• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.2 Saran

Berdasarkan hasil penelitian, maka peneliti mengajukan beberapa saran sebagai berikut :

1. Hasil penelitian yang menunjukan bahwa nilai uji determinasi sebesar 10,6% dikategorikan rendah, maka dapat diketahui bahwa rendah pengaruh antara ketersediaan koleksi terhadap pemanfaatan koleksi, sehingga 89,4% dipengaruhi oleh variabel lain, maka dari itu pihak perpustakaan diharapkan memperhatikan penyediaan koleksi atau membuat kotak saran untuk pengunjung perpustakaan sehinggga pihak perpustakaan lebih mengetahiu apa yang akan di perbaiki untuk membuat perpustakaan jauh lebih baik dalam menyediakan koleksi perpustakaan.

2. Perpustakaan Universitas Darma Agung Medan agar lebih meningkatkan lagi menyediakan koleksi perpustakaan dan perlu diperhatikan apa yang dibutuhkan pemustaka sehingga koleksi yang tersedia di perpustakaan sesuai dengan kebutuhan pemustaka. Dalam menyediakan koleksi perpustakaan faktor yang harus diketahui yaitu sesuai dengan kebutuhan pemustaka misalnya koleksi yang up to date, jumlah judul dan eksemplar sesuai kebutuhan pemustaka.

3. Karena pengaruh ketersediaan koleksi terhadap pemanfaatan koleksi rendah yaitu hanya 10,6% maka perlu ditingkatkan kembali dalam menyediakan koleksi perpustakaan dan perpustakaan perlu melakukan penelitian lanjutan agar pemanfaatan koleksi lebih maksimal digunakan oleh pemustaka perpustakaan.

DAFTAR PUSTAKA

Akbar, A Khaidir.2010 Jenis-Jenis Layanan di Perpustakaan.Malang : Universitas Islam Malang.

Cahyani , Anies Dwi., & Christiani, Lydia., (april 2015). Pengaruh Ketersediaan Koleksi Terhadap Pemenuhan Kebutuhan Informasi Siswa Di Perpustakaan Sma Muhammadiyah 1 Surakarta.Vol. 4, No. 2.Semarang : universitas diponegoro.

Darmono. 2001. Manajemen Dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Jakarta : PT Grasindo

Darmono. 2007. Perpustakaan Sekolah. Jakarta: PT Grasindo.

Elvriza, Eka. 2010. Evaluasi Pemanfaatan Sumber Daya Informasi Elektronik USU. Repository Pada Web Perpustakaan USU. Departemen Ilmu Perpustakaan Dan Informasi. Fakultas Ilmu Budaya. Universitas Sumatera Utara

F. Rahayuningsih. 2007. Pengelolaan Perpustakaan. Yogyakarta : Graham Ilmu.

Ghaffar, Abdul (2017). Relevansi Ketersediaan Koleksi Perpustakaan Dengan Kebutuhan Informasi Pemustaka Pada Badan Perpustakaan Dan Arsip Daerah Kabupaten Kotabaru Kalimantan Selatan.Makassar: Universitas Islam Negeri Alauddin.

Hasan, Alwi. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional Balai Pustaka.

Ilmiyah, Tatik. 2013. Pengaruh Pemanfaatan Koleksi Local Content Terhadap Kegiatan Penelitian Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Skripsi/Tugas Akhir di Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Undip. Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol. 2 No.2

Katz, Elihu. Blumer Jurnal Uses and Gratification research Oxford University Press.

Lamang, Ahmad. 2008. Pengantar Kerjasama Perpustakaan. Makasar.

Lasa HS. 2005. Manajemen Pengetahuan. Yogyakarta : Gama Media.

Nizzatur, Ro’fatin Nisa., Indrahti, Sri., Heriyanto. 2013. Ketersediaan Koleksi Buku Ilmu Perpustakaan dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi

Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan.Vol 2, no 1Semarang : universitas diponegoro.

Nurohman, Aris. 2017. Pedoman Pengembangan Koleksi Perpustakaan.

Purwokerto : Institut Agama Islam Negeri

Pawit M. Yususf dan Yaya Suhendra (2007). Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan. Jakarta : Kencana.

Pawit M. Yusup. 2009. Ilmu informasi, komunikasi, dan kepustakaa.Jakarta : bumi aksara.

Periantalo, jelpa.,(januari 2016). Penelitian kuantitatif untuk psikologi.Yogyakarta : pustaka pelajar. Cetakan I

Purnomo, Jamu Saptri. 2006. Temu Kembali Bibliografi Dengan Bahasa Alami Pada Field Judul Subjek (Studi Efektifitas Katalog Induk Terpasang Universitas Gajah Mada) Berkla Ilmu Perpustakaan Dan Informasi.

Voll.III,No..1.Yogyakarta : Universitas Gajah Maja.

Rahayu, sri. (Mei 2017). Mengenal perpustakaan perguruan tinggi lebih dekat.Yogyakarta : bulletin perpustakaan. No 57.

Rahmah, elva.,& makmur, testiana.2015. manajemen pengembangan koleksi.

Yogyakarta : graham ilmu. 1-21.

Redhitya Istiawan, Stefanus. 2014. Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Pada Mahasiswa Di Perpustakaan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.Surabaya : UNAIR. Vol. 3 No 2

Sinulingga, sukaria.,(2011), Metode Penelitian, medan : usu press.

Siregar, Belling. 2002. Pengembangan Koleksi. Medan : Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah Provinsi Sumatera Utara.

Standar Nasional Perpustakaan Perguruan Tinggi 2011.Jakarta : Perpustakaan Nasional RI.

Suprihati. 2004. Manajemen Perpustakaan : Bahan Ajar Diklat Calon Pustakwan Tingkat Terampil. Jakarta : Perpustakaan Nasional RI.

Sutarno NS. 2004. Manajemen Perpustakaan Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Samira Media Utama

Sutarno, NS. (2006). Manajemen Perpustakaan : Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta : Sagung Seto.

Suwarno, Wiji. (2010). Pengetahuan Dasar Kepustakaan : Sisi Penting Perpustakaan dan Pustakawan. Bogor. Penerbit : Ghalia Indonesia.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan.Jakarta : Perpustakaan Nasional RI.

Wahyuni, Mutiara (2015) Peran Pustakawan sebagai Penyedia Informasi.Medan : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Yulia, Yuyu dan Sujana. 2009. Materi Pokok Pengembangan Koleksi. Jakarta:

Universitas Terbuka.

Lampiran 1

Angket Penelitian

Saya mengharapkan ketersediaan Saudara untuk mengisi angket ini sebagai data untuk penyelesaian skripsi Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini mengenai “Pengaruh Ketersediaan Koleksi terhadap Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Universitas Darma Agung”.

Atas perhatian Saudara saya ucapkan terimakasih.

Petunjuk pengisian

Berilah tanda centang (√) pada jawaban yang menurut saudara paling tepat.

Fakultas :

Pertanyaan :

Ketersediaan Koleksi (variabel X)

No Pernyataan Skor

Relevansi Koleksi SS S KS TS STS

1 Koleksi yang tersedia di perpustakaan relevan dengan kebutuhan saudara.

2 Koleksi yang ada di Perpustakaan relevan dengan program pembelajaran saudara Kelengkapan Koleksi

3 Koleksi Perpustakaan lengkap dan bervariasi 4 Jumlah koleksi yang tersedia di Perpustakaan

sudah mencukupi

5 Koleksi buku teks yang tersedia di perpustakaan membantu dalam menyelesaikan tugas kuliah saudara

Pemanfaatan Koleksi (variabel Y)

No

Pernyataan Skor

Peminjaman Koleksi SS S KS TS STS

1 Jumlah koleksi yang dipinjam sesuai dengan kebutuhan saudara

2 Saudara meminjam koleksi perpustakaan karena membutuhkan

3 Saudara mengikuti peraturan peminjaman yang ada di perpustakaan

Baca di Tempat

4 Ruanag baca pada perpustakaan nyaman bagi pemustaka yang membaca di tempat

5 Saudara merasa senang baca di tempat atau meminjam koleksi keluar perpustakaan kemudian membacanya ditempat lain, misalnya di rumah, kos atau di kantin

Mencatat Informasi Dari Buku

6 Informasi yang dicatat dari buku harus mencantumkan sumber informasi

7 Koleksi yang disediakan memungkinkan saudara untuk mencatat informasi

Memperbanyak Fotokopi

8 Perpustakaan mengizinkan pemustaka untuk memfotokopi koleksi yang ada di perpustakaan

9 Perpustakaan perlu menyediakan fasilitas fotokopi di perpustakaan

Lampiran 2 : Hasil Uji Validitas

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Correlations

p9 Pearson

Correlation .196 .153 .134 .120 .191 .120 .355 .420* 1 .460*

Sig. (2-tailed) .298 .419 .481 .527 .312 .527 .055 .021 .011

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

tot al

Pearson

Correlation .619** .811** .784** .573** .501*

* .809** .659** .551** .460* 1

Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .001 .005 .000 .000 .002 .011

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Lampiran 3 : Hasil Uji Reliabilitas

Scale : ALL VARIABLES

Reliabilitas Ketersediaan Koleksi (Variabel X)

Scale : ALL VARIABLES

Reliabilitas Pemanfaatan Koleksi (Variabel Y)

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics Cronbach's

Alpha N of Items

.823 9

Lampiran 4 : Tabel Distribusi Frekuensi Jawaban Responden

p2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

p5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid tidak setuju 2 2.0 2.0 2.0

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid tidak setuju 2 2.0 2.0 2.0

kurang setuju 7 7.1 7.1 9.1

setuju 56 56.6 56.6 65.7

sangat setuju 34 34.3 34.3 100.0

Total 99 100.0 100.0

Frequency Percent Valid Percent

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

p13

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Lampiran 5 : Hasil Uji Regresi

b. All requested variables entered.

Model Summary