BAB III. METODE PENELITIAN
4.3 Pengujian Hipotesis
Setelah menyelesaikan tabel tunggal, maka peneliti akan melakukan langkah selanjutnya, yaitu melakukan pengujian hipotesis. Pengujian hipotesis ini dilakukan untuk mengetahui apakah hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima atau ditolak. Hipotesis dalam penelitian ini meliputi variabel bebas (X) yaitu peran organisasi Kompas USU, variabel antara (Z) yaitu tindakan sosial, dan variabel terikat (Y) yaitu partisipasi dalam menjaga lingkungan hidup. Adapun dalam pengujian hipotesis ini dengan menggunakan rumus korelasi Spearman yaitu:
rs = 1 – 6.∑di2
n3 – n Keterangan :
rs = Nilai koefisien korelasi
di2 = Perbedaan rank antar dua veriabel
n = Jumlah sampel
Pengujian hipotesis korelasi Spearman ini menggunakan peranti lunak SPSS Versi 19.0. Hasil uji korelasi bivariat Spearman diperoleh sebesar :
Tabel 4.38 : Hasil Uji Korelasi Antara Peran Organisasi Kompas USU dan
Correlations Peran Kompas USU Partisipasi Anggota Menjaga Lingkungan Hidup Spearman's rho Peran Kompas USU Correlation Coefficient 1.000 .227*
Sig. (2-tailed) . .042
N 81 81
Partisipasi Anggota Menjaga Lingkungan Hidup
Correlation Coefficient .227* 1.000 Sig. (2-tailed) .042 .
N 81 81
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
Berdasarkan hasil uji korelasi spearman diatas maka diperoleh nilai r = 0,227 dan p = 0,042 < 0,05. Dari hasil penghitungan statistik tersebut dapat dilihat bahwa nilai koefisien korelasinya adalah 0,227 sehingga hipotesis kerja ( H1 ) diterima dan
hipotesis nol ( H0 ) ditolak karena nilai koefisien korelasinya lebih besar dari 0
( 0,277 > 0 ). Dengan demikian terdapat hubungan positif dan signifikan antara peran organisasi Kompas USU dengan peningkatan partisipasi anggota Kompas USU untuk menjaga lingkungan hidup dan memiliki hubungan yang cukup.
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan data-data yang telah diperoleh dari lapangan dan hasil analisis dengan menggunakan teknik analisa Korelasi Spearman berbasis program SPSS, maka dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa organisasi Kompas USU berperan dalam membentuk tindakan sosial anggota sehingga menumbuhkan kesadaran lingkungan hidup pada anggota Kompas USU tersebut. Secara lebih rinci beberapa kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Dari hasil pengujian dengan menggunakan uji korelasi bivariat Spearman membuktikan adanya hubungan antara peran organisasi Kompas USU dengan peningkatan partisipasi anggota untuk menjaga lingkungan hidup. Dengan koefisien korelasi 0,227 maka hipotesis kerja ( H1 ) diterima dan hipotesis nol
( H0 ) ditolak karena nilai koefisien korelasinya lebih besar dari 0 ( 0,227 > 0).
2. Terdapat korelasi positif dan signifikan antara peran organisasi Kompas USU dengan peningkatan partisipasi anggota untuk menjaga lingkungan hidup melalui tindakan sosial anggota tersebut, dan memiliki hubungan yang cukup.
5.2 Saran
Adapun yang menjadi saran dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Bagi pihak organisasi Kompas USU, diperlukan adanya bimbingan, pembekalan dan pelatihan-pelatihan khusus bagi para pecinta alam yang dilakukan secara fokus, berkesinambungan dan terus konsisten agar tercipta kader-kader pecinta alam yang benar-benar mencintai alam dan lingkungan nya serta peduli dan peka terhadap kelestarian lingkungan alam.
2. Masalah lingkungan hidup adalah masalah yang bersifat kolektif, untuk itu diperlukan adanya perhatian dari seluruh komponen masyarakat baik itu Pemerintah, Lembaga Sosial Masyarakat, Kelompok-kelompok Sosial Masyarakat, agar peduli terhadap masalah lingkungan hidup.
3. Bagi pemerintah, perlu dikembangkan suatu kurikulum pendidikan untuk menumbuhkan kesadaran lingkungan hidup pada kalangan generasi muda saat ini, dengan tujuan untuk membudayakan rasa cinta akan lingkungan hidup. 4. Diperlukan adanya kerja sama antara Pemerintah, Lembaga Sosial
Masyarakat, dan Organisasi Pecinta Alam untuk membentuk hubungan kerja sama yang dapat menciptakan suatu sinergi yang berdayaguna dan bermanfaat positif bagi kelestarian lingkungan hidup.
DAFTAR PUSTAKA
Bachtiar, Wardi. 2006. Sosiologi Klasik. Bandung : PT Remaja Rosdakarya Basrowi, M.S. 2005. Pengantar Sosiologi. Bogor : Ghalia indonesia
Bungin, Burhan. 2001. Metodologi Penelitian Sosial. Surabaya : Airlangga University Press
Bungin, Burhan. 2009. Penelitian Kuantitatif. Jakarta : Kencana Prenada Media Group
Dwi Susilo, Rachmad. 2008. Sosiologi Lingkungan. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada
Narwoko, J.Dwi, dan Suyanto, Bagong. 2008. Sosiologi Teks Pengantar Dan
Terapan. Jakarta : Prenada Media Group
Nisfiannoor, Muhammad. 2009. Pendekatan Statistika Modern Untuk Ilmu Sosial. Jakarta : Salemba Humanika
Soehartono, Irawan. 2004. Metode Penelitian Sosial. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
Sunarto, Kamanto. 2004. Pengantar Sosiologi. Jakarta : Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Suyanto, Bagong dan Sutinah. 2005. Metode Penelitian Sosial : Berbagai Altenatif Pendekatan. Jakarta : Prenada Media.
Syani, Abdul. 2007. Sosiologi Skematika, Teori, dan Terapan. Jakarta : PT. Bumi Aksara
Ritzer, George. 2002. Sosiologi Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada
Wiyarti, MG.Sri. 2008. Sosiologi. Surakarta: Unversitas Sebelas Maret Press Sumber Internet 2010 pukul 10:01 WIB pukul 21:21 WIB Selasa pukul 21:28 WIB
pukul 13:16 WIB diakses pada tanggal 20 Januari 2011, Selasa pukul 13:05 WIB
februari 2011 pukul 20:18 WIB
diakses pada tanggal 01 maret 2011 pukul 15:30 WIB.
Yustina.hubungan pengetahuan lingkungan dengan persepsi,sikap,dan minat, (online),karya tulis 2011 pukul 16:23 WIB pukul 04.32 WIB tanggal 5 Juni 2011 pukul 14:25 WIB
Sismarni, M.Pd.2009.Teori Partisipasi Dalam Dinamika Sosial, pada tanggal 5 Juni 2011 pukul 16:17 WIB
pada Senin 11 Juli 2011 pukul 12:32 WIB
Senin 11 Juli 2011 pukul 14:11 WIB
2011 pukul 16:05 WIB
diakses pada Jumat 15 Juli 2011 pukul 10.41 WIB
Juli 2011 pukul 18:06 WIB
Tesis
Anak Agung Sagung Kartika Dewi, 2003, Analisis Beberapa Faktor Yang Mempengaruhi Karyawan, , Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Udayana, Denpasar, Juli 2011 pukul 16:05 WIB
Challida Noor Septina Hikmarani, 2009, Penggunaan Internet Oleh Aktivis Lingkungan Hidup di Indonesia, Program Studi Ilmu Politik Minat Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,Program Pascasarjana,
Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta,
KUESIONER
Nama : Ayu Wulandari
Nim : 070901023
Departemen : Sosiologi
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Judul Penelitian : “Peran Organisasi Kompas USU dalam Meningkatkan Partisipasi Anggota Untuk Menjaga Lingkungan Hidup”
“Untuk pengembangan ilmu pengetahuan khususnya ilmu sosial, sekaligus guna menyelesaikan tugas akhir (skripsi), saya bermaksud melakukan penelitian dengan menggunakan metode angket. Untuk itu saya sangat mengharapkan kerja sama saudara//i untuk memberikan informasi dengan cara menjawab daftar pertanyaan dibawah ini.”
I. PETUNJUK PENGISIAN
Dalam memberikan jawaban diharapkan saudara/i mengikuti ketentuan sebagai berikut :
1. Bacalah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan baik.
2. Berilah tanda ( √ ) untuk pertanyaan dalam tabel dan berilah tanda lingkar (O) untuk pertanyaan pilihan berganda dan jawablah yang paling sesuai dengan pendapat anda. Hanya satu jawaban untuk setiap pertanyaan.
3. Apabila terjadi kesalahan dalam menjawab berilah tanda silang ( X ) pada jawaban yang salah, dan kemudian lingkarilah jawaban yang benar.
5. Daftar pertanyaan ini hanya untuk tujuan akademik tidak untuk disebarluaskan
II. IDENTITAS RESPONDEN
No. Responden : 1. Nama : 2. Alamat : 3. Jenis Kelamin : 4. Usia : 5. Fakultas : 6. Stambuk : 7. Status Keanggotaan :
III. PERAN ORGANISASI KOMPAS USU ( Variabel Bebas )
III.1 Program Kegiatan Kompas USU
No. Program Kegiatan Yang Dilakukan Pernah Tidak
Pernah 1. Apakah Kompas USU pernah mengadakan
kegiatan seminar lingkungan hidup ?
2. Apakah Kompas USU pernah mengadakan kegiatan pembibitan dan penanaman pohon ? 3. Apakah Kompas USU pernah mengadakan
4. Apakah Kompas USU pernah mengadakan kegiatan diskusi lingkungan hidup ?
5. Apakah Kompas USU pernah mengadakan kegiatan penyuluhan tentang lingkungan hidup ?
6. Apakah Kompas USU pernah mengadakan kegiatan aksi bersih lingkungan sungai ? 7. Apakah Kompas USU pernah mengadakan
kegiatan daur ulang barang bekas ?
8. Apakah Kompas USU pernah mengadakan kegiatan aksi damai menyuarakan lingkungan hidup ?
III.2 Ketepatan Sasaran
No. Kegiatan Yang Telah Dilakukan Sudah
Baik
Belum Baik 9. Apakah menurut saudara/i kegiatan seminar lingkungan
hidup sudah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan program kerja dari Kompas USU ?
10. Apakah menurut saudara/i kegiatan pembibitan dan penanaman pohon sudah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan program kerja dari Kompas USU ?
11. Apakah menurut saudara/i kegiatan konservasi sumber daya alam sudah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan program kerja dari Kompas USU ?
12. Apakah menurut saudara/i kegiatan diskusi lingkungan hidup sudah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan program kerja dari Kompas USU ?
13. Apakah menurut saudara/i kegiatan penyuluhan tentang lingkungan hidup sudah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan program kerja Kompas USU ?
14. Apakah menurut saudara/i kegiatan aksi bersih lingkungan sungai hidup sudah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan program kerja Kompas USU ?
15. Apakah menurut saudara/i kegiatan daur ulang barang bekas sudah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan program kerja Kompas USU ?
16. Apakah menurut saudara/i kegiatan aksi damai menyuarakan lingkungan hidup sudah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan program kerja Kompas USU ?
17. Apakah ada kendala atau hambatan yang dihadapi dalam proses pelaksanaan program kegiatan ?
a. Ada b. Tidak Ada
Jika saudara/i memilih jawaban (a) maka lanjut ke pertanyaan No. 18, jika memilih jawaban (b) maka lanjut ke pertanyaan No. 19
18. Kendala apa saja yang dihadapi Kompas USU dalam proses pelaksanaan program kegiatan ?
a. Tidak mendapat izin atau persetujuan b. Ketidaksiapan anggota
c. Dana tidak mencukupi d. a, b, dan c benar
19. Apakah ada usaha yang dilakukan Kompas USU dalam upaya meningkatkan partisipasi anggota untuk menjaga lingkungan hidup ?
a. Ada b. Tidak ada
20. Usaha apa saja yang dilakukan Kompas USU dalam upaya meningkatkan partisipasi anggota untuk menjaga lingkungan hidup ?
a. Memberi pembekalan kepada anggota tentang studi lingkungan hidup
b. Melakukan program kegiatan yang berkaitang dengan studi lingkungan hidup c. Melakukan sosialisasi kepada anggotanya terkait tentang kepedulian terhadap lingkungan hidup
d. a,b, dan c benar
21. Menurut saudara/i apakah Kompas USU bisa berperan dalam meningkatkan partisipasi anggota untuk menjaga lingkungan hidup ?
a. Bisa b. Tidak Bisa
Jika saudara/i memilih jawaban (a) maka lanjut ke pertanyaan No. 23, jika memilih jawaban (b) maka lanjut ke pertanyaan No.22
22. Jika tidak bisa, mengapa ?
a. Karena program tidak berjalan dengan baik dan tidak tepat sasaran b. Karena tidak terinternalisasi pada diri anggota tersebut
c. a dan b benar
IV. TINDAKAN SOSIAL ( Variabel Antara )
23. Apakah yang menjadi motivasi saudara/i bergabung dengan Kompas USU ? a. Memperluas Pergaulan
b. Menambah Pengalaman c. Mencoba sesuatu yang baru
d. Ingin mendalami salah satu program kegiatan Kompas USU e. Menyalurkan minat dan bakat
24. Setelah bergabung dengan Kompas USU, apakah yang menjadi tujuan awal saudara/i bergabung tercapai ?
a. Sudah tercapai b. Belum tercapai c. Tidak tercapai
25. Terkait dengan tujuan yang tercapai, apakah saudara/i puas dengan apa yang sudah didapatkan di Kompas USU ?
a. Sangat puas b. Puas
c. Kurang puas d. Tidak puas
26. Dari beberapa program kegiatan Kompas USU dibawah ini, kegiatan mana yang paling saudara/i suka ?
a. Penyuluhan dan aksi damai menyuarakan lingkungan hidup b. Aksi bersih lingkungan sungai
c. Penanaman bibit dan pohon d. Konservasi sumber daya alam
e. Diskusi & seminar tentang lingkungan hidup
27. Mengapa saudara/i memilih pilihan tersebut ? a. Karena mencintai lingkungan
b. Karena ingin jalan-jalan c. Karena menjalankan program
28. Apakah kegiatan Kompas USU yang pernah saudar/i ikuti ada yang membatin atau terinternalisasi ke dalam diri saudara/i ?
a. Ada b. Tidak ada
V. PARTISIPASI ANGGOTA MENJAGA LINGKUNGAN HIDUP ( Variabel Terikat )
29. Apakah ada manfaat saudara/i bergabung dengan Kompas USU dalam meningkatkan partisipasi saudara/i untuk menjaga lingkungan hidup ?
a. Ada b. Tidak ada
30. Apakah dengan bergabungnya saudara/i di Kompas USU dapat memperluas wawasan saudara/i tentang lingkungan hidup ?
a. Ya b. Tidak
31. Dengan adanya kegiatan-kegiatan Kompas USU yang telah dilakukan, apakah hal ini meningkatkan partisipasi saudara/i dalam menjaga lingkungan hidup ?
a. Ya b. Tidak
32. Setelah bergabung menjadi anggota Kompas USU, apakah ada perubahan dalam sikap saudara/i untuk peduli terhadap lingkungan hidup ?
a. Ada b. Tidak ada
33. Bagaimana peningkatan partisipasi saudara/i dalam menjaga lingkungan hidup pada saat ini jika dibandingkan dengan sebelum bergabung di Kompas USU ? a. Sangat Meningkat
b. Meningkat
c. Kurang Meningkat d. Tidak meningkat
LAMPIRAN
Gambar 1
Halaman depan kantor Sekretariat Kompas USU
Gambar 2
Kegiatan aksi penanaman bibit pohon di sekitar USU dalam rangka memperingati Hari Penanaman Pohon Indonesia dan Bulan Menanam Nasional
Gambar 3
Kegiatan aksi bersih lingkungan Sungai Babura
Gambar 4
Gambar 5
Kegiatan Kompas USU bersama 17 Kelompok Mahasiswa Pecinta Alam Sumatera Utara tahun pada 2010
Gambar 6
Aksi sepeda keliling kota dalam rangka memperingati Hari Lingkungan Hidup Sedunia
Gambar 7
Kegiatan pelatihan daur ulang kertas yang dilakukan di Pendopo USU dalam rangka memperingati Hari Lingkungan Hidup Sedunia
Gambar 8