teman adalah 15 orang (53.6 %), responden yang memiliki 301 sampai dengan 500 teman adalah 1 orang (3.6 %), responden yang memiliki 501 sampai dengan 700 teman adalah 3 orang (10.7 %), dan yang memiliki lebih dari 700 teman adalah 3 orang (10.7 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Jumlah Teman yang Dimiliki Pada Situs Facebook dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 13
Tabel 15
Alasan Penambahan Teman
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Alasan Penambahan Teman dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang menambah orang yang telah dikenal saja adalah 5 orang (17.9 %), responden yang menambah orang tidak dikenal, namun sesama warga Indonesia adalah 1 orang (3.6 %), dan responden yang menerima siapa saja adalah 22 orang (78.6 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Alasan Penambahan Teman dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 14
Tabel 16
Jumlah Anggota Keluarga yang Menjadi Teman
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Jumlah Anggota Keluarga yang Menjadi Teman dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang tidak memiliki anggota keluarga dalam Facebook adalah 4 orang (14.3 %), responden yang memiliki 1 sampai dengan 5 anggota keluarga adalah 10 orang (35.7 %), responden yang memiliki 6 sampai dengan 10 anggota keluarga adalah 8 orang (28.6 %) dan responden yang memiliki lebih dari 10 anggota keluarga adalah 6 orang (21.4 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Jumlah Anggota Keluarga yang Menjadi Teman dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 15
Tabel 17
Frekuensi Melakukan Kontak Dengan Anggota Keluarga Dalam Facebook
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Frekuensi Melakukan Kontak Dengan Anggota Keluarga Dalam Facebook dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang tidak pernah melakukan kontak adalah 10 orang (35.7%), responden yang jarang melakukan kontak adalah 15 orang (53.6 %) dan responden yang sering melakukan kontak adalah 3 orang (10.7 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Frekuensi Melakukan Kontak Dengan Anggota Keluarga Dalam Facebook dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 16
Tabel 18
Menjadikan Facebook Sebagai Topik Pembicaraan di Sekolah
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Menjadikan Facebook Sebagai Topik Pembicaraan di Sekolah dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang menjadikan Facebook sebagai topik pembicaraan adalah 18 orang (64.3 %) dan responden yang tidak menjadikannya sebagai topik pembicaraan adalah 10 orang (35.7 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Menjadikan Facebook Sebagai Topik Pembicaraan di Sekolah dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 17
Tabel 19
Peranan Facebook Dalam Menemukan Teman Lama
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Peranan Facebook Dalam Menemukan Teman Lama dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang merasa terbantu adalah 27 orang (96.4 %) dan responden yang merasa tidak terbantu adalah 1 orang (3.6 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Peranan Facebook Dalam Menemukan Teman Lama dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 18
Tabel 20
Kepercayaan Diri Setelah Memiliki Akun Facebook
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Kepercayaan Diri Setelah Memiliki Akun Facebook dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang merasa lebih percaya diri adalah 14 orang (50 %) dan responden yang merasa tidak lebih percaya diri adalah 14 orang (50 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Kepercayaan Diri Setelah Memiliki Akun Facebook dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 19
Tabel 21
Penjadian Pengaksesan Facebook Sebagai Salah Satu Hobi
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Penjadian Pengaksesan Facebook Sebagai Salah Satu Hobi dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang menjadikannya hobi adalah 14 orang (50 %) dan responden yang tidak menjadikannya hobi adalah 14 orang (50 %) .
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Penjadian Pengaksesan Facebook Sebagai Salah Satu Hobi dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 20
Tabel 22
Peranan Facebook Dalam Melepaskan Tekanan Sekolah
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Peranan Facebook Dalam Melepaskan Tekanan Sekolah dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut:
Diketahui responden yang merasa terbantu adalah 25 orang (89.3 %) dan responden yang merasa tidak terbantu adalah 3 orang (10.7 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Peranan Facebook Dalam Melepaskan Tekanan Sekolah dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 21
Tabel 23
Kegiatan yang Paling Sering Dilakukan di Situs Facebook
Berdasarkan “SPSS Statistics Viewer”, adapun analisis deskriptif mengenai Kegiatan yang Paling Sering Dilakukan di Situs Facebook dari jumlah sampel N=28 orang dapat diuraikan sebagai berikut: diketahui responden yang sering mengupdate status atau profil adalah 4 orang (14.3 %), responden yang sering memberikan comment atau menulis wall merasa adalah 14 orang (50 %), responden yang sering bermain games atau chatting adalah 8 orang (28.6 %), dan responden yang hanya melihat-lihat adalah 2 orang (7.1 %).
Berdasarkan analisa deskriptif dari variabel Kegiatan yang Paling Sering Dilakukan Di Situs Facebook dapat diilustrasikan dengan maksud memudahkan pemahaman akan variabel yang diteliti tersebut diatas melalui “pie chart” :
Gambar 22
4.3.3 Pemenuhan Kebutuhan Afiliasi (Variabel Y)