BAB V : PENUTUP
B. Saran-Saran
Berdasarkan hasil yang diperoleh dalam penelitian ini diajukan saran- saran sebagai berikut:
1. Kepada lembaga pendidikan SMA Negeri 2 Boyolali hendaknya lebih meningkatkan kerjasama yang baik antara guru mata pelajaran, tenaga administrasi dan kepala sekolah sehingga bisa tercipta lingkungan yang mendukung penerapan kurikulum berbasis kompetensi.
2. Kepada SMA Negeri 2 Boyolali hendaknya perlu ada realisasi sarana dan prasarana yang diperlukan dalam proses belajar dan mengajar agar penerapan KBK lebih berhasil lagi, karena hal itu sangat menunjang proses pembelajaran dalam mencapai kaberhasilan tujuan pendidikan. 3. Program pengayaan bagi siswa yang nilainya diatas rata-rata hendaknya
dijalankan, karena disini guru hanya menekankan pada program remedial saja sementara program pengayaan kurang diperhatikan.
4. Kepada para pendidik hendaknya diupayakan lebih memahami konsep KBK sehingga penerapan metode ini lebih maksimal dan para siswa bisa merasakan suasana yang barn dalam proses pembelajaran.
Andi Haris, Prabowo dan Ziti Suhriah Ariani, Paradignta Pengembangan Kurikulum Pendidikan Tingei Tahun 2002. a u r a ic i Muhammadiyah University Press, 2002.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rieneke Cipta, IKIP, Yogyakarta, 1994.
Departemen Pendidikan Nasional, Pedoman Penyediaan Fasilitas Guru, Jakarta,
2002.
, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta.
Hamalik, Oemas, Kurikulum dan Pembelajaran, Bumi Akasara, 1995.
Lexy, Moleong, M ethodlogi Penelitian Kualitatif, Remaja Rosdakarya, Bandung,
2 0 0 2.
Max, Darsono, dkk,. Belajar dan Pembelajaran, CV. IKIP Semarang Press, 200. Mulyasa, E,. Implementasi Kurikulum 2004 Panduan Pembelajaran KBK,
Remaja Rosdakarya, Bandung, 2005.
______________ Kurikulum Berbasis Kompetensi Konsep, Karakteristik dan
Implementasi, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2003.
Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas, Kurikulum Berbasis Kompetensi, 2002. Saptono, Pengamatan Kurikulum Berbasis Kompetensi, Semarang, 2002.
Subrata, Surya, Proses Belajar dan M engajar di Sekolah, Rieneke Cipta, Jakarta, 1996.
Sukmadinata, Nana S, Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek, Remaja Rosdakarya, Bandung, 1997.
PERTANYAAN UNTUK SISWA
1) Bagaimana persepsi Anda terhadap kurikulum 2004 (Kurikulum Berbasis Kompetensi) atau apa yang Anda ketahui tentang KBK?Jelaskan!
2) Faktor apa saja yang menjadi pendukung proser pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam implementasi kurikulum berbasis kompetensi?
3) Faktor apa yang menjadi penghambat proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam implementasi kurikulum berbasis kompetensi?
4) Bagaimana metode yang digunakan bapak/ibu guru dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam?
5) Bagaimana pendapat Anda terhadap implementasi (penerapan) kurikulum berbasis kompetensi di SMA Negeri 2 Boyolali?
1) Bagaimana persepsi bapak/ibu terhadap kurikulum 2004 (Kurikulum Berbasis Kompetensi) atau apa yang bapak/ibi ketahui tentang KBK?Jelaskan!
2) Bagaimana bapak/ibu melaksanakan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam kurikulum berbasis kompetensi?
3) Bagaimana bapak/ibu mengembangkan program pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam kurikulum berbasis kompetensi?
4) Bagaimana metode yang bapak/ibu gunakan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada kurikulum berbasis kompetensi?
5) Bagaimana bapak/ibu melaksanakan evaluasi hasil belajar dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada kurikulum berbasis kompetensi?
6) Adakah perubahan pada siswa dalam belajar Pendidikan Agama Islam setelah diterapkan kurikulum berbasis kompetensi?
7) Bagaimana prestasi siswa dalam belajar Pendidikan Agama Islam setelah diterapkan kurikulum berbasis kompetensi?
8) Bagaimanakah harapan bapak/ibu pada siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan kurikulum yang baru ini?
PERTANYAAN UNTUK KEPALA SEKOLAH
1) Bagaimana persepsi bapak terhadap kurikulum 2004 (Kurikulum Berbasis Kompetensi;
. -.pa yang meiataroeiakangi implementasi kurikulum berbasis kompetensi di SMA negeri 2 Boyoiam
3) Bagaimana bapak mengkoordinasikan dan menselaraskan sumber daya pendidikan yang ada dalam rangka implementasi kurikulum berbasis kompetensi?
4) Kompetensi apa yang harus dicapai/dimiliki siswa setelah lulus dari SMA Negeri 2 Boyolali?
5) Apa pedoman pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi di SMA Negeri 2 Boyolali?
6) Adakah perubahan pada guru dalam proses pembelajaran setelah diterapkan kurikulum berbasis kompetensi?
7) Bagaimana kualitas hasil belajar siswa setelah diterapkan kurikulum berbasis kompetensi?
Lembar Observasi untuk Kelas XI
Penilaian
A B C D
1. Siswa mengetahui minatnya terhadap mata pelajaran Fisika dan Biologi.
2. Siswa mampu bertanya, diskusi dan bekerjasama untuk menigkatkan pemahaman
3. Siswa mampu berimajinasi, kritis, mandiri dan bertanggung jawab.
4. Siswa mampu dan terampil dalam memecahkan masalah
5. Siswa mampu berkompetensi, kerjasama dan memupek rasa solidaritas.
L E M B A R O B S R E V A S I U N T U K G U R U
Lembar Observasi untuk Guru Kelas XI
Penilaian
A B C D
1. Kemampuan memberi motivasi kepada siswa.
2. Kemampuan memberi eksplorasi sederhana kepada siswa.
3. Kemampuan menegaskan konsep.
4. Kemampuan memberikan pengembangan terhadap konsep yang telah dipahami siswa.
5. Kemampuan menguraikan media belajar. 6. Kemampuan menanamkan nilai-nilai
moral dan social kepada siswa.
7. Kemampuan mendorong siswa untuk bebas berkreasi.
8. Kemampuan untuk mengalami secara nyata hal yang dipelajari terkait dengan kehidupan dan dunia kerja.
W ;bsite : www.stainsalatiaa.ac.id E-mail : [email protected]
Nama
Program Studi Judul Skripsi
LEM BA R K O NSU LTA SI SKRIPSI*)
; AN. \K...fMEVAg-ANI...NIM .??*...
P i l/PBA/TPBI/AHS**) : K u ^ K u u M m e>ep.ftA^isr v ^ m p e 'n e N Pembimbing : .P.r f .-.. .. FVVt.QfQ. Asisten Pembimbing :...
<
Asisten Pembimbing Salatiga,. PembimbingF
. 150D EP A R TE M E IN' A G A M A
SE K O LA H TIN C G I A G A M A ISL A M N E G E R l (ST A IN ) SA L A T IG A
Jl. Tentara Pelajar 02 Telp.(0298) 323706,323433 Fax323433 Salatiga 50721
Wsbsite : ww w. stain sal ati ua.ac.id E-mail : [email protected]
Nama ' Program Studi Judul Skripsi Pembimbing Asisten Pembimbing L E M B A R K O N S U L T A S I SK R IP SI*) ... NIM :... PAl/PBA/TPBI/AHS**) Asisten Pembimbing Salatiga,. Pembimbing IP. 150
DINAS PENDIDIKAN NASIONAL
Jl. Pandanaran No 230 Telepon ( 0276 ) 321 048 Fax. 321048 Boyolali 57313
Nomor : 0 7 0 / 3O S" & /2-C> Boyolali, 1 September 2005 Lamp. : -
Hal : Pemberian Ijin Penelitian Kepada
Yth. Ketua Jurusan Universitas Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri ( STAIN)
Di
SALATIGA
Memperhatikan surat dari Ketua Jurusan Tarbiyah Universitas STAIN Salatiga Nomor ST.27/K-O/TL.01/1392/2005 tertanggal 22 Agustus 2005 Lewat KESBANG DAN LINMAS Perihal Orientasi Data. Dengan ini diberitahukan bahwa pada prinsipnya Kepala Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Boyolali menyatakan tidak keberatan dan dapat menyetujui permohonan saudara atas pelaksanaan Penelitian di lokasi Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Boyolali yang dilaksanakan oleh :
1. Nama / NIM : ANIK SUFYARANI
2. Alamat : Karakan, RT 04/01 Catur Sambi Boyolali 3. Pekerjaan : Mahasiswa
4. Penanggung Jawab : Drs. Djoko Sutopo
5. Maksud dan Tujuan : Melaksanakan Penelitian dengan Judul
“IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PADA PROSES PEMBELAJARAN ( STUDI KASUS PADA KELAS 2 SMA NEGERI 2 BOYOLALI TAHUN 2005/2006)
Dengan Ketentuan sebagai berikut : a. Mentaati segala peraturan yang berlaku
b. Pelaksanaan penelitian tidak disalah gunakan untuk tujuan tertentu yang dapat mengganggu ketertiban umum
c. Setelah pelaksanaan selesai supaya menyerahkan laporan ke Kepala Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Boyolali
Demikian untuk menjadikan periksa, atas perhatian dan kerjasama saudara disampaikan terima kasih.
KEPALA DINAS PENDIDIKAN NASIONAL KABUPATEN BOYOLALI
o
Drs. DJOKO MURDIONO. MM Pembina Utama Muda
DEPARTEMEN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) SALATIGA
Jl. Tentara Pelajar 02 Telp.(0298) 323706,323433 F$x 323433 Salatiga 50721 Website : www. stainsalatiga.ac.id E -m ail: [email protected]
Nomor: ST.27/K-0/TL.01/ /2005 29 Agustus 2005
Lamp : Proposal Penelitian.
Hal : Permohonan Izin Penelitian
Kepada
Yth. Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Boyolali Di Boyolali
Assalamualaikum w.w.
Yang bertanda tangan di bawah ini, kami menerangkan bahwa: N a m a NIM Mahasiswa Jurusan Program Studi ANIK SUFYARAN1 11101082
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Salatiga Tarbiyah
Pendidikan Agama Islam (PAI)
Dalam rangka penyelesaian studi Program S. 1 di STAIN Salatiga, diwajibkan memenuhi salah satu persyaratan yang berupa pembuatan SKRIPSI.
Adapun judul yang diambil adalah . IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PADA PROSES PEMBELAJARAN (STTJDI KASUS PADA KELAS 2 SMA NEGERI 2 BOYOLALI TAHUN 2005/2006).
Dengan Pembimbing : Drs. Djoko Sutopo Asisten Pembimbing : -
Untuk penyelesaian Skripsi tersebut, kami mohon Bapak memberi izin kepada mahasiswa tersebut untuk mengadakan penelitian guna memperoleh data atau keterangan dan bahan yang diperlukan di SMA Negeri 2 Boyolali, mulai tanggal 29 Agustus s.d. 29 September 2005.
Kemudian atas pemberian izin Bapak, kami sampaikan terima kasih. Wassalamualaikum w.w.
Jl. Tentara Pelajar 0 6 Kebonbimo Boyolali 57351 Telp. (0276) 3 2 2 5 3 4
SMA NEGBRX 2 BOYOLALI
SURAT KETERANGAN
N o : 870/1062/2005
Kepala SMA Negeri 2 Boyolali, m enerangkan bahw a seorang m ahasisw a Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Salatiga,
Telah m engadakan penelitian di SMA Negeri 2 Boyolali m ulai tanggal 29 Agustus 2005 s / d 29 September 2005, dengan ju d u l “IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PADA PROSES PEMBELAJAARAN (STUDI KASUS PADA KELAS 2 SMA NEGERI 2 BOYOLALI TAHUN 2005/2006”.
Demikian keterangan ini dibuat, agar d ap at dipergunakan seperlunya.
Nama : AN IK SUFYARANI
: 11101082 : Tarbiyah
: Pendidikan Agama Islam NIM
J u ru s a n Program Studi
DAFTAR RIW AYAT H ID U P
Nama
Tempat / Tanggal Lahir Jenis Kelamin Warga Negara Alamat : ANIK SUFYARANI Boyolali, 10 April 1982 : Perempuan : Indonesia
Karakan, 04/01 Catur, Sambi. Boyolali
Riwayat Pendidikan :
1 SDN Wonotoro, lulus tahun 1994 i
2 SMP Negeri 3 Mojosongo, lulus tahun 1997 3. SMA Muhammadiyah I Simo, lulus tahun 2000
4 Jurusan Tarbivah, Program Studi Pendidikan Agama Islam STAIN Salatiga
Salatiga. Pebruan 200c Penulis
Nama : ANIK SUFYARANI Jur/Progdi : PA1
NIV : 111 01 082 PA : LUTF1AN A ZAHRIANI, SH
No Jcnis Kegiatan Pelaksanaan Kcdudukan Nilai
1 ORMASS 27-30 Agustus 2001 Peserta 3
2 Seminar "Wawasan Kebangsaan Dalam Kajian Situasi Kondisi, Sosial, Politik dan Strategi Nasional Tcrhadap Ancaman Disintegrasi Bangsa" dalam rangka HUT RI ke-56 (MENWA)
18 September 2001 Peserta 2
3 Konser Music Amal SMC 30 September 2001 Peserta 2 4 Seminar Hukum Regional
"Urgensi Rekonstruksi Sistem Hukum Nasional Dipandang dari Nilai Keadilan dan Moral
Bangsa"
19 Nopember 2001 Peserta 2
5 Seminar Sehari dalam rangka pelaksanaan program
REDID/J1CA 2002. KaryaTulis llmiah dibidang Pendidikan" di Brebes.
12 Mei 2003 Peserta 2
6 Kegiatan "Peringatan HUT RI ke-58 Tahun 2003"
14-16 Agustus 2003 Peserta 2 7 Diktat ke-13 oleh Racana
Kusuma Dilaga Woro Srikandi
14-17 September 2003
Peserta o
8 GTPP ke-13 oleh Racana Kusuma Dilaga Woro Srikandi
12 Oktober 2003 Peserta 3 9 Pengajian Akhirussanah Masjid
Nurul Huda Ngablak
21 Oktober 2003 Panitia 2 10 Sarasehan Sehari HMJ Tarbiyah
dengan tema "Rekonstruksi Proses Pendidikan Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran"
18 Maret 2004 Peserta 2
11 Pengajian Akbar dalam rangka memperingati Maulud Nabi Muhammad SAW tahun 1423 H / 2004 M di Catur
2 Mei 2004 Panitia 2
12 Seminar TDK Dengan Tema "Indahnya Pacaran Setelah Menikah"
5 Mei 2004 Peserta 2
14 15
2004 di ( aim
Pengajian Akhiiussanuli Masjid Nmul 1 hula Ngablak
Parade licdiig aular remaja masjid se-Saluliga 5 Oklobei 2004 20 Oklobei 2004 Panilia Pcserla > 2
16 Penerimuun /akat masjid Agung Salatiga
25 Oktober 2004 Panilia ■> 17 Pengajian Akhardalam raugka
menyongsong tahun baru llijriyuh 1 Muharam 1426 11 di C'atur
10 I'ebruari 2005 Panilia 2
18 Pengajian Akbardalam rangka peringatan Maulid Nabi
Muhammad SAW tahun 1426 H /2005 M
21 April 2005 Panilia 2
19 Grand Opening Super Camp for Student Muslimah Meniti Langkah Sejati Menuju Sukses, "Seminar" Muslimah dan Problematika Kontemporer"
21 Mei 2005 Peserta 2
20 Seminar Dan Lokakarya Pembelajaran Bahasa Inggris untuk tingkat Dasar Kota Salatiga dan Kabupaten Semarang oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STAIN
16 Juni2005 Peserta 2
21 Pengajian Akhirussanah Masjid Nurul Huda Ngablak
25 September 2005 Panitia 2 22 Perlombaan MTQ se desa Catur 20 Nopember 2005 Panitia 2 23 Pesta Siaga tahun 2003 "Kwartir
Ranting Kcc. Boyolali"
30 Nopember 2005 Panitia 3 24 Seminar Nasional dan
Silaturahmi antar agama "Peran Agama sebagai Solusi atas problem kemiskinan Struktural IJmmat".
17 Desember 2005 Peserta 3
Jumlah 54
Salatiga, 28 Januari 2006 a.n. Ketua
jantu Ketua III