BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.2 Saran
Saran yang penulis rangkum untuk program studi Ilmu Perpustakaan Universitas Sumatera Utara dalam memotivasi mahasiswa/pelajar memilih bidang ilu perpustakaan adalah:
1. Promosi dan penyebarluasan informasi mengenai Program Studi Ilmu Perpustakaan melalui media informasi sangat penting untuk dilakukan agar banyak masyarakat yang menjadi tahu dan mengerti akan pentingnya profesi pustakawan, sehingga minat masyarakat untuk
memilih Program Studi Ilmu Perpustakaan akan semakin bertambah. Saat ini penyebarluasan informasi dengan menggunakan media massa atau media informasi dilakukan kurang maksimal. Hal ini terbukti dengan pernyataan hampir setengahnya (44,2%) responden menyatakan bahwa sumber informasi tentang ilmu perpustakaan mereka dapatkan dari keluarga responden. Kemudian hampir setengahnya (41,5%) responden menyatakan bahwa ilmu perpustakaan masih perlu pengembangan/promosi lebih lanjut.
2. Meningkatkan sarana dan prasarana dalam perkuliahan, seperti penambahan tenaga pengajar, materi dan literatur serta alat praktik yang lengkap, juga perbaikan atau penambahan ruang kelas dalam kampus sehingga dapat menarik/mendorong minat mahasiswa dalam mempelajari ilmu perpustakaan. Mahasiswa juga menyaranan agar kurikulum Ilmu Perpustakaan lebih diperbaharui lagi mengikuti perkembangan IPTEK karena mereka mengganggap bahwa kurikulum yang dipakai masih ketinggalan zaman.
3. Perlunya kerjasama dengan media massa dan juga institusi atau lembaga nasional perpustakaan juga lembaga pendidikan dalam mempromosikan Program Studi Ilmu Perpustakaan sehingga masyarakat dapat mengetahui keberadaan Program Studi Ilmu Perpustakaan dan perkembangan ilmu perpustakaan.
Daftar Pustaka
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Edisi ke-IV. Jakarta: Rineka Cipta
---. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
---. 2000. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Ahmadi, Abu. 2009. PsikologiUmum. Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta
Gustiani, Dina Fani. 2011. Motivasi mahasiswa studi di Program Studi IPI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Thesis S-2, Program Pasca Sarjana, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta
Hasugian, Jonner. 2009. Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Medan: Usu Press
Hermawan, Rachman dan Zulfikar Zen. 2006. Etika Kepustakawanan: Suatu Pendekatan Terhadap Kode Etik Pustakawan Indonesia. Jakarta: Sagung Seto
M, Sardiman A.. 2009. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Mahmud, M. Dimyati. 1990. Psikologi: Suatu Pengantar. Edisi 1. Yogyakarta: BPFE – Yogyakarta
Maryati. 2003. Studi Tentang Motivasi Mahasiswa Memilih Bidang Ilmu Perpustakaan. Skripsi, Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Padjajaran, Jatinangor
Nazir, Moh. 1999. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia
Program Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi (D2,D3,S1,S3) di
Indonesia.
tanggal 27 Maret 2014)
Purwanto, M. Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Cet. 21. Bandung: Remaja Rosdakarya
Rakhmat, Jalaluddin. 2005. Psikologi Komunikasi. Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya
Rimbarawa, Kosam dan Supriyanto (editor). 2006. Aksentuasi Perpustakaan dan Pustakawan. Jakarta: Sagung Seto
Siagian, Sondang P. 1995. Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta: Rineka Cipta
Siahaan, Hotlan. 2010. Faktor-faktor yang Melatarbelakangi Mahasiswa Memilih Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. Karya Ilmiah, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara, Medan.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Sudjiono, Anas. 2001. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Soewadji, Jusuf. 2012. Pengantar Metodologi Penelitian. Jakarta: Mitra Wacana Media
Sulistyo – Basuki. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
---. 2006. Kemampuan Lulusan Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi di Era Globalisasi Informasi. Pustaha: Jurnal Studi Perpustakaan dan Informasi 2(2): 52-54.
---. 2009. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suryabrata, Sumadi. 1995. Psikologi Pendidikan. Cet. 7. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Suwarno, Wiji. 2010. Ilmu Perpustakaan dan Kode Etik Pustakawan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Lampiran 1
Kuesioner Faktor-Faktor Yang Melatarbelakangi Mahasiswa Memilih Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Sumatera Utara I. PETUNJUK UMUM
Bacalah baik-baik setiap pertanyaan dan seluruh jawaban dibawah ini. Pilihlah jawaban yang dianggap paling tepat dengan memberikan tanda silang [X]. II. DATA RESPONDEN
Pendidikan : 1. D3 2. S1
Angkatan/stambuk : 1. 2012 2. 2013
Asal lulusan : 1. MAN 2. SMA Program Studi IPA 3. SMA Program Studi IPS 4. SMK
5. STM Pertanyaan:
Motivasi Intrinsik
1. Nomor pilihan ke berapa bidang Ilmu Perpustakaan saat ujian masuk?
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
2. Darimana datangnya keinginan untuk mempelajari bidang ilmu perpustakaan? a. Sejak lulus SMA/sederajat c. Masuk kuliah
b. Sejak di terima d. Belum ada
3. Dorongan dari siapa anda memilih Program Studi Ilmu Perpustakaan?
a. Diri sendiri c. Keluarga
b. Orang tua d. Teman
Motivasi Ekstrinsik
4. Apakah lingkungan dari keluarga sangat mendukung anda memilih Program Studi ilmu perpustakaan?
a. Sangat mendukung c. Kurang mendukung
b. Mendukung d. Tidak mendukung
5. Apakah lingkungan dari pergaulan (teman-teman) mendukung anda memilih Program Studi Ilmu Perpustakaan?
a. Sangat mendukung c. Kurang mendukung
b. Mendukung d. Tidak mendukung
6. Apakah lingkungan dari sekolah mendukung anda memilih Program Studi Ilmu Perpustakaan?
a. Sangat mendukung c. Kurang mendukung
b. Mendukung d. Tidak mendukung
7. Media massa apakah yang memberikan dorongan untuk memilih belajar di bidang Ilmu Perpustakaan?
a. Televisi c. Radio
b. Koran/majalah d. Brosur/spanduk
Persepsi – Diri yang bersangkutan
8. Apakah yang anda ketahui tentang Ilmu Perpustakaan sebelum masuk Program Studi Ilmu Perpustakaan?
a. Ilmu yang mempunyai peluang kerja yang bagus
b. Ilmu yang hanya mempelajari pengolahan perpustakaan saja c. Ilmu yang kurang menjanjikan masa depan
d. Tidak ada gambaran tentang ilmu perpustakaan
9. Darimana anda mengetahui informasi tentang Ilmu Perpustakaan? a. Brosur/selebaran
b. Di sekolah
c. Media massa (Koran, majalah, tv, radio) d. Keluarga
10. Bagaimana pendapat anda setelah belajar ilmu perpustakaan? a. Sangat tertarik dan ingin belajar lebih banyak
b. Biasa saja
c. Tidak tertarik untuk melanjutkan studi d. Membosankan
Persepsi – Sasaran persepsi
11. Bagaimana pendapat anda tentang Program Studi ilmu perpustakaan? a. Semakin mengikuti perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi b. Masih perlu pengembangan/promosi lebih lanjut
c. Tidak terkenal d. Tidak tahu
12. Bagaimana pendapat anda tentang lulusan Program Studi ilmu perpustakaan a. Dapat bersaing dengan lulusan ilmu lain?
b. Hanya dapat bekerja di perpustakaan
c. Kurang mampu bersaing dengan lulusan ilmu lain/sulit mendapatkan pekerjaan d. Tidak tahu
13. Bagaimana pendapat anda tentang peluang kerja Ilmu Perpustakaan a. Sangat berpeluang, dapat bekerja dimana saja?
b. Berpeluang, walaupun hanya dapat bekerja di bidang informasi c. Kurang berpeluang, hanya di perpustakaan saja
d. Tidak berpeluang
14. Bagaimana pendapat anda tentang kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Sumatera Utara?
a. Sangat bagus, mengikuti perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi b. Bagus, tetapi perlu ada pengembangan lebih lanjut
c. Kurang bagus, belum mengikuti perkembangan iptek d. Tidak bagus
Persepsi – Faktor Situasi
15. Bagaimana pendapat anda tentang minat masyarakat terutama pelajar untuk mempelajari ilmu perpustakaan?
a. Banyak sekali peminat yang ingin belajar Ilmu Perpustakaan b. Cukup banyak yang berminat
c. Kurang berminat d. Tidak tahu
Harapan
16. Apakah alasan utama anda memilih bidang Ilmu Perpustakaan? a. Peluang kerja yang bagus
b. Cita-cita
c. Supaya bisa kuliah di PTN d. Kebetulan saja
17. Apakah tujuan anda memilih Program Studi Ilmu Perpustakaan? a. Dapat mengembangkan diri di dalam masyarakat
b. Dapat bersaing dalam dunia kerja c. Prestasi yang gemilang
d. Tidak tahu
18. Bagaimana perasaan anda ketika dinyatakan diterima di Program Studi Ilmu Perpustakaan?
a. Senang sekali c. Biasa saja b. Kurang begitu senang/kecewa d. Tidak perduli
19. Bagaimana keinginan yang ingin anda capai setelah lulus dari Program Studi Ilmu Perpustakaan?
a. Bekerja di bidang informasi selain perpustakaan b. Bekerja di perpustakaan
c. Melanjutkan studi
d. Bekerja di luar bidang perpustakaan
20. Saran-saran apa saja yang akan sampaikan untuk peningkatan Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Sumatera Utara?
……… ………
………
………
………
……...
Lampiran 2
Gambaran Umum Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Sumatera Utara
A.Sejarah Singkat Program Studi Ilmu Perpustakaan S1 dan D3 Universitas Sumatera Utara
1. Sejarah Singkat Program Studi Ilmu Perpustakaan S1
Program Studi Ilmu Perpustakaan (PSIP) berada di bawah Departemen Studi Perpustakaan dan Informasi (DSPI) Fakultas Ilmu Budaya USU. PSIP merupakan pengembangan Program Studi Perpustakaan (D-III) yang telah diselenggarakan pada Fakultas Ilmu Budaya USU sejak tahun 1985 hingga sekarang. Pembukaan PSIP ini telah dipersiapkan sejak lama. Pembukaan program studi ini didorong oleh kebutuhan akan tenaga pustakawan dengan kualifikasi sarjana (S1) di wilayah Sumatera. Program studi ilmu perpustakaan yang mengasuh jenjang program sarjana (S1) belum tersedia selain hanya di Universitas yang ada di Pulau Jawa. Selain itu, pembukaan program ini juga didasarkan pada kecenderungan yang terjadi dewasa ini di negara-negara maju dimana lulusan sarjana ilmu perpustakaan tidak lagi bekerja hanya pada organisasi berbentuk perpustakaan seperti sebelumnya. Tetapi banyak lulusan yang bekerja di bidang teknologi informasi dan komunikasi (ICT) yang berkaitan dengan penanganan muatan informasi (information contents) di perusahaan-perusahaan swasta dan instansi pemerintah. Ini berarti bahwa terbuka peluang lapangan kerja baru bagi lulusan sarjana ilmu perpustakaan.
USU telah pernah menyelenggarakan Program S-1 Ilmu Perpustakaan pada tahun akademik 1980-81 hingga 1983-84, yang kemudian diganti dengan program D-III yang mulai menerima mahasiswa baru pada tahun akademik 1985-86. Alasan program ini untuk tidak menerima mahasiswa S-1 lagi adalah karena belum tersedianya tenaga dosen tetap yang cukup untuk penyelenggaraan program S-1 pada waktu itu. Dimana sebelumnya dosen untuk Program S-1 didatangkan dari Jakarta dengan bantuan pendanaan dari Pusat Pembinaan Perpustakaan yang bernaung di bawah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan pada waktu itu.
Setelah berbagai persyaratan untuk pembukaan program S-1 dipandang telah terpenuhi, selanjutnya pada bulan Januari 2001, Drs. A. Ridwan Siregar, SH, M. Lib yang pada saat itu menjabat sebagai Ketua Program Studi D-III Perpustakaan menugaskan Sdr. Drs. Jonner Hasugian, M. Si untuk menyusun Proposal Pembukaan Program S-1 Ilmu Perpustakaan dan mempersiapkan berbagai dokumen akademik dan dokumen pendukung lainnya. Pada tanggal 12 April 2001, Rektor USU melalui surat nomor: 1468/J05/TU/2001 mengajukan pembukaan program studi kepada Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional dengan melampirkan Proposal Pembukaan Program Studi Ilmu Perpustakaan yang disertai dengan dokumen pendukung lainnya.
Usulan pembukaan PSIP mendapat persetujuan dari pemerintah dengan diterbitkannya Surat Keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor: 2284/D/T/2001 tanggal 4 Juli 2001 tentang izin pembukaan dan penyelenggaraan PSIP. Dengan demikian hari jadi lahirnya PSIP adalah tanggal 4 Juli 2001. Pertama sekali menerima mahasiswa baru pada bulan Agustus 2001 dengan menggunakan seleksi lokal bersamaan dengan Seleksi Penerimaan Mahasiswa Program Diploma (SPMPD). Akan tetapi mulai tahun akademik 2002/2003 penerimaan mahasiswa dilakukan melalui Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB). Setelelah mendapat evaluasi, selanjutnya SK pendirian PSIP diperbaharui melalui Surat Keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Nomor: 3630/D/T/2004 tanggal 09 September 2004. PSIP pertama sekali menghasilkan lulusan pada bulan Juni 2005.
PSIP telah diakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT) dengan hasil yang sangat memuaskan yaitu peringkat A, yang ditetapkan dalam Keputusan BAN PT Nomor: 033/BAN-PT/Ak-X/S1/I/2008 tanggal 18 Januari 2008 dengan masa berlaku sampai dengan tanggal 18 Januari 2013. dan saat ini Program Studi Ilmu Perpustakaan sedang dalam proses re-akreditasi dan sudah mengirimkan Borang serta Evaluasi Diri ke BAN-PT.
2. Sejarah Singkat Program Studi Perpustakaan D3
Program Studi D-III Perpustakaan merupakan salah satu Program Studi yang berada di bawah Departemen Studi Perpustakaan dan Informasi (DSPI) Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara. Program Studi ini mulai dibuka pada tahun akademik 1985/1986, berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan No.131/DIKTI/Kep/1984, tanggal 2 Nopember 1984.
Program Studi ini setiap tahunnya menerima sekitar 40-74 orang mahasiswa. Jumlah mahasiswa saat ini (T.A. 2012/2013) semester ganjil I, III dan V adalah 194 orang. Seleksi calon mahasiswa baru dilakukan melalui dua jalur yaitu melalui Pemanduan Minat dan Prestasi (PMP) dan ujian tulis masuk perguruan tinggi untuk jenjang program diploma yang disebut dengan Seleksi Penerimaan Mahasiswa Program Diploma (SPMPD).
Program Studi ini memiliki keunggulan di bidang pengajaran teknologi informasi, bahasa Inggris, dan pengalaman praktek kerja lapangan. Program Studi ini juga memiliki berbagai sumberdaya, diantaranya adalah tenaga dosen, tenaga administrasi dan tenaga laboran/instruktur dan gedung Program Studi (ruang kuliah, seminar, praktikum, perpustakaan, administrasi, dosen), laboratorium komputer bibliografik (tersambung ke jaringan kampus dan internet), dan perpustakaan pendidikan (teaching library). Praktikum komputer meliputi penggunaan program aplikasi umum, automasi perpustakaan, evaluasi
perpustakaan digital dalam internet, perancangan dan pembuatan situs Web, dan pengorganisasian bahan-bahan digital dalam suatu situs Web, serta publikasi elektronik.
Selain unggul di bidang teknologi informasi, Program Studi ini juga menekankan pengajaran Bahasa Inggris. Bahasa Inggris diajarkan baik dalam bentuk teori maupun praktek. Kemampuan untuk meningkatkan jumlah perbendaharaan kata diperoleh melalui penggunaan alat bantu belajar dalam bentuk CD-ROM dan penggunaan internet.
Pengalaman praktek kerja lapangan (PKL) diperoleh dengan bekerja penuh dengan beban 6 SKS selama 3 bulan pada Perpustakaan USU. Perpustakaan USU dipilih sebagai tempat PKL, karena Perpustakaan ini memiliki semua jenis pelayanan teknis dan pengguna yang dibutuhkan untuk memperoleh pengalaman kerja (in-service training) bagi mahasiswa, termasuk sistem pengatalogan online, pelayanan sirkulasi online, pelayanan digital untuk mengakses dan memuat publikasi informasi melalui Web.
Program studi D-III perpustakaan Mulai menghasilkan Alumni pada tahun 1989. Program studi telah mendapat akreditasi dari BAN. Akreditasi program studi yang diperoleh adalah B dan tahun 2012 akreditasi masih dalam proses.
B.Visi dan Misi
1. Visi dan Misi S1 Ilmu Perpustakaan USU
Visi program studi S1 Ilmu Perpustakaan USU:
Menjadi pusat studi, penelitian, pengabdian pada Masyarakat unggulan dalam bidang studi perpustakaan dan informasi yang menghasilkan lulusan berstandar tinggi di Indonesia pada tahun 2021.
Sejalan dengan visi tersebut di atas, misi S1 Ilmu Perpustakaan USU adalah:
1. Mengelola dan mengembangkan studi perpustakaan dan informasi 2. Meningkatkan mutu keilmuan dan keprofesian sumberdaya manusia di bidang kepustakawanan dan studi informasi dengan kemampuan mengambil manfaat dari teknologi informasi dan komunikasi;
3. Menumbuhkan dan mengembangkan pengalaman meneliti, pengabdian pada masyarakat dalam bidang studi perpustakaan dan informasi, serta menyebarluaskan hasilnya melalui publikasi dan pertemuan ilmiah.
2. Visi dan Misi D3 Ilmu Perpustakaan USU
Visi program studi D3 Ilmu Perpustakaan USU:
Visi Program Studi D3 Ilmu Perpustakaan adalah, “Menjadi pusat studi unggulan yang menghasilkan tenaga vokasional praktis dalam bidang perpustakaan dan informasi yang berdaya saing tinggi di wilayah bagian barat Indonesia dan tingkat nasional.
Misi program studi D3 Ilmu Perpustakaan USU:
Misi Program Studi D3 Ilmu Perpustakaan USU dinyatakan sebagai berikut:
1. Mengembangkan kurikulum berbasis teknologi informasi dan komunikasi sesuai dengan kebutuhan pasar.
2. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang terampil dan professional di bidang perpustakaan.
3. Melakukan penelitian yang berkaitan dengan bidang ilmu perpustakaan serta mampu menyebarluaskan hasilnya baik melalui publikasi maupun forum ilmiah.
4. Melakukan pengabdian pada masyarakat, yang berkaitan dengan bidang Ilmu Perpustakaan.
5. Menyediakan fasilitas yang mendukung proses pembelajaran yang efektif, efisien yang disesuaikan dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.
C.Struktur dan Organisasi
Organisasi Program Studi Ilmu Perpustakaan D3 dan S1 terdiri dari Ketua, Sekretaris, Staf administrasi, Staf pengajar, Kepala laboratorium dan Mahasiswa. Sturktur organisasi Program Studi Ilmu Perpustakaan D3 dan S1 dapat dilihat pada gambar berikut:
Ketatausahaan
Kelompok Dosen Sekretaris Program Studi
Lab. Komputer Bibliografi
Lampiran 3
KURIKULUM PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN (S-1) dan (D-3) UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
1. Kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan (S-1) Fakultas Ilmu Budaya USU
Semester I
NO KODE MATAKULIAH SK
S
KELOMPO K 1. UNI1201 Pendidikan Agama Islam 2 MPK
UNI1202 Pendidikan Agama Katolik
UNI1203 Pendidikan Agama Protestan
UNI1204 Pendidikan Agama Budha UNI1205 Pendidikan Agama Hindu
2. UNI1207 Bahasa Indonesia 2 MPK 3. UNI1208 Bahasa Inggris 2 MPK 4. FIB1201 Dasar-dasar Ilmu Budaya 2 MPK 5.
FIB1202 Tradisi Lisan dan Tulisan Jawi
2 MKB
6. IPI1201
NO KODE MATAKULIAH SK S KELOMPO K Perpustakaan dan Informasi 7. IPI1202 Pengantar Pengorganisasian Pengetahuan 2 MKK 8.
IPI1203 Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi
2 MKK
9. IPI1204 Pengantar Komunikasi 2 MPB 10. IPI1205 Pengantar Psikologi 2 MPK
Total 20
Semester II
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK
1. FIB1203P Teknologi Informasi 2 MKB 2. FIB1204 Komunikasi dan Etiket 2 MPK 3.
IPI1206 Sejarah Perpustakaan dan Kepustakawanan
2 MKK
4.
IPI1207 Manajemen Perpustakaan
I 2
MKK
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK 6. IPI1209 Pengatalogan Deskriptif 2 MKK 7.
IPI1210P Pengatalogan Deskriptif –
Praktik 2
MKB
8.
IPI1211 Aspek Hukum dalam
Informasi 2
MKK
9.
IPI1212 Pengantar Rekod dan Arsip
2 MKK
10. IPI1213 Layanan Referensi I 2 MKK
Total 20
Semester III
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK
1.
UNI2209 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3
MPK
2. FIB2205 Filsafat Ilmu Pengetahuan 2 MPK 3.
FIB2206 Pemikiran Timur dan
Barat 2
MKK
4.
IPI2214 Manajemen Perpustakaan
II 2
MKK
5. IPI2215 Pengembangan Koleksi II 2 MKK
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK 7. IPI2217P Klasifikasi – Praktik 2 MKB 8. IPI2218 Literasi Informasi 2 MKK 9. IPI2219 Manajemen Rekod 2 MKK 10. IPI2220 Teknologi Multimedia 2 MKK 11. IPI2221 Layanan Referensi II 2 MKK
Total 23
Semester IV
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK
1.
FIB2207 Pengantar Metode
Penelitian 2
MKK
2.
FIB2208 Masyarakat dan
Kebudayaan Indonesia 2
MKK
3. IPI2222 Pengindeksan Subyek 2 MKK 4.
IPI2223P Pengindeksan Subyek –
Praktik 2
MKB
5. IPI2224 Penelusuran Literatur 2 MKK 6.
IPI2225P Penelusuran Literatur –
Praktik 2
MKB
7. IPI2226 Sistem Informasi
Manajemen Perpustakaan 2
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK I
8. IPI2227 Manajemen Arsip 2 MKK 9. IPI2228 Perpustakaan Digital 2 MKK 10.
IPI2229 Layanan Anak dan
Remaja 2
MKK
11.
IPI2230 Kosakata Indeks dan
Tesaurus 2
MKK
Total 22
Semester V
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK
1.
FIB3209 Bahasa Indonesia
Akademik 2
MKB
2. FIB3210 Bahasa Inggris Akademik 2 MKB 3. IPI3231 Etika Kepustakawanan 2 MKK 4. IPI3232 Sistem Informasi Manajemen Perpustakaan II 2 MKK 5.
IPI3233 Sistem Jaringan dan
Kerjasama 2
MBB
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK 7.
IPI3235P Pemerograman Komputer
– Praktik 2
MKB
8. IPI3236 Preservasi dan Konservasi 2 MKK
9. IPI3237 Statistik 2 MKK
10. IPI3238 Perpustakaan Khusus *) 2 MKK 11.
IPI3239 Perpustakaan Perguruan
Tinggi *) 2
MPB
Total 22
Semester VI
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK
1. FIB3211 Kewirausahaan 2 MKB 2.
FIB3212 Seni, Budaya, dan
Kepariwisataan 2
MKB
3. IPI3240 Pemerograman Web 2 MKK 4.
IPI3241P Pemerograman Web –
Praktik 2 MKB
5. IPI3242 Manajemen Database I 2 MKK 6. IPI3243
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK Sistem 7. IPI3244 Metode Penelitian Perpustakaan dan Informasi 2 MPB
8. IPI3245 Pemasaran Informasi 2 MBB 9. IPI3246 Arsitektur Informasi 2 MKK 10.
IPI3247 Layanan Komunitas
Berbeda *) 2 MBB
11.
IPI3248 Observasi Jasa
Perpustakaan *) 2 MPB
Total 22
Semester VII
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK
1.
IPI4249 Standar dan Asesmen
Perpustakaan 2 MKK
2. IPI4250 Bibliometrika 2 MKK
3. IPI4251 Manajemen Database II 2 MKK 4. IPI4252 Manajemen Pengetahuan 2 MKK 5.
IPI4253 Sarana dan Prasarana
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK 6. IPI4254 Gaya Sitasi Bibliografis *) 2 MKK 7. IPI4255 Perpustakaan Sekolah *) 2 MKK 8. IPI4256 Praktek Kerja Lapangan 4 MKB
Total 18
Semester VIII
NO KODE MATAKULIAH SKS KELOMPOK
1. IPI4257 Skripsi 6 MKB
Total 6
*) Mata Kuliah Pilihan
2. Kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan (D-3) Fakultas Ilmu Budaya USU
SEMESTER I
NO KODE MATA KULIAH SKS KELOMPOK
1.
UNI 1001 UNI 1002 UNI 1003
Pendidikan Agama Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Protestan
UNI 1004 UNI 1005
Pendidikan Agama Budha Pendidikan Agama Hindu
2. UNI 1007 Bahasa Indonesia 2 MPK
3. UNI 1008 Bahasa Inggris 2 MPK
4. FIB 1001 Dasar-Dasar Ilmu Budaya 2 MPK 5. DPI 1001 Pengantar Ilmu Perpustakaan
Dan Informasi
2 MKK
6. DPI 1002 Sejarah Perpustakaan dan Kepustakawanan
2 MKK
7. DPI 1003 Pengantar Pengorganisasian Pengetahuan
2 MKK
8. DPI 1004 Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi
2 MKK
9. DPI 1005 Pengantar Komunikasi 2 MKK 10 DPI 1006 Pengantar Psikologi 2 MPK
Total 20
SEMESTER II
NO KODE MATA KULIAH SKS KELOMPOK
1. FIB 1008 Masyarakat Dan Kebudayaan Indonesia
2 MKK
3. DPI 1007 Pengantar Rekod Dan Arsip 2 MKK 4. DPI 1008 Manajemen Perpustakaan 2 MKK 5. DPI 1009 Pengembangan Koleksi I 2 MKK 6. DPI 1010 Pengatalogan Deskriptif 2 MKK 7. DPI 1011P Pengatalogan Deskriptif-
Praktik
2 MKB
8. DPI 1012 Perpustakaan Digital 2 MKK 9. DPI 1013P Perpustakaan Digital-Praktik 2 MKB 10 DPI 1014 Layanan Anak Dan Remaja 2 MKK
Total 20
SEMESTER III
NO KODE MATA KULIAH SKS KELOMPOK
1. UNI 2011 Pendidikan Pancasila/ Kewarganegaraan
3 MPK
2. FIB 2011 Kewirausahaan 2 MKB
3. DPI 2015 Pengembangan Koleksi II 2 MKK 4. DPI 2016 Pengatalogan Serial Dan
Multimedia
2 MKK
5. DPI 2017P Pengatalogan Serial Dan Multimedia-Praktik
6. DPI 2018 Layanan Referensi 2 MKK 7. DPI 2019P Layanan Referensi-Praktik 2 MKB
8. DPI 2020 Manajemen Rekod 2 MKK
9. DPI 2021 Teknologi Multimedia 2 MKK 10. DPI 2022P Teknologi Multimedia-Praktik 2 MKB
TOTAl 21
SEMESTER IV
NO KODE MATA KULIAH SKS KELOMPOK
1. FIB 2007 Pengantar Metode Penelitian 2 MKK 2. DPI 2023 Pengindeksan Subjek 2 MKK 3. DPI 2024P Pengindeksan Subjek-Praktik 2 MKB 4. DPI 2025 Penelusuran Literatur 2 MKK 5. DPI 2026P Penelusuran Literatur-Praktik 2 MKB
6. DPI 2027 Klasifikasi 2 MKK
7. DPI 2028P Klasifikasi-Praktik 2 MKB
8. DPI 2029 Manajemen Arsip 2 MKK
9. DPI 2030 Pemerograman Komputer 2 MKK 10 DPI 2031P Pemerograman
Komputer-Praktik
TOTAL
20
SEMESTER V
NO KODE MATA KULIAH SKS KELOMPOK
1. FIB 3010 Bahasa Inggris Akademik 2 MKB 2. DPI 3032 Pemasaran Informasi 2 MKB 3. DPI 3033 Kosa Kata Indeks Dan
Tesaurus
2 MKK
4. DPI 3034 Pemerograman Web 2 MKK
5. DPI 3035P Pemerograman Web-Praktik 2 MKB 6. DPI 3036 Literasi Informasi 2 MKK 7. DPI 3037 Preservasi dan Konservasi 2 MKK 8. DPI 3038P Preservasi dan Konservasi –
Praktik
2 MKB
9. DPI 3039 Etika Kepustakawanan 2 MKK
Total 18
DPI3040* Layanan Komunitas Berbeda 2 MBB
DPI3041* Perpustakaan Sekolah 2 MKK
SEMESTER VI
NO. KODE MATA KULIAH SKS KELOMPOK
1. DPI 3042P Praktek Kerja Lapangan 6 MKB
2. DPI 3043 Kertas Karya 4 MKB
TOTAL
10
NB:
*Mata Kuliah Pilihan
MPK Matakuliah Pengembangan Kepriabdian MKB Matakuliah Keahlian Berkarya
MKK Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan MPB Matakuliah Perilaku Berkarya
