Ir. Abdullah Mas’ud
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA TAHUN 2018/2019 MTS KAFILA IBNU MAS’UD
Pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara madrasah, orang tua dan masyarakat (Tri Pusat, Pendidikan). Sesuai dengan UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 8 yang menyebutkan bahwa masyarakat di berikan hak untuk berperan serta dalam perencanaan, pelaksanaan dan mengevaluasi program pendidikan. Pasal 9 mewajibkan masyarakat untuk memberi dukungan. sumber daya dalam penyelengaraan pendidikan.
Disusunnya Program Kerja ini bertujuan untuk memberi informasi kepada orang tua / wali murid tentang kondisi yang diinginkan madrasah dalam waktu satu tahun. kedepan dan sekaligus memberi arahan bagi kinerja pengelola madrasah MTs Kafila Ibnu Mas’ud tahun pelajaran 2018/2019.
PROFIL
MTs Kafila Ibnu Mas’ud
A. KEADAAN UMUM
1 Nama Madrasah : MTs Kafila Ibnu Mas’ud
2 Alamat Madrasah : Jl. Raya Bogor Km. 22 Kel. Rambutan, Kec. Kramat Jati, Jakarta Timur
4 Email : [email protected]
5 Kecamatan : Ciracas
6 Kabupaten : Jakarta Timur
7 Akreditasi : -
8 Nama Kepala Madrasah : Dr. Sri Sulastri
9 Alamat Kepala Madrasah : Perum. Taman Duta, Jl. Kenanga 1B No. 18 Cisalak, Sukmajaya, Depok
B. PROFIL MADRASAH
1 Luas Lahan Madrasah : 5,416 m²
2 Luas Bangunan Madrasah : 5,416 m²
3 Jumlah Ruang Kelas : 5 ruang
4 Jumlah Ruang Administrasi/Kantor : 1 ruang
5 Ruang Ibadah : 1 ruang Siswa perempuan = 12
11 Jumlah Guru :
12 Jumlah Pegawai Non Guru/Administratif : 1 ruang
5 13 Waktu Jam Pelajaran Madrasah Pagi : Pukul 06.30 s.d. 17.00 WIB
C. VISI DAN MISI 1. VISI
Visi MTs Kafila Ibnu Mas’ud mengalami perubahan pada Bulan Juli Tahun 2016 hingga sekarang sebagai berikut:
“ Menjadikan lembaga pendidikan islam berkarakter internasional yang unggul, maju dan terpandang (Cerdas dan Kompetitif)”
Visi ini menjiwai warga madrasah untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan madrasah. Visi tersebut mencerminkan profil dan
cita-cita madrasah yang tergambar pada uraian berikut:
1. Diminati dan dibanggakan masyarakat Jakarta;
2. Unggul dalam bidang akademik;
3. Unggul dalam bidang non akademik;
4. Taat menjalankan ajaran agama Islam;
5. Berkarakter Internasional
6. Disiplin dan berbudi pekerti luhur;
7. Sehat, bersih dan cinta keindahan;
8. Cinta dan peduli terhadap lingkungan.
Untuk mencapai visi tersebut, perlu dirumuskan dalam Misi dengan arah yang jelas.
C. Misi Madrasah
Misi MTs Kafila Ibnu Mas’ud adalah:
“Mencetak generasi ahlusunnah wal jama’ah yang berjiwa wirausaha dan berwawasan global”
Dengan Indikator sebagai berikut:
1. Mengelola dan memberikan layanan pendidikan yang bermutu;
2. Menyelenggarakan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan;
3. Menyelenggarakan kegiatan non akademik secara efektif;
4. Menanamkan nilai-nilai Karakter Islam dalam pembelajaran;
5. Menanamkan sikap disiplin dan membentuk budi pekerti luhur;
6. Membiasakan prilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) serta rapih;
7. Menanamkan kesadaran, kepedulian dan kecintaan terhadap lingkungan.
8. Menjadikan lingkungan madrasah sebagai sumber belajar.
6 Penjabaran Misi di atas meliputi:
1. Mendorong lulusan yang berkualitas, berprestasi dan bertaqwa kepada Allah SWT;
2. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan kepada setiap peserta didik agar dapat berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki;
3. Mendorong dan membantu setiap peserta didik untuk mengenal potensi dirinya, sehingga dapat berkembang secara optimal;
4. Menumbuhkan penghayatan terhadap 10 karakter Islam;
5. Menumbuhkan sikap budaya bangsa sehingga terbentuk peserta didik yang berbudi luhur;
6. Menumbuhkan budaya berprilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) serta rapih;
7. Membiasakan kepedulian dan kecintaan terhadap lingkungan.
8. Menjadikan lingkungan madrasah sebagai sumber belajar.
9. Menjadikan lingkungan madrasah yang gemar dan haus akan bacaan.
10. Menjadi lingkungan madrasah yang gemar menulis, sehingga menghasilkan karya tulisan.
D. Tujuan Satuan Pendidikan 1. Tujuan Umum
Menyelenggarakan Pendidikan Dasar untuk meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mampu mengikuti pendidikan lebih lanjut.
2. Tujuan Khusus
Tujuan Madrasah mengacu pada tujuan pendidikan dasar yaitu meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Adapun tujuan madrasah secara khusus, sesuai dengan Visi dan Misi MTs Kafila Ibnu Mas’ud Jakrta Timur pada Tahun Pelajaran 2018/2019 adalah:
a. Menjadi pilihan pertama dalam proses PPDB;
b. Mencapai angka kenaikan kelas 100%;
c. Mencapai kelulusan 100 %;
d. Menduduki peringkat 10 di DKI Jakarta;
e. Lulusan diterima di SMA/ SMK/MA terbaik Swasta/ Negeri lebih dari 90 %;
f. Memiliki Prestasi akademik sampai tingkat provinsi, Nasional;
g. Memiliki Prestasi non akademik sampai tingkat provinsi dan tingkat nasional;
h. Memiliki karakter islami dan mampu menjadi contoh kelak di mana pun siswa berada;
i. Taat melaksanakan ajaran agama Islam dengan benar;
j. Memiliki sikap toleransi antar umat beragama;
7 k. Melestarikan kesenian daerah dan budaya nasional bernuansa Islami;
l. Memiliki kebiasaan hidup sehat, bersih dan rapih;
m. Memiliki kepedulian terhadap pelestarian lingkungan;
n. Mewujudkan lingkungan madrasah sebagai sumber belajar;
o. Mewujudkan lingkungan yang gemar membaca dan menulis;
p. Mewujudkan lingkungan madrasah yang menghasilkan karya, antara lain berupa tulisan, seni, dan sebagainya;
Tujuan madrasah tersebut secara bertahap akan dimonitor dan dikendalikan dalam kurun waktu tertentu, sehingga tercapai Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang dibakukan secara Nasional, terdiri atas:
a. Menjalankan ajaran agama Islam sesuai tepat dan benar;
b. Mematuhi aturan sosial yang berlaku dilingkungannya;
c. Menghargai keragaman agama, budaya, suku, ras, golongan dan sosial ekonomi dilingkungan sekitarnya;
d. Menunjukkan kemampuan berfikir logis, kritis, dan kreatif dengan bimbingan guru;
e. Mengenal kelebihan dan kekurangan diri, sehingga dapat menghargai orang lain;
f. Menunjukkan rasa keingintahuan yang tinggi dan menyadari potensinya;
g. Menunjukkan kemampuan menyelesaikan masalah sederhana dalam kehidupan sehari-hari;
h. Menunjukkan kemampuan untuk melakukan kegiatan seni dan budaya yang ada di MTs Kafila Ibnu Mas’ud;
i. Menunjukkan kecintaan dan kebanggaan terhadap bangsa, Negara dan tanah air Indonesia;
j. Menunjukkan kebiasaan prilaku hidup bersih dan sehat (PHBS), bugar, aman, dan dapat memanfaatkan waktu luang;
k. Mampu berkomunikasi menggunakan bahasa inggris dan arab dengan jelas dan santun;
l. Mampu bekerja sama dalam kelompok, saling tolong menolong dan menjaga diri sendiri dalam lingkungan keluarga dan teman sebaya;
m. Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis;
n. Mahir dalam pemakaian berbagai metode untuk melaksanakan pembelajaran jarak jauh (daring).
Selanjutnya atas keputusan rapat dewan guru, kami rinci dan dijadikan Profil MTs Kafila Ibnu Mas’ud sebagai berikut:
a. Mampu menampilkan kebiasaan sopan santun dan berbudi pekerti sebagai cerminan akhlaq mulia dan iman taqwa;
8 b. Mampu melanjutkan ke SMA/SMK/MA sesuai dengan pilihannya melalui pencapaian
target pilihan yang ditentukan sendiri;
c. Mampu memiliki kecakapan hidup personal dan social;
d. Mampu mengaktualisasikan diri dalam berbagai seni dan olahraga sesuai dengan pilihannya;
e. Mampu mendalami cabang pengembangan diri yang dipilih;
f. Mampu membaca Al-Quran bagi peserta didik Muslim dengan target yang telah ditentukan (3 sd 5 Juz);
g. Mampu menjadi model madrasah yang berbudaya lingkungan sehat dan Islami;
h. Mampu mengaplikan berbagai metode daring untuk melaksanakan pembelajaran jarak jauh.
D. KEADAAN GURU DAN KARYAWAN TAHUN 2018/2019 2 Salsabila Yuke Islami,
SPd
Wakil Bid.
Kurikulum S 1 IPA/Fisika
3 Diah Anggraeni, SPd Staf Bid.
Kurikulum S 1 Matematika
4 Ayi Setiono, SPd Wakil Bid.
Kesiswaan S 1
IPA/Biologi dan PJOK 5 Rani Gunawati Purba,
MPd
Staf Bid.
Kesiswaan S 1 Bahasa Inggris
6. Alvi Fajar, SPd Guru S 1 Bahasa Indonesia
E. KEADAAN SISWA TIGA TAHUN PELAJARAN TERKHIR
No Kelas 2018/2019
L P JML
1 VIIA 12 12
2 VIIB 9 9
3 VIIIA
9 4 VIIIB
5 IXA - - -
6 IXB - - -
JUMLAH 12 9 21
10 G. HASIL REKAPITULASI PEROLEHAN NILAI TAHUN PELAJARAN 2018/2019