Penyusunan Rencana Strategis
Rencana Strategis (Renstra) merupakan suatu proses yang
berorientasi pada hasil yang ingin dicapai dalam kurun waktu satu sampai
lima tahun ke depan dengan melihat potensi, kelemahan, peluang, dan
kendala yang ada atau yang mungkin akan timbul. Rencana Strategis
Undiksha memuat Visi, Misi, dan Tujuan sebagai berikut.
a. Visi
Visi Undiksha adalah menjadi perguruan tinggi pusat pengembangan
pendidikan, ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS) yang berbudaya
dan humanis berlandaskan Tri Hita Karana, serta menghasilkan tenaga
kependidikan dan nonkependidikan yang berkualitas dan berdaya saing
tinggi.
Dalam mewujudkan visi tersebut, Undiksha telah merumuskan
indikator/kriteria melalui program yang mengatur pembangunan fisik yang
selalu berpedoman pada falsafah Tri Hita Karana.
b. Misi
Misi Undiksha :
(1) Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan
sumber daya manusia yang berkualitas tinggi dalam bidang vokasi,
akademik, dan profesi baik bidang pendidikan dan nonkependidikan,
yang berwawasan global berbasis kearifan lokal yang humanis,
berbudaya, dan peduli lingkungan.
(2) Menyelenggarakan penelitian untuk pengembangan dan penerapan
ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta budaya, baik dalam
bidang kependidikan maupun nonkependidikan.
(3) Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat sebagai wujud
penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta budaya dalam
rangka meningkatkan kontribusi Undiksha untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat, kecerdasan, kepedulian sosial, kepedulian
lingkungan, nilai, moral, dan etika.
(4) Menyelenggarakan manajemen pendidikan tinggi yang efektif, efisien,
akuntabel, transparan, dan konsisten serta mampu memberikan
layanan yang optimal kepada masyarakat.
(5) Menyelenggarakan pembangunan komunitas, pengembangan jiwa
kewirausahaan dan kerjasama atau kemitraan yang saling
menguntungkan dengan perguruan tinggi di dalam dan di luar negeri,
instansi terkait, dan dunia usaha.
(6) Meningkatkan Ketersediaan, Keterjangkauan, Kualitas/Mutu dan
Relevansi, Kesetaraan dan Kepastian/Keterjaminan layanan
pendidikan tinggi yang meliputi tridharma perguruan tinggi,
pengelolaan perguruan tinggi, program pendukung dan kerjasama
serta pemgembangan komunitas Undiksha.
c. Tujuan dan Sasaran
Tujuan strategis merupakan penjabaran atau implementasi dari
diformulasikannya tujuan strategis ini, Undiksha dapat secara tepat
mengetahui apa yang harus dilaksanakan oleh organisasi dalam memenuhi
visi dan misinya dengan mempertimbangkan sumber daya dan kemampuan
yang dimiliki. Lebih dari itu, perumusan tujuan strategis ini juga akan
memungkinkan Undiksha untuk mengukur sejauh mana visi dan misi
organisasi telah dicapai mengingat tujuan strategis dirumuskan
berdasarkan visi dan misi organisasi. Untuk itu, agar dapat diukur
keberhasilan organisasi dalam mencapai tujuan strategisnya, setiap tujuan
strategis yang ditetapkan harus memiliki indikator kinerja (performance
indicator) yang terukur.
Sasaran strategis Undiksha merupakan penjabaran dari misi dan
tujuan yang telah ditetapkan, yang menggambarkan sesuatu yang akan
dihasilkan melalui serangkaian kegiatan yang akan dijabarkan lebih lanjut
dalam suatu rencana kinerja (performance plan). Penetapan sasaran
strategis ini diperlukan untuk memberikan fokus pada penyusunan
kegiatan dan alokasi sumber daya organisasi dalam kegiatan atau
operasional organisasi. Pada masing-masing sasaran ditetapkan program
yang akan dijalankan untuk mencapai sasaran terkait. Sama seperti
sasaran terhadap tujuan, program-program yang ditetapkan sepenuhnya
mendukung pencapaian sasaran yang terkait. Secara keseluruhan tujuan
dan sasaran Undiksha dapat dilihat pada tabel 01.
Tabel 1. Tujuan dan Sasaran Undiksha
TUJUAN STRATEGIS
SASARAN STRATEGIS (SS)
URAIAN INDIKATOR SATUAN TARGET
(TS-1) Tersedia dan terjangkaunya akses dan kesetaraan serta kepastian/ keterjaminan memperoleh kesempatan layanan pendidikan tinggi yang bermutu, relevan dan berdaya saing tinggi bagi segenap lapisan masyarakat
Terkontribusinya Undiksha pada Angka Partisipasi Kasar Perguruan Tinggi, yang ditunjukkan dengan peningkatan jumlah mahasiswa terdaftar (student
body)
Jumlah Mahasiswa Terdaftar (Student Body)
MHS 12031
Tersedianya daya tampung bagi mahasiswa baru ditinjau dari sarana dan prasarana yang berkualitas
Daya tampung
mahasiswa baru MHS 3600
Berkembangnya
lembaga/universitas melalui penambahan fakultas dan jurusan/prodi baru
Jumlah penambahan fakultas dan jurusan/ prodi
FAKULTAS, JURUSAN/
PRODI
+1 +2
Tercapainya kualitas input mahasiswa baru yang ditandai dengan nilai Ujian Nasional (UN) UN ≥ 7,5 dan rasio keketatan persaingan seleksi masuk mahasiswa baru serta jumlah peminat calon mahasiswa baru Undiksha
Persentase
mahasiswa baru yang memiliki nilai UN ≥ 7,5 % 75 Rasio keketatan persaingan seleksi masuk mahasiswa baru TEMPAT: PEMINAT 1:3,2 Meningkatnya jumlah mahasiswa terdaftar dari keluarga miskin (kurang mampu)
Jumlah mahasiswa kurang mampu yang menerima beasiswa BBM
MHS 717
Meningkatnya jumlah mahasiswa penerima beasiswa dari dana masyarakat
Jumlah mahasiswa yang menerima bantuan dari dana masyarakat
TUJUAN STRATEGIS
SASARAN STRATEGIS (SS)
URAIAN INDIKATOR SATUAN TARGET
Tercapainya persentase jumlah mahasiswa penerima beasiswa
Persentase
mahasiswa penerima beasiswa (total jenis beasiswa)
% 17,30
Terwujudnya pusat layanan pendidikan yang terbentuk di daerah Jumlah pusat layanan pendidikan yang terbentuk di daerah UNIT 1 (TS-2) Dihasilkannya sumber daya manusia yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat, bangsa dan negara, serta mempunyai daya saing tinggi, baik dalam bidang pendidikan maupun non kependidikan.
Terpenuhinya penambahan jumlah dosen dan pegawai baru sesuai kebutuhan
Jumlah penambahan dosen dan pegawai baru
ORG 17
ORG 19
Terpenuhinya jumlah dosen dengan kualifikasi
pendidikan S2/S3
Persentase kualifikasi dosen yang telah S2/S3
% 75
Terpenuhinya jumlah dosen dengan kualifikasi
pendidikan S3
Persentase kualifikasi dosen yang telah S3
% 18
Terpenuhinya jumlah dosen program S1 dan Diploma berkualifikasi S2 dengan komposisi yang memadai
Persentase dosen program S1 dan Diploma yang berkualifikasi minimal S2 % 75,55
Terpenuhinya jumlah dosen program pasca sarjana (S2, profesi, spesialis, dan S3) berkualifikasi S3 Persentase dosen program pasca sarjana (S2, profesi, spesialis, dan S3) berkualifikasi S3 % 100
Tercapainya jumlah dosen Undiksha bersertifikat profesi Jumlah dosen Undiksha bersertifikat profesi ORG 124
Tercapainya jumlah dosen dengan kualifikasi jabatan fungsional guru besar
Persentase kualifikasi dosen yang telah guru besar
% 9,10
Tercapainya jumlah dosen penerima SK kenaikan pangkat/ jabatan fungsional
Jumlah dosen penerima SK kenaikan pangkat/ jabatan fungsional
ORG 40
Tercapainya jumlah dosen yang menambah wawasan bidang ilmu Persentase jumlah dosen yang menambah wawasan bidang ilmu % 90 Tercapainya penguasaan kemampuan berbahasa Inggris aktif bagi dosen
Persentase dosen yang menguasai bahasa asing aktif
% 22,5
Tercapainya jumlah pegawai yang telah mengikuti diklat penjenjangan karir Pim III/ Pim IV
Persentase pegawai yang telah memiliki diklat penjenjangan karier Pim III / Pim IV
% 11
% 31
Tercapainya jumlah pegawai perpustakaan yang memiliki sertifikat pustakawan Persentase SDM perpustakaan yang memiliki sertifikat pustakawan % 71 Tercapainya kualifikasi
TUJUAN STRATEGIS
SASARAN STRATEGIS (SS)
URAIAN INDIKATOR SATUAN TARGET
Tercapainya nilai rasio luas ruang kuliah berbanding jumlah mahasiswa
Rasio ruang kuliah m2/MHS 1,0
Tercapainya nilai rasio luas lab/studio berbanding jumlah mahasiswa
Rasio ruang
lab/studio m2/MHS 1,0
Tercapainya nilai rasio luas ruang dosen berbanding jumlah dosen
Rasio ruang dosen m2/ORG 1,0
Terpenuhinya kebutuhan sarana perkuliahan berupa kelengkapan mebuler dan LCD/OHP
Persentase sarana ruang kuliah yang memiliki kelengkapan mebuler dan
LCD/OHP.
% 80
Tersedianya unit pengolahan
sampah terpadu Keberadaan unit pengolahan sampah terpadu
UNIT 0
Tersedianya anggaran penataan dan pemeliharaan lingkungan pada anggaran PNBP
Persentase jumlah anggaran penataan dan pemeliharaan lingkungan dari nilai total anggaran PNBP
% 1,0
Terciptanya buku-buku ajar
ber-ISBN di Undiksha Jumlah buku ajar ber-ISBN di Undiksha DOK 18
Terselenggaranya Rintisan Kelas Bertaraf Internasional mata kuliah yang
dibelajarkan secara bilingual
Jumlah layanan kelas bertaraf internasional dan mata kuliah yang dibelajarkan secara bilingual
JURUSAN 4
Tercapainya kualitas lulusan yang memadai yang ditandai dengan jumlah lulusan dengan IPK ≥ 3,0
Persentase jumlah lulusan dengan IPK ≥ 3,0
% 60
Tercapainya keadaan lama
studi lulusan S1 ≤54 bln Prosentase lama studi S1 ≤54 bln % 65
Diterapkannya SKL sesuai kebutuhan masyarakat pada Prodi/ Jurusan
Persentase Prodi/ Jurusan yang telah memiliki SKL sesuai kebutuhan
masyarakat
% 100
Tercapainya lulusan dengan
masa tunggu ≤ 6 bulan Persentase lulusan dengan masa tunggu ≤ 6 bulan
% 64
Tersalurkannya bakat dan minat mahasiswa melalui kegiatan PKM
Jumlah judul yang lolos PKM
JDL 130
Diraihnya prestasi-prestasi pada lomba karya ilmiah tingkat lokal daerah
Jumlah prestasi lomba karya ilmiah yang diperoleh pada tingkat lokal daerah
BUAH 11
Diraihnya prestasi-prestasi pada lomba karya ilmiah yang diperoleh pada tingkat nasional dan internasional
Jumlah prestasi lomba karya ilmiah yang diperoleh pada tingkat nasional dan internasional
TUJUAN STRATEGIS
SASARAN STRATEGIS (SS)
URAIAN INDIKATOR SATUAN TARGET
Tercitranya Undiksha sebagai LPTK yang berkualitas melalui medali yang diperoleh mahasiswa dalam olimpiade tingkat nasional/internasional Jumlah mahasiswa yang memperoleh medali dalam olimpiade tingkat nasional/internasiona l MHS 21 Terselenggaranya kegiatan
pelatihan kepemimpinan Jumlah kegiatan pelatihan kepemimpinan
% 11
Terwujudnya tabloid
kemahasiwaan Jumlah tabloid kemahasiswaan UNIT 1 Terselenggaranya kegiatan
seminar/pelatihan penunjang life skill
Jumlah kegiatan seminar/pelatihan penunjang life skill
KEG 4
Terselenggaranya kegiatan partisipasi dan kepekaan sosial Jumlah kegiatan partisipasi dan kepekaan sosial PKT 7 Tersedianya sarana pelayanan kesehatan civitas akademik yang memadai
Jumlah sarana pelayanan kesehatan civitas akademik yang memadai
UNIT 1
Tersedianya sarana pelayanan bimbingan konseling yang memadai
Jumlah sarana pelayanan bimbingan konseling yang memadai
UNIT 1
Tersedianya ruang senat mahasiswa di tingkat fakultas Persentase Fakultas yang mempunyai ruang senat mahasiswa yang memadai % 70
Tercapainya status sudah terakreditasi untuk jurusan/prodi di Undiksha Persentase jurusan/prodi yang sudah terakreditasi % 69,28
Tercapainya status minimal terakreditasi B untuk jurusan/prodi di Undiksha Persentase jurusan/prodi yang minimal terakreditasi B % 50,00 Tercapainya status terakreditasi A untuk jurusan/prodi di Undiksha
Prosentase prodi yang terakreditasi A
JUR/PROD I
2
Terpenuhinya Lab Sains bersertifikat ISO 17025 Lab Sains bersertifikat ISO 17025 (0 = belum, 1 = telah tercapai) SERTIFIKA T ISO 0
Tercapainya peringkat Top
3000-4000 Webometrics Berperingkat Top 3000-4000 Webometrics (0 = belum, 1 = telah tercapai)
PERINGKAT 0
Tercapainya Sertifikat ISO
9001:2008 Sertifikat ISO 9001:2008 bagi Undiksha (0 = belum, 1 = sudah) STATUS 0 Diimplementasikannya Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) jurusan/ prodi
Jumlah prodi yang mengimplementasika n Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) JURUSAN/ PRODI 19
TUJUAN STRATEGIS
SASARAN STRATEGIS (SS)
URAIAN INDIKATOR SATUAN TARGET
Tercapainya kesesuaian antara judul buku, referensi, jurnal yang tersedia dengan mata kuliah
Persentase kesesuaian antara judul buku, referensi, jurnal yang tersedia dengan mata kuliah
% 91
Terpenuhinya jumlah jam layanan perpustakaan per hari kerja
Jumlah jam layanan perpustakaan per hari kerja
JAM/HARI 9
Terpenuhinya jumlah daya tampung komputer sebagai layanan internet dan jaringan perpustakaan
Jumlah daya tampung komputer sebagai layanan internet dan jaringan perpustakaan
ORG 9
(TS-3) Dihasilkannya karya-karya penelitian yang berkualitas dan memiliki relevansi yang tinggi dalam bidang kependidikan, sains, teknologi, sosial,
humaniora, seni, dan budaya, serta menyebarluaskannya kepada masyarakat. Terselenggaranya kegiatan penelitian Jumlah judul penelitian dosen yang diterima dengan dana kompetisi nasional
JUDUL 55
Terpublikasikannya hasil penelitian pada jurnal nasional terakreditasi dan atau jurnal internasional
Jumlah hasil penelitian yang dipublikasikan pada jurnal nasional terakreditasi dan atau jurnal internasional
JUDUL 2
Terciptanya HAKI/Paten hasil karya penelitian dosen/sivitas Undiksha
Jumlah HAKI/Paten hasil karya penelitian dosen/sivitas Undiksha
HAKI 2
Terciptanya buku referensi dan atau monograft hasil penelitian yang ber-ISBN
Jumlah penambahan buku referensi dan atau monograft hasil penelitian yang ber-ISBN
JUDUL 0
Optimalnya jumlah dosen yang melakukan penelitian
Persentase dosen yang melakukan penelitian
% 92
Terwujudnya kerjasama perguruan tinggi dengan industri berbasis penelitian dan pengembangan Jumlah kerjasama perguruan tinggi dengan industri berbasis penelitian dan pengembangan PKT-KEG 0 Terwujudnya kerjasama perguruan tinggi dengan pemerintah/pemerintah daerah berbasis penelitian dan kebijakan Jumlah kerjasama perguruan tinggi dengan pemerintah/pemerint ah daerah berbasis penelitian dan kebijakan PKT-KEG 1 (TS-4) Terselenggarakannya layanan prima pengabdian kepada masyarakat dalam berbagai bentuk, bidang keahlian, dan keterampilan yang diperlukan, baik oleh pasar kerja maupun pembangunan bangsa dan Negara
Terselenggaranya kegiatan
P2M Jumlah judul P2M yang dilaksanakan JUDUL 34 Terpublikasikannya hasil
P2M pada jurnal nasional ber-ISSN dan atau nasional terakreditasi dan atau jurnal internasional
Jumlah judul P2M yang terpublikasi pada jurnal nasional ber-ISSN dan atau nasional terakreditasi dan atau jurnal internasional
JUDUL 180, 65, 6
Terciptanya HAKI/ Paten hasil karya P2M dosen/sivitas Undiksha
Jumlah HAKI/ Paten hasil karya P2M dosen/sivitas Undiksha
TUJUAN STRATEGIS
SASARAN STRATEGIS (SS)
URAIAN INDIKATOR SATUAN TARGET
Terciptanya buku referensi dan atau monograft hasil P2M yang ber-ISBN
Penambahan buku referensi dan atau monograft hasil P2M yang ber-ISBN
JUDUL 0
Terwujudnya MoU antara
LPM-Instansi terkait Jumlah MoU antara LPM-Instansi terkait MoU 9
Optimalnya jumlah dosen melakukan pengabdian kepada masyarakat
Persentase dosen
yang melakukan P2M % 75
(TS-5) Terselenggarakannya penguatan tata kelola dalam menjamin terselenggaranya layanan prima pendidikan tinggi
Tercapainya Opini Audit BPK
adalah WTP Opini Audit BPK OPINI WDP Tercapainya Skor LAKIP = 75 Skor LAKIP SKOR 75 Optimumnya daya serap
anggaran
Persentase daya serap anggaran
% 91
Tertingkatkannya kualitas staf perencanaan melalui pendidikan dan pelatihan perencanaan dan penganggaran Persentase jumlah staf perencanaan yang memperoleh pendidikan dan pelatihan perencanaan atau penganggaran % 45 Tersusunnya dokumen perencanaan dan anggaran setiap tahun
Jumlah dokumen perencanaan dan anggaran yang tersusun setiap tahun
DOK 3
Teraplikasikannya SIM Undiksha yang dapat dipakai bagian/ unit
Jumlah Aplikasi SIM Undiksha yang dapat dipakai bagian/unit
APLIKASI 6
Tercapainya jumlah bagian/ unit yang dapat terlayani fasilitas internet dengan kualitas baik
Persentase jumlah bagian/ unit yang dapat terlayani fasilitas internet dengan kualitas baik
% 72
Tercapainya jumlah dosen, pegawai, mahasiswa mengakses fasilitas internet Undiksha Persentase dosen, pegawai, mahasiswa mengakses fasilitas internet Undiksha % 82 Terselenggaranya perkuliahan menggunakan e-learning Persentase dosen mata kuliah yang menggunakan e-learning
% 40
Teraplikasikannya
E-Keuangan Penerapan Aplikasikan E-Keuangan (0 = belum, 1 = sudah sebagian, 2 =sudah semuanya) 1 Teraplikasikannya E-Pengadaan Penerapan Aplikasikannya E-Pengadaan (0 = belum, 1 = sudah sebagian, 2 =sudah semuanya) 1 Teraplikasikannya
E-Kepegawaian dan Umum Penerapan Aplikasikannya E-Kepegawaian dan Umum (0 = belum, 1 = sudah sebagian, 2 =sudah semuanya)
TUJUAN STRATEGIS
SASARAN STRATEGIS (SS)
URAIAN INDIKATOR SATUAN TARGET
Tersedianya dokumen, brosur profil, media informasi lainnya serta tercapainya Jumlah Peminat Calon Mahasiswa Baru Undiksha
Jumlah dokumen, brosur profil, media informasi lainnya yang tersedia
DOK 2
Jumlah peminat calon mahasiswa baru Undiksha ORG 21000 (TS-6) Terbangunnya komunitas dan terkembangkannya jiwa kewirausahaan serta terjalinnya kemitraan dengan berbagai perguruan tinggi, dunia usaha dan industri, baik di dalam maupun di luar negeri, di samping dengan instansi pemerintah terkait untuk meningkatkan sumber-sumber pendapatan dana masyarakat
Terwujudnya sebuah pusat kewirausahaan Undiksha yang mengkoordinasikan unit usaha (inkubator bisnis/industri) atau kegiatan permanen yang mendatangkan revenue bagi Undiksha
Jumlah unit usaha jasa dan industri kampus atau kegiatan permanen yang mendatangkan revenue bagi Undiksha UNIT 1 Persentase pemasukan PNBP dari unit usaha (juta)
% 25 Jumlah Dosen / Mahasiswa yang mengikuti Pelatihan Kewirausahaan ORG 100
Terwujudnya MoU dengan pihak luar negeri dan atau dalam negeri
Jumlah MoU dengan pihak luar negeri atau dalam negeri
PKT-KEG 3
Terjalinnya MoU antara Undiksha dengan lembaga/instansi/dudi penyedia beasiswa Jumlah lembaga/instansi/du di penyedia beasiswa mahasiswa Undiksha LBG 12 Terwujudnya keikutsertaan mahasiswa asing kuliah Undiksha
Jumlah Mahasiswa
Asing ORG 23
Dalam setiap program terdapat sejumlah kegiatan yang memiliki
kesamaan perspektif yang dikandung serta dikaitkan dengan maksud,
tujuan dan karakteristik program. Dengan demikian, kegiatan merupakan
penjabaran lebih lanjut dari suatu program sebagai arah pencapaian tujuan
dan sasaran strategis yang memberikan kontribusi bagi pencapaian visi dan
misi organisasi. Kegiatan, berdimensi waktu tidak lebih dari satu tahun.
Kegiatan merupakan aspek operasional dari suatu rencana strategis yang
berturut-turut diarahkan untuk memenuhi sasaran, tujuan, misi, dan visi
organisasi.
Adapun program dan kegiatan Undiksha tahun 2010 dengan mengacu
kepada Pilar dan Program Kementerian Pendidikan Nasional dapat disajikan
seperti pada Tabel 2 sebagai berikut :
Tabel 2. Sasaran dan Program Undiksha
NO SASARAN STRATEGIS (SS)
CARA MENCAPAI TUJUAN DAN SASARAN
KEBIJAKAN PROGRAM
1 Terkontribusinya Undiksha pada Angka Partisipasi Kasar
Perguruan Tinggi, yang
ditunjukkan dengan peningkatan jumlah mahasiswa terdaftar (student body)
Peningkatan luas lahan dan gedung, sarana prasarana pendukung, dan Optimalisasi Sumber Daya Melalui Pembukaan Kelas Sore
Peningkatan kontribusi Undiksha terhadap Angka Partisipasi Kasar Perguruan Tinggi
2 Tersedianya daya tampung bagi mahasiswa baru ditinjau dari sarana dan prasarana yang berkualitas
3 Berkembangnya
lembaga/universitas melalui penambahan fakultas dan jurusan/prodi baru 4 Tercapainya kualitas input
mahasiswa baru yang ditandai dengan nilai Ujian Nasional (UN) UN ≥ 7,5 dan rasio keketatan persaingan seleksi masuk mahasiswa baru serta jumlah peminat calon mahasiswa baru Undiksha
Optimalisas Seleksi
Calon Mahasiswa Baru Peningkatan Kuantitas dan Kualitas Input (Calon Mahasiswa)
5 Meningkatnya jumlah mahasiswa terdaftar dari keluarga miskin (kurang mampu)
Peningkatan Peran Serta Masyarakat dan Kerjasama dengan DUDI
Peningkatan Peran Serta Masyarakat dalam Peningkatan Daya Tampung, Jumlah Mahasiswa Terdaftar dan Mengurangi Angka Drop Out 6 Meningkatnya jumlah mahasiswa
penerima beasiswa dari dana masyarakat
7 Tercapainya persentase jumlah mahasiswa penerima beasiswa 8 Terwujudnya pusat layanan
pendidikan yang terbentuk di daerah
9 Terpenuhinya penambahan jumlah dosen dan pegawai baru sesuai kebutuhan
Pengangkatan Dosen dan Pegawai Baru Sesuai Kebutuhan dan Seleksi Bermutu dan Transparan
Penyediaan Dosen dan Tenaga Kependidikan Bermutu
10 Terpenuhinya jumlah dosen dengan kualifikasi pendidikan S2/S3
Peningkatan
Kualifikasi Dosen dan Pegawai Serta Sertifikasi Dosen 11 Terpenuhinya jumlah dosen
dengan kualifikasi pendidikan S3 12 Terpenuhinya jumlah dosen
program S1 dan Diploma berkualifikasi S2 dengan komposisi yang memadai 13 Terpenuhinya jumlah dosen
program pasca sarjana (S2, profesi, spesialis, dan S3) berkualifikasi S3
14 Tercapainya jumlah dosen Undiksha bersertifikat profesi 15 Tercapainya jumlah dosen
dengan kualifikasi jabatan fungsional guru besar 16 Tercapainya jumlah dosen
penerima SK kenaikan pangkat/ jabatan fungsional
17 Tercapainya jumlah dosen yang menambah wawasan bidang ilmu
NO SASARAN STRATEGIS (SS)
CARA MENCAPAI TUJUAN DAN SASARAN
KEBIJAKAN PROGRAM
18 Tercapainya penguasaan kemampuan berbahasa Inggris aktif bagi dosen
19 Tercapainya jumlah pegawai yang telah mengikuti diklat
penjenjangan karir Pim III/ Pim IV
20 Tercapainya jumlah pegawai perpustakaan yang memiliki sertifikat pustakawan 21 Tercapainya kualifikasi
pendidikan pegawai 22 Tercapainya nilai rasio luas
ruang kuliah berbanding jumlah mahasiswa
Pemenuhan standar minimal sarana dan Prasarana Pendidikan
Peningkatan Kualitas dan Kuantitas Sarana Pendidikan 23 Tercapainya nilai rasio luas
lab/studio berbanding jumlah mahasiswa
24 Tercapainya nilai rasio luas ruang dosen berbanding jumlah dosen
25 Terpenuhinya kebutuhan sarana perkuliahan berupa kelengkapan mebuler dan LCD/OHP
26 Tersedianya unit pengolahan sampah terpadu
27 Tersedianya anggaran penataan dan pemeliharaan lingkungan pada anggaran PNBP
28 Terciptanya buku-buku ajar ber-ISBN di Undiksha
Peningkatan Pengelolaan dan Pengendalian Mutu Pembelajaran di Tingkat Program Studi
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Lulusan 29 Terselenggaranya Rintisan Kelas
Bertaraf Internasional mata kuliah yang dibelajarkan secara bilingual
30 Tercapainya kualitas lulusan yang memadai yang ditandai dengan jumlah lulusan dengan IPK ≥ 3,0
31 Tercapainya keadaan lama studi lulusan S1 ≤54 bln
32 Diterapkannya SKL sesuai kebutuhan masyarakat pada Prodi/ Jurusan
33 Tercapainya lulusan dengan masa tunggu ≤ 6 bulan
34 Tersalurkannya bakat dan minat
mahasiswa melalui kegiatan PKM Peningkatan mutu pembelajaran di tingkat program studi serta unsur, sarana pendukung lainnya
Peningkatan Kuantitas dan Kualitas Pembinaan Kemahasiswaan 35 Diraihnya prestasi-prestasi pada
lomba karya ilmiah tingkat lokal daerah
36 Diraihnya prestasi-prestasi pada lomba karya ilmiah yang diperoleh pada tingkat nasional dan internasional
37 Tercitranya Undiksha sebagai LPTK yang berkualitas melalui medali yang diperoleh mahasiswa dalam olimpiade tingkat
nasional/internasional 38 Terselenggaranya kegiatan
NO SASARAN STRATEGIS (SS)
CARA MENCAPAI TUJUAN DAN SASARAN
KEBIJAKAN PROGRAM
39 Terwujudnya tabloid kemahasiwaan
40 Terselenggaranya kegiatan seminar/pelatihan penunjang life skill
41 Terselenggaranya kegiatan partisipasi dan kepekaan sosial 42 Tersedianya sarana pelayanan
kesehatan civitas akademik yang memadai
43 Tersedianya sarana pelayanan bimbingan konseling yang memadai
44 Tersedianya ruang senat mahasiswa di tingkat fakultas 45 Tercapainya status sudah
terakreditasi untuk jurusan/prodi di Undiksha Peningkatan Lesson Study, Keterpaduan Sistem Evaluasi Pendidikan, Penyelarasan Kurikulum dan Pendidikan dengan Kebutuhan Dunia Kerja, Dunia Usaha dan Industri
Peningkatan Pengelolaan dan Pengendalian Mutu
Pembelajaran 46 Tercapainya status minimal
terakreditasi B untuk jurusan/prodi di Undiksha 47 Tercapainya status terakreditasi
A untuk jurusan/prodi di Undiksha
48 Terpenuhinya Lab Sains bersertifikat ISO 17025
49 Tercapainya peringkat Top 3000-4000 Webometrics
50 Tercapainya Sertifikat ISO 9001:2008
51 Diimplementasikannya
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) jurusan/ prodi
52 Tercapainya kesesuaian antara judul buku, referensi, jurnal yang tersedia dengan mata kuliah
Modernisasi
Perpustakaan Peningkatan kualitas layanan perpustakaan 53 Terpenuhinya jumlah jam
layanan perpustakaan per hari kerja
54 Terpenuhinya jumlah daya tampung komputer sebagai layanan internet dan jaringan perpustakaan 55 Terselenggaranya kegiatan penelitian Pengembangan Kelompok-Kelompok Jejaring Peneliti, Meningkatkan Penyediaan Anggaran Penelitian dan Memfasilitasi Akses Penelitian Kompetisi dan Kerjasama Pengembangan Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Publikasi
56 Terpublikasikannya hasil penelitian pada jurnal nasional terakreditasi dan atau jurnal internasional
57 Terciptanya HAKI/Paten hasil karya penelitian dosen/sivitas Undiksha
58 Terciptanya buku referensi dan atau monograft hasil penelitian yang ber-ISBN
59 Optimalnya jumlah dosen yang melakukan penelitian
60 Terwujudnya kerjasama
perguruan tinggi dengan industri berbasis penelitian dan
NO SASARAN STRATEGIS (SS)
CARA MENCAPAI TUJUAN DAN SASARAN
KEBIJAKAN PROGRAM
61 Terwujudnya kerjasama perguruan tinggi dengan pemerintah/pemerintah daerah berbasis penelitian dan kebijakan
62 Terselenggaranya kegiatan P2M Meningkatkan Penyediakan Anggaran P2M dan Memfasilitasi Akses P2M Kompetisi dan Kerjasama
Pengembangan Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Publikasi
63 Terpublikasikannya hasil P2M pada jurnal nasional ber-ISSN dan atau nasional terakreditasi