BAB II LANDASAN TEORI
C. Papan Flanel
1. Pengertian Papan Flanel
Papan flannel adalah media grafis yang efektif sekali untuk menyajikan pesan-pesan tertentu kepada sasaran tertentu pula. Papan berlapis kain flannel ini dapat dilipat sehingga praktis. Gambar gambar yang akan disajikan dapat dipasang dan dicopot dengan mudah sehingga dapat dipakai berkali-kali. Selain gambar, dikelas-kelas permulaan sekolah dasar atau taman kanak-kanak, papan flannel ini dipakai pula untuk menempelkan huruf dan angka-angka.59
Menurut Sudjana dan Rivai, Media papan flanel adalah suatu papan yang dilapisi oleh kain flanel atau kain berbulu dimana nantinya pada papan tersebut diletakkan potongan gambar- gambar atau simbol lain. Sedangkan menurut Ibrahim dkk, media papan flanel adalah suatu papan yang dilapisi kain flanel atau kain yang berbulu dimana padanya diletakkan potongan gambar-gambar atau simbol lain.60
Menurut Mulyani Sumantri dan Johar Permana, media papan adalah media pelajaran dengan papan sebagai bahan baku utamanya yang dapat dirancang secara memanjang maupun secara melebar. Kemudian papan flanel adalah papan yang dilapisi kain flanel untuk melekatkan sesuatu diatasnya, misalnya dalam kegiatan membaca permulaan, papan flanel dipakai untuk
59
Arief S. Sadiman, Dkk, Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatanya,(Depok: Rajawali, 2012), h. 48.
60
Muh. Kholid N L, Sulthoni, 2016,The Influence Of Smart Flanel Board Media Toward The Ability Of Summation Numeracy Chilldren With Intellectual Disability, jurnal P3lb, Volume 3, Nomor 2, Desember, h. 167.
menempelkan huruf, kata, kalimat sederhana yang sudah dilapisi potongan kertas amplas sehingga dapat memudahkan proses pembelajaran.61
Papan flanel biasanya terdiri dari pelat datar yang sepotong kain flanel, lembut, atau bahan lain yang aman. Objek yang akan ditampilkan juga telah diletakkan punggungnya sepotong bahan seperti flanel, bahan alternatif lain yang enak atau yang sesuai. Item yang akan ditampilkan dapat dilampirkan ke papan tampilan hanya dengan menempatkannya di papan tulis, di lokasi manapun, dan dengan lembut menggosok item yang ditampilkan.62
Papan flannel adalah papan yang berlapis kain flannel, sehingga gambar yang akan disajikan dapat dipasang, dilipat dan dilepas dengan mudah dan dapat dipakai berkali-kali.63 Media papan flanel terdiri dari dua bagian yang meliputi: (1) papan flanel, berfungsi sebagai alas dasar tempat meletakkan item-item flanel, (2) items flanel, yang berfungsi sebagai alat penyampai berbentuk simbol dan gambar.64
Berdasarkan paparan diatas, dapat penulis simpulkan bahwa media papan flanel adalah media papan datar yang dilapisi oleh kain flannel yang di atasnya di
61
Ria Anggraeni, 2015, upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Penggunaan Media Papan Flanel Pada Anak, Jurnal Pendidikan Guru Paud Edisi 5 Tahun Ke-4, h. 4.
62
Gates, 1997, United States Patent [45] Sept. 6, 1977v
63
Komang Rahma Noviani, I Nyoman Wirya, Didith Pramunditya Ambara, 2014, Penerapan Metode Demonstrasi BerbantuanMedia Papan Flannel Untuk MeningkatkanKemampuan Bahasa Pada Anak,Jurnal PG-PAUDUniversitas Pendidikan Ganesha Vol. 2 No 1, h 4.
64Dharma Patria, Tomas Iriyanto, 2014,Penggunaan Media Papan Flanel Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mengenal Bilangan 1 Sampai 10 Siswa Kelas I SDLB, Jurnal P3LB, Volume 1, Nomor 2, Desember, h. 133.
letakkan potongan-potongan kata, huruf, angka, gambar maupun simbol untuk mempermudah proses pembelajaran.
2. Kegunaan Papan Flanel
Mulyani Sumantri dan Johar Permana kegunaan papan flanel antara lain: a. Memvisualisasikan suatu gagasan melalui penempatan huruf-huruf,
gambar-gambar, warna-warna, dan simbol-simbol lainnya.
b. Sebagai arena permainan untuk melatih keberanian dan keterampilan peserta didik dalam memilih bahan tempel yang cocok.
c. Menyalurkan bakat dan minat peserta didik dalam menggambar, mewarnai, membuat karya tulis, dan lain-lain.65
Sedangkan menurut Yuliani Nurani Sujiono, kegunaan dari papan flanel adalah:
a. memperkenalkan konsep bilangan.
b. menanamkan pengertian tentang banyak, sedikit, sama banyak. c. alat untuk menanamkan pengertian penambahan dan pengurangan. d. latihan membilang.
e. mengenalkan lambang bilangan. f. bercerita dengan papan flanel.66
65
Ria Anggraeni, 2015, Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca PermulaanMelalui Penggunaan Media Papan Flanel Pada Anak, Jurnal Pendidikan Guru PAUD Edisi 5 Tahun ke-4, h. 4.
66
Maka berdasarkan pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa media papan flannel mempunyai banyak kegunaan terutama untuk mengembangkan kognitif anak khususnya dalam pengenalan konsep bilangan, angka, pengukuran dan penjumlahan.
3. Kelebihan dan Kelemahan Media Papan Flanel
Menurut Musfiqon, flannel board adalah media grafis yang efektif untuk menyajikan pesan-pesan tertentu kepada sasaran tertentu pula.67 Sedangkan menurut Sulistyo karakteristik papan flanel yaitu pembuatan dan pemakaian mudah, ukuran dapat kecil, sedang, atau besar, dapat di-bawa atau digantung di dinding, bahan-bahan dapat digunakan berkali-kali serta bahan mudah di dapat.68
Menurut Zaman berpendapat bahwa, keunggulan media papan flannel
yaitu :
a. karena kesederhanaan papan flannel sehingga dapat dibuat sendiri oleh guru,
b. dapat dipersiapkan terlebih dahulu dengan teliti sesuai tema yang akan disampaikan,
c. dapat memusatkan perhatian dan konsentrasi anak terhadap suatu masalah yang dibicarakan,
d. dapat menghemat waktu pembelajaran karena segala sesuatu dapat dipersiapkan dan peserta didik dapat melihat sendiri secara langsung, e. menarik karena berupa kain flannel yang berbentuk-bentuk sesuai isi
cerita,
f. anak dapat langsung melihat objek nyata dan dapat diamati dengan langsung. Sehingga penggunaan media papan flannel dapat membantu anak dalam memahami alur cerita yang dapat membantu fantasi dan imajinasi serta keaktifan belajar anak, sehingga dapat membantu guru
67
Musfiqon, Pengembangan Media Dan Sumber Pembelajaran, (Jakarta: Prestasi Pustaka, 2012), h. 87.
68
untuk menyampaikan pesan atau kegiatan pembelajaran kepada anak untuk mencapai tujuan pembelajaran.69
Namun setiap kelebihan pasti ada kekurangannya, untuk kekurangannya dari papan flannel adalah Sulistyo, Sunarmi & Widodo, kekurangan dari papan flannel adalah memerlukan keterampilan dan ketekunan, mudah rusak apabila tidak dipelihara dengan baik.70 Kelemahan media papan flanel sebenarnya tidak terlalu pada peralatan fisiknya, tetapi lebih banyak pada kurangnya persiapan dan kurangnya keterampilan guru dalam menggunakannya.71