BAB IV GAMBARAN UMUM
E. Organisasi Sekolah SMK PAHAR Menjalin
E. Organisasi sekolah SMK PAHAR Menjalin
STRUKTUR ORGANISASI
KOMITESEKOLAH KEPALA SEKOLAH
TATA USAHA
BENDAHARA
BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI
KEP.PROGRAM KEAHLIAN
AKUNTANSI
KEP.PROGRAM KEAHLIAN
ADMINISTRASI PERKANTORAN
KEP.PROGRAMKEAHLIAN TEKNIK
KOMPUTER DAN JARINGAN
WAKA BIDANG KURIKULUM WAKA BIDANG SARANA WAKA BIDANG KESISWAAN
DEWAN GURU
1. Tugas Kepala Sekolah, Guru, dan Karyawan adalah sebagai berikut:
a. Kepala Sekolah
Kepala sekolah berfungsi dan bertugas sebagai educator, manajer, administrasi dan supervisor, leader inovator dan motivator.
1) Kepala sekolah sebagai educator
Kepala sekolah sebagai educator bertugas melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien.
2) Kepala sekolah sebagai manajer Mempunyai tugas : a) Menyusun perencanaan b) Mengorganisasikan kegiatan c) Mengarahkan kegiatan d) Mengkoordinasikan kegiatan e) Melaksanakan pengawasan
f) Melakukan evalusai terhadap kegiatan g) Menentukan kebijaksanaan
h) Mengadakan rapat i) Mengambil keputusan
j) Mengatur proses belajar mengajar
k) Mengatur administrasi, ketatausahaan, siswa, ketenagaan, sarana prasarana, dan keuangan RAPBS
m)Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan instansi terkait.
3) Kepala sekolah sebagai administrator Berfungsi menyelenggarakan administrasi : a) Perencanaan b) Pengorganisasian c) Pengarahan d) Pengkoordinasian e) Pengawasan f) Kurikulum g) Kesiswaan h) Ketatausahaan i) Ketenagaan j) Kantor k) Keuangan l) Perpustakaan m)Laboratorium n) Ruang keterampilan/kesenian o) Bimbingan konseling p) UKS q) OSIS r) Serba guna s) Media
t) Gudang u) 9 K
4) Kepala sekolah sebagai supervisor
Bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai: a) Proses belajar mengajar (PBM)
b) Kegiatan bimbingan dan konseling c) Kegiatan ekstrakurikuler
d) Kegiatan ketatausahaan
e) Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait f) Sarana dan prasarana
g) Kegiatan OSIS h) Kegiatan 7 K
5) Kepala sekolah sebagai pemimpin/leader
a) Dapat dipercaya, jujur dan bertanggungjawab b) Memahami kondisi guru, karyawan dan siswa c) Memiliki visi dan memahami misi sekolah
d) Mengambil keputusan urusan intern dan ekstern sekolah e) Membuat, mencari dan memilih gagasan baru
6) Kepala sekolah sebagai inovator Melakukan pembaruan dibidang: a) KBM
b) BK
d) Melaksanakan pembinaan guru dan karyawan
e) Melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya di KOMITE sekolah dan masyarakat.
7) Kepala sekolah sebagai motivator
a) Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk bekerja b) Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk KBM/BK c) Mengatur ruang laboratorium yang konduktif untuk praktek d) Mengatur ruang perpustakaan yang konduktif untuk belajar e) Mengatur halaman/lingkungan sekolah yang sejuk dan teratur f) Menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis sesama guru dan
karyawan
g) Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sekolah dan lingkungan
h) Menerangkan prinsip penghargaan dan hukuman dalam melaksanakan tugasnya kepala sekolah dapat mendelegasikan kepada wakil kepala sekolah.
b. Wakil kepala sekolah
Wakil kepala sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut:
1) Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksanaan program
2) Pengorganisasian 3) Pengarahan
4) Ketenangan 5) Pengkoordinasian 6) Pengawasan 7) Penilaian
8) Identifikasi dan pengumpulan data 9) Penyusunan laporan
c. Guru
Guru bertanggungjawab kepada kepala sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara efektif dan efisien. Tugas dan tanggungjawab seorang guru meliputi:
1) Membuat perangkat pengajaran 2) Melaksanakan kegiatan pembelajaran
3) Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar 4) Melaksanakan analisis hasil ulangan harian
5) Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan 6) Mengisi daftar nilai siswa
7) Membuat alat pelajaran/alat peraga
8) Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni
9) Melakukan kegitan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum 10)Melaksanakan tugas tertentu disekolah
11)Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggungjawabnya
13)Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran 14)Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum
15)Mengumpulkan dan menghitung harga kredit untuk kenaikan pangkatnya.
d. Wali kelas
Wali kelas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut:
1) Pengelolaan kelas
2) Penyelenggaraan administrasi kelas
3) Menyusun pembuatan statistik bulanan siswa 4) Pengisian daftar nilai siswa
5) Membuat catatan khusus tentang siswa 6) Pencatatan mutasi siswa
7) Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar 8) Pembagain buku laporan penilaian hasil belajar e. Guru bimbingan dan konseling
Membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut: 1) Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan konseling
2) Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar
3) Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiata belajar.
4) Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tetntang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai
5) Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling 6) Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan dan konseling 7) Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar
8) Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling
9) Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling f. Pustakawan sekolah
Pustakawan sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut :
1) Perencanaan pengadaan buku-buku / bahan pustaka / media elektronika
2) Pengurusan pelayanan perpustakaan 3) Perencanaan pengembangan perpustakaan
4) Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku / bahan pustaka / media elektronika
5) Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buka dan bahan pustaka / media elektronika
6) Melakukan layanan bagi siswa, guru, dan tenaga kependidikan lainnya
g. Laboratorium
Pengelola laboratorium membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut :
1) Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium 2) Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium 3) Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium 4) Memelihara dan memperbaiki alat-alat laboratorium
5) Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium
6) Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium h. Kepala tata usaha
Kepala tata usaha mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah dalam kegiatan berikut:
1) Penyususnan program kepala tata usaha sekolah 2) Pengelolaan keuangan sekolah
3) Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa
4) Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah 5) Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah
6) Penyusunan dan penyajian data / statistik sekolah
7) Penyususnan laporan pelaksanaan kegiatan kepengurusan ketatausahaan secara berkala
i. Teknisi media
Membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut: 1) Merencanakan kegiatan alat-alat media
2) Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan media 3) Menyusun program kegiatan teknisi media
4) Mengatur penyimpanan, pemeliharaan dan perbaikan alat-alat media 5) Inventarisasi dan pengadministrasian alat-alat media
6) Menyusun laporan pemanfaatan alat-alat media j. Layanan teknis di bidang pertamanan
1) Mengusulkan keperluan alat berkebun
2) Merencanaka distribusi jenis dan pemilihan tanaman 3) Memotong rumput
4) Menyiangi rumput liar
5) Memelihara dan memangkas tanaman 6) Memberantas hama dan penyakit tanaman
7) Menjaga kebersihan dan keindahan tanaman serta kerindangan 8) Merawat tanaman dan infrastrukturnya ( pagar, saluran air) 9) Merawat dan memperbaiki peralatan kebun
10)Membuang sampah kebun dan lingkungan sekolah ketempat sampah
k. Layanan teknis di bidang keamanan 1) Mengisi buku catatan kejadian
3) Mengamankan pelaksanaan upacara, PBM, EBTA/EBTANAS dan rapat
4) Menjaga kebersihan pos jaga
5) Menjaga ketenangan dan keamanan siang dan malam 6) Merawat perawatan jaga malam
7) Melaporkan kejadian secepatnya (bila ada)
