SINOPSIS KURSUS TERAS (KURSUS MAJOR)
8. PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN RENDAH PIM3101 Pengenalan Kurikulum Pendidikan Islam
(Introduction to Islamic Education in Primary School)
3(3+0)
Kursus ini memfokuskan perbincangan terhadap perkembangan pendidikan Islam dan analisis perbandingan kurikulum lama dan baru. Kursus ini juga membincangkan penggunaan Buku Teks dan Buku Panduan Guru, pelaksanaan Pendidikan Islam enam bulan pertama Tahun Satu di sekolah dan pelaksanaan program j-QAF.
This course discussed the Islamic education development, the new and old curriculum comparison analysis, the usage of text books and Teachers Guide Book, the implementation of Islamic Education for the first six month of Year One, and the implementation of “j-QAF” program.
73 PIM3102 Pedagogi Pendidikan Islam
(Islamic Education Pedagogy )
3(2+1)
Kursus ini memfokus kepada pengenalan strategi, pendekatan, kaedah dan teknik pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam. Kursus ini juga memberi tumpuan kepada tajuk prinsip-prinsip perkembangan isi pelajaran, pengelolaan sesi pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam bagi semua bidang.
The course focuses on strategy, approach, methodology and techniques of teaching and learning in Islamic education. It also emphasizes on principles of content development and management of teaching and learning areas in the Islamic education field.
PIM3103 Pendidikan Al-Quran Sekolah Rendah ( Al-Quran Education for Primary School )
3(3+0)
Kursus ini memberi tumpuan kepada tajuk-tajuk di dalam Pendidikan Al-Quran, iaitu pengenalan kepada Al-Quran, aplikasi hukum tajwid dalam bacaan dan
hafazan serta tafsiran ayat kefahaman. Kursus ini juga membincangkan strategi, penyediaan rancangan dan amali pengajaran pembelajaran al-Quran.
This course focuses on introduction to Al-Quran education, application ‘tajwid’ rules in reciting, memorizing and interpreting of the Quran verses. It also discusses the strategy, lesson planning and teaching-learning of al Quran.
PIM3104 Pendidikan Aqidah Sekolah Rendah (Faith Education for Primary School )
3(3+0)
Kursus ini memberi tumpuan kepada penerangan konsep Aqidah dalam Islam, menganalisis dan memperincikan kandungan Aqidah dalam sukatan pelajaran Pendidikan Islam sekolah rendah. Kursus ini juga memberi pendedahan kepada aspek perancangan dan pelaksanaan strategi pengajaran, penyediaan rancangan, dan amali pengajaran pembelajaran Aqidah.
The course focuses on clarifying the concept of faith in Islam with detail analysis of its concept in the Islamic education syllabus for primary school. It also gives exposure to planning and implementing teaching strategies, lesson plans, and teaching practical.
PIM3105 Pendidikan Ibadah Sekolah Rendah (Ibadah Education for Primary School)
3(3+0)
Kursus ini memberi tumpuan kepada penerangan konsep ibadah dalam Islam, menganalisis dan memperincikan kandungan ibadah dalam sukatan pelajaran Pendidikan Islam sekolah rendah. Kursus ini juga memberi pendedahan kepada aspek perancangan dan pelaksanaan strategi pengajaran, penyediaan rancangan, dan amali pengajaran pembelajaran Ibadah.
74
The course focuses on clarifying the concept of ‘Ibadah’ in Islam with detail analysis of its concept in the Islamic education syllabus for primary school. It also gives exposure to planning and implementing teaching strategies, lesson plans, and teaching practical.
PIM3106 Pendidikan Sirah Sekolah Rendah (Sirah Education for Primary School)
3(3+0)
Kursus ini memberi tumpuan kepada penerangan konsep sirah dalam Islam, menganalisis dan memperincikan kandungan sirah dalam sukatan pelajaran Pendidikan Islam sekolah rendah. Kursus ini juga memberi pendedahan kepada aspek perancangan dan pelaksanaan strategi pengajaran, penyediaan rancangan dan amali pengajaran pembelajaran Sirah.
The course focuses on clarifying the concept of ‘Sirah’ in Islam with detail analysis of its concept in the Islamic education syllabus for primary school. It also gives exposure to planning and implementing teaching strategies, lesson plans and teaching practical.
PIM3107 Pendidikan Akhlak Sekolah Rendah ( Akhlak Education for Primary School )
3(3+0)
Kursus ini memberi tumpuan kepada penerangan konsep akhlak dalam Islam, menganalisis dan memperincikan kandungan akhlak dalam sukatan pelajaran Pendidikan Islam sekolah rendah. Kursus ini juga memberi pendedahan kepada aspek perancangan dan pelaksanaan strategi pengajaran, penyediaan rancangan, dan amali pengajaran pembelajaran akhlak.
The course focuses on clarifying the concept of ’akhlak’ in Islam with detail analysis of its concept in the Islamic education syllabus for primary school. It also gives exposure to planning and implementing teaching strategies, lesson plans, and practical teaching and learning of ‘ akhlak’.
PIM3108 Pengajaran Jawi Sekolah Rendah (Jawi Teaching for Primary School )
3(3+0)
Kursus ini memberi tumpuan kepada analisis kandungan bidang pelajaran Jawi dalam sukatan pelajaran Pendidikan Islam sekolah rendah, pendedahan secara amali penulisan khat, kajian teks jawi klasik, dan moden. Kursus ini juga membincangkan strategi pengajaran, perancangan dan amali pengajaran kelas jawi biasa dan jawi pemulihan.
The course focuses on the content analysis on ‘Jawi’, exposure to Arabic calligraphy and the study of classical and modern texts in Jawi, according to the Islamic education syllabus for primary schools. It also discusses the teaching strategies, planning and teaching the normal and remedial Jawi classes.
75
PIM3109 Pengurusan Sumber dan Pengajaran Mikro dan Makro Pendidikan Islam
(Resources Management, Micro and Macro Teaching in Islamic Education)
3(2+1)
Kursus ini memberi tumpuan kepada tajuk pemilihan, pembinaan dan aplikasi bahan sumber pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam. Kursus ini juga membincangkan tajuk-tajuk dalam pengajaran mikro dan makro dalam Pendidikan Islam seperti konsep, kemahiran asas, perancangan, dan amali.
The course emphasizes on topic selecting, building and using resources in teaching and learning of Islamic education. It also discusses topics in micro and macro teaching concepts, basic skills, planning, and practical.
PIM3110 Penilaian dalam Pendidikan Islam (Evaluation in Islamic Education)
Kursus ini akan memberi tumpuan kepada tajuk penilaian dalam Pendidikan Islam seperti konsep pengujian, pengukuran, penilaian dan pentaksiran termasuk juga jenis, bentuk dan bidang penilaian. Kursus ini juga membincangkan tajuk-tajuk lain yang berkaitan dengan penilaian seperti pembinaan item, pembinaan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU), dan Penilaian PAFA.
The course focuses on concepts, types and field of testing, measurement, assessment and evaluation in Islamic education. It also discuss topics related to item building, tables of specification, and PAFA assessment.
PIM3111 Profesionalisme Guru Pendidikan Islam ((Islamic Education Teacher Profesionalism)
3(3+0)
Kursus ini akan memberi tumpuan kepada tajuk konsep dakwah dalam Islam, pendidik dan pendidikan dalam Al-Quran dan Sunnah. Kursus ini juga membincangkan analisis sahsiah Rasulullah s.a.w., para sahabat dan tokoh ilmuan Islam, sahsiah guru Pendidikan Islam cemerlang, guru Pendidikan Islam dalam perkhidmatan awam, dan pengurusan Pendidikan Islam di Malaysia.
The course focuses on the “dakwah”, educators and education in the perspectives of the Al-Quran and Al-Sunnah. It also include and analysis of the Prophet Muhammad s.a.w.’s special traits, his “sahabah” and some Islamic renowned scholars, Islamic educators, and Islamic Education Managements in Malaysia.
PIM3112 Pengajian Aqidah (Islamic Faith Studies)
3(3+0)
Kursus ini akan memberi pengetahuan dan kefahaman tentang mazhab-mazhab dalam Ilmu Kalam dan pokok perbahasan mereka, perkara-perkara yang membatalkan iman, kesan iman dalam kehidupan, dan isu-isu aqidah dalam kehidupan.
76
This course will impart knowledge and understanding about the different school of thoughts in “Ilmu Kalam”, their main topic of discussions, the impact of faith in life, and other related issues.
PIM3113 Penyelidikan Tindakan I - Pendidikan Islam Pendidikan Rendah (Kaedah)
( Action Research I: Methodology )
3(3+0)
Kursus ini memberi pengetahuan tentang pelbagai kaedah penyelidikan dalam pendidikan dan asas penyelidikan pendidikan. Ia juga meneroka cara-cara merancang dan melaksana satu kajian tindakan dalam bidang Pendidikan Islam, menganalisis dan menginterpretasi data penyelidikan, dan kaedah mendokumentasi hasil penyelidikan tindakan dalam bentuk laporan atau kertas kerja kajian.
This course provides knowledge about the various research methods in education and the basics of educational research. It will also explore ways of acquiring the
skills of planning an action research, implementing the research, analyzing and interpreting the research data, and documenting the action research findings in a report or article.
PIM3114 Pengajian Fiqh (Fiqh Studies)
3(3+0)
Kursus ini membincangkan tajuk dalam bidang ilmu usul fiqh dan kaedah fiqh, sembelihan, ekonomi Islam dan pengurusan harta dalam Islam. Kursus ini juga memberi tumpuan kepada membuat analisis dan penilaian terhadap isu-isu semasa dalam bidang fiqh.
The course focuses on Usul Fiqh studies, methodology in fiqh, animal slaughtering, Islamic economy and management of properties in Islam. It also include analysis and justification on issues related to fiqh studies.
PIM3115 Penyelidikan Tindakan II – Pendidikan Islam
Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) ( Action Research II: Implementation and Reporting )
3(0+3)
Kursus ini melibatkan kemahiran melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah. Ia juga akan memberi peluang kepada pelajar mengorganisasi satu seminar penyelidikan tindakan dan membentang kertas penyelidikan tindakan dalam seminar itu. Pelajar juga akan menggunakan kemahiran mereka untuk mendokumentasi dan menerbit kertas penyelidikan dalam jurnal.
This course involves skills of carrying out an action research in a school. It will also provide opportunities for students to organise an action research seminar and to present their action research findings during the seminar. The students will also apply their skills on how to document and publish their research papers in a journal.
77
9. PENDIDIKAN JASMANI PENDIDIKAN RENDAH PJM3101 Kaedah Latihan Kecergasan Fizikal
(Training Methodology for Physical Fitness)
2(1+1)
Kursus ini meliputi konsep dan definisi kecergasan keseluruhan dan kecergasan fizikal serta kepentingan kecergasan fizikal, komponen kecergasan fizikal berlandaskan kesihatan, komponen kecergasan fizikal berlandaskan lakuan motor, prinsip-prinsip latihan kecergasan fizikal, kaedah-kaedah latihan kecergasan fizikal, jadual latihan kecergasan fizikal; periodisasi latihan dan kesan latihan terhadap kecergasan fizikal.
This course includes concepts and definition of total fitness, physical fitness and the importance of physical fitness, the component of health- related fitness, motor-related physical fitness componen, training principles of physical fitness, training methodology for physical fitness, training schedule of physical fitness, periodisation of training and effects of training on physical fitness.
PJM3102 Pergerakan Asas (Basic Movements)
3(1+2)
Kursus ini bertujuan memberi pengetahuan dan kemahiran asas tentang Pendidikan Jasmani untuk membantu pelajar mengaplikasikannya dalam kurikulum PJk di sekolah. Isi kandungan meliputi konsep pergerakan asas, pengajaran dan pembelajaran pergerakan asas, permainan kanak-kanak, model Bunker and Thorpe 1982, pengurusan, pengelolaan permainan dan teknik permainan. Penekanan juga diberikan kepada pengurusan dan pengelolaan permainan dan teknik permainan.
This course aims to provide knowledge and basic skills of Physical Educations to help students to apply the curriculum in schools. The topics are basic movement concept, teaching and learning of bacis movement, children’s games and techniques. The emphasisi is also given on the organising and management of games and techniques.
PJM3103 Olahraga (Athletics)
2(0+2)
Kursus ini meliputi sejarah perkembangan olahraga di Malaysia dan antarabangsa. Kursus ini juga menekankan kepada peraturan dan undang-undang olahraga, kemahiran acara balapan, kemahiran acara padang, kaedah pengajaran dan pembelajaran dan penilaian kemahiran. Kursus ini juga menekankan kemahiran teknikal menyediakan balapan dan gelanggang dalam kejohanan olahraga.
This course include the history and developmental of athletics internationally and in Malaysia. This course stress on rules and regulations, the acquiring of skills in the track and field event, the evaluation and how to implement these skills in the teaching strategies. Students will also be involved in preparing the track and field technically for organizing athletics meet.
78 PJM3104 Renang
(Swimming)
2(0+2)
Kursus ini bertujuan memberi pendedahan kepada pelajar mengenai pelbagai kemahiran renang. Tajuk lain yang akan dibincangkan meliputi sejarah perkembangan renang di Malaysia, struktur dan oraganisasi persatuan, keselamatan renang, asas terjunan, kaedah pengajaran dan pembelajaran renang, penilaian, kepegawaian dan pengurusan dan pengelolaan pertandingan renang.
This course to expose students to various swimming skilss. Other topics discussed cover the history of the development of swimming in Malaysia, structure and the organisation of society, swimming safety, basic teaching and learning methodology of swimming, evaluation, officiating and oragnising and mangement of swimming competition.
Motor
(Growth and Motor Development)
Kursus ini mencakupi konsep dan definisi pertumbuhan, kematangan dan pembelajaran motor, pertumbuhan dan perkembangan pranatal, pertumbuhan somatik, tisu adipos dan komposisi badan, perkembangan fungsi anatomi dan fisiologi, kematangan, faktor yang mempengaruhi pertumbuhan, kematangan dan prestasi fizikal, kanak-kanak, aktiviti fizikal dan sukan. Ia juga memberi pengetahuan tentang perkembangan dan jenis-jenis kemahiran motor dan kaitannya dengan prestasi, pemprosesan maklumat, ‘attention’ dan prestasi, kawalan motor, koordinasi, perbezaan individu, pembelajaran motor, maklumbalas, pengekalan dan pemindahan pembelajaran.
This course includes the definition and concept of growth, maturation and motor learning. It covers prenatal and postnatal growth and functional development, somatic growth, adipose tissue and body composition, functional development, maturation and factors that influence growth, maturation and physical performance. This course provides knowledge on motor skills learning and performance, human information processing, attention and performance, motor control, coordination, individual differences and capabilities, motor learning, feedback, retention and transfer of learning.
PJM3106 Anatomi dan Fisiologi (Anatomy and Fisiology)
3(2+1)
Kursus ini meliputi konsep asas pengenalan kepada anatomi dan fisiologi. Penekanan diberikan kepada perbincangan tentang peringkat kimia, selular dan tisu organisma, sistem integumentari, sistem rangka, sistem otot, sistem saraf, sistem endokrina, darah, jantung, saluran dan peredaran darah, sistem limfatik dan imuniti, sistem respirasi, sistem penghadaman, pemakanan dan metabolisma serta sistem urinari.
79
This course discusses the basic concept of anatomy and fisiology,chemical level, cellular level and tissue level of organisation. Integumentary system, skeletal system, muscular system, nervous system, endocrine system, blood. Heart, blood vessels and circulation, lymphatic system and immunity, respiratory system, digestive system, nutrition and metabolism as well as urinary system.
PJM3107 Gimnastik (Gymnastic)
2(0+2)
Kursus ini meliputi kemahiran asas dalam gimnastik dengan menekankan aspek pemerolehan kemahiran, penganalisisan perlakuan, konsep biomekanik dan pembelajaran motor serta kejurulatihan dan kepegawaian. Kursus ini juga menjelaskan kepentingan kemahiran gimnastik di kalangan kanak-kanak dan kaitannya dengan sukan lain, aspek pengurusan, pengelolaan dan pentadbiran, keselamatan murid-murid, peralatan dan kemudahan juga diperkenalkan untuk meningkatkan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang kondusif. .
This course covers the basic skills in gymnastic which emphasize on the aspects of skill acquisition and analyzing performance, the biomechanic and motor learning concepts and the coaching and officiaiting. This course also stress about the importance of gymnastic skill amongst the children related to other sports, the aspects of managing, administrating and organizing, the safety of children and facilities also introduce to enhance a conducive teaching and learning activities.
PJM3108 Pendidikan Luar (Outdoor Education)
3(1+2)
Kursus ini mencakupi falsafah, konsep, matlamat dan objektif serta sejarah perkembangan dan pengetahuan pendidikan luar, rekreasi dan kesenggangan. Pelaksanaan aktiviti merangkumi pengintegrasian, pengabungjalinan serta kesepaduan mata pelajaran lain ke dalam pendidikan luar dan sebaliknya, perancangan, pengurusan, pengelolaan, keselamatan dan pelbagai kemahiran aktiviti diberi penekanan. Penilaian dijalankan bagi memastikan tahap pencapaian.
This course covers the philosophies, concepts, aims, objectives, history and literatures of outdoor education, recreation and leisure. It also discusses the intergration and incorporation of other subjects into outdoor education and vice-versa, planning, managing, administrating and safety aspect of various activties are emphasize. Assessments will be conducted to ensure its achievement
PJM3109 Permainan Bola Sepak dan Bola Jaring (Games Football and Netball )
2(0+2)
Kursus ini meliputi sejarah dan kemahiran asas dalam permainan bola sepak dan bola jaring dengan menekankan aspek pemerolehan kemahiran, penganalisisan perlakuan, konsep biomekanik dan pembelajaran motor serta strategi pengajaran dan pembelajaran, pengelolaan, pengurusan, pentadbiran serta keselamatan peralatan dan kemudahan juga diperkenalkan untuk menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang kondusif.
80
This course covers the history and basic skills in football and netball which emphasize on the aspects of skill acquisition. analyzing performance, the biomechanic and motor learning concepts and the teaching and learning strategies. The aspects of managing, administrating and organizing, the safety of children and facilities also introduce to enhance a conducive teaching and learning activities.
PJM3110 Kurikulum dan Pedagogi Pendidikan Jasmani (Curriculum and Pedagogy of Physical Education)
3(2+1)
Kursus ini mencakupi sejarah dan perkembangan kurikulum Pendidikan Jasmani di Malaysia yang menjelaskan hubungkait falsafah dan teori pembelajaran dengan hala tuju pendidikan kebangsaan,kepentingan, konsep kurikulum Pendidikan Jasmani, sukatan dan tafsirannya, kriteria pemilihan aktiviti dalam Pendidikan Jasmani, aspek-aspek pedagogi serta pelaksanaan dan penilaian pengajaran mikro.
This course includes the history and development of physical education in Malaysia; the relationship of theories and philosophies towards national education policy, the importance of physical education, the interpretation of curriculum,
criteria in choosing physical education acitivities, the pedagogical aspects and also carrying out and evaluating micro teaching.
PJM3111 Permainan Bola Tampar dan Bola Baling (Games Volleyball and Handball)
2(0+2)
Kursus ini meliputi sejarah dan kemahiran asas dalam permainan bola tampar dan bola baling dengan menekankan aspek pemerolehan kemahiran, penganalisisan perlakuan, konsep biomekanik dan pembelajaran motor serta strategi pengajaran dan pembelajaran, aspek pengelolaan, pengurusan, pentadbiran serta keselamatan peralatan dan kemudahan juga diperkenalkan untuk menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang kondusif.
This course covers the history and basic skills in volleyball and handball which emphasize on the aspects of skill acquisition. analyzing performance, the biomechanic and motor learning concepts and the teaching and learning strategies, the aspects of managing, administrating and organizing, the safety of children and facilities also introduce to enhance a conducive teaching and learning activities.
PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan
(Management and Administration of Physical Education and Sports)
3(2+1)
Kursus ini meliputi pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan; pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa; pengurusan pendidikan jasmani dan sukan; pengurusan permainan tradisional; program pembangunan sukan; undang-undang dan pentadbiran sukan; isu-isu dalam sukan; nilai dan etika dalam sukan.
81
This course discusses the management and administration of physical education and sport; administration of national and international sport agency; managing physical education and sport; managing tradisional games; sports development programme; laws and administration of sport; issues in sport; values and ethics in
sport .
PJM3113 Permainan: Badminton dan Hoki (Games: Badminton and Hockey )
2(0+2)
Kursus ini meliputi sejarah dan kemahiran asas dalam permainan badminton dan hoki dengan menekankan aspek pemerolehan kemahiran, penganalisisan perlakuan, konsep biomekanik dan pembelajaran motor serta strategi pengajaran dan pembelajaran, aspek pengelolaan, pengurusan, pentadbiran serta keselamatan peralatan dan kemudahan juga diperkenalkan untuk menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang kondusif.
This course covers the history and basic skills in badminton and hockey which emphasize on the aspects of skill acquisition. analyzing performance, the biomechanic and motor learning concepts and the teaching and learning strategies, the aspects of managing, administrating and organizing, the safety of children and facilities also introduce to enhance a conducive teaching and learning activities.
PJM3114 Pendidikan Jasmani Suaian (Adapted Physical Education)
2(1+1)
Kursus ini meliputi sejarah dan perkembangan kurikulum pendidikan jasmani suaian di Malaysia yang menjelaskan hubungkait falsafah dan teori pembelajaran dengan hala tuju pendidikan kebangsaan. Penekanan diberikan kepada konsep kurikulum pendidikan jasmani, sukatan dan tafsirannya serta kriteria pemilihan aktiviti pendidikan jasmani suaian, aspek pedagogi untuk murid kurang upaya akan dilaksanakan melalui aktiviti dan penilaian pengajaran mikro.
This course includes the history and development of adapted physical education in Malaysia; the relationship of theories and philosophies towards national education policy. Emphasis given to the concepts of physical education, the interpretation of curriculum, criteria in choosing adapted physical education acitivities, the pedagogical aspects for the disable will be stress in carrying out and evaluating micro teaching.
PJM3115 Pengukuran dan Penilaian Pendidikan Jasmani dan Sukan
(Measurement and Evaluation in Physical Education and Sports)
2(1+1)
Kursus ini meliputi konsep asas ujian, pengukuran dan penilaian di dalam bidang pendidikan jasmani dan sukan, pemilihan jenis-jenis ujian, prosedur pengukuran serta penggunaan statistik di dalam pengukuran dan penilaian, pembinaan ujian,
82
interpretasi serta menggunakan hasil ujian. Tambahan pula pelajar akan didedahkan kepada proses penyelidikan seperti yang diamalkan dalam kesihatan, pendidikan jasmani dan sukan.
This course includes the concept of test, measurement and evaluation in physical education and sports, selecting test, conducting test and using statistics in measurement and evaluation. The course helps student to develop different type of tests, analysis and interpretation. Students will be exposed to different types of research in health, physical education and sports.
PJM3116 Penyelidikan Tindakan I: Kaedah ( Action Research I: Methodology )
3(3+0)
Kursus ini memberi pengetahuan tentang pelbagai kaedah penyelidikan dalam pendidikan dan asas penyelidikan pendidikan. Ia juga meneroka cara-cara