Ali, M. 2013.Penelitian Kependidikan Prosedur dan Stategi. Angkasa. Bandung. 233 hlm.
Anjasari, P. 2014.Literasi sains dalam kurikulum dan pembelajaran IPA SMP. Prosiding. Semnas Pensa VI peran literasi sains. Surabaya. ISBN. 978-979-028-686-3. Tersedia di http://www.google.co.id/url%2Fputri-anjarsari-ssi-mpd%2Fliterasi-sains-dalam-kurikulum-dan-pembelajaran-ipa-smp.pdf. Pada tanggal 3 Desember 2015 pukul 18.15 WIB. 6 hlm.
Anggraini, G. 2014.Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Sma Kelas X di Kota Solok. Prosiding Mathematics and Science Forum 2014. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. Tersedia di http://prosiding.upgris-mg.ac.id/index.php/masif2014/masif2014/paper/view/427/378.pdf.Pada tanggal 3 Desember 2015 pukul 19.00 WIB. 10 hlm.
Arikunto, S. 1991.Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Bumi Aksara. Bandung. 316 hlm.
. 2010.Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rhineka Cipta. Jakarta. 413 hlm.
Astuti, C.P. 2005.Pengaruh bimbingan belajar orangtua terhadap tanggung jawab belajar anak kelas IV SD Panggudi Luhur dan Bosco Semarang tahun ajaran 2003/2004. Skripsi. FKIP UNNES. Semarang. Tersedia di https://4f-1l.files.wordpress.com/2011/05/26.pdf.Pada tanggal 4 Desember 2015 pukul 05.20 WIB. 59 hlm.
Dani, D. 2009.Scientific Literacy and Purposes for Teaching Science: A Case Study of Lebanese Private School Teachers. Tersedia di https://www.goo-gle.co.id/Scientific+Literacy+and+Purposes+for+Teaching+Science:+A+C ase+Study+of+Lebanese+Private+School+Teachers.pdf.Pada tanggal 11 Juni 2015 pukul 19.14 WIB. 11 hlm.
Hamdu, G dan L. Agustina. 2011.Pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar IPA di Sekolah Dasar. Vol. 12. No. 1 Universitas Pendidikan Indonesia. Tersedia dihttp://jurnal.upi.edu/file/8-Ghullam_Hamdu.pdf.Pada tanggal 4 Desember 2015 pukul 05.29 WIB. 6 hlm.
66
Depdiknas. 2007.Kajian Kebijakan Kurikulum Mata Pelajaran IPA. Departemen Pendidikan Nasional. Tersedia di http://www.academia.edu/5782888/nas-kah_akademik_kajian_kebijakan_kurikulum_mata_pelajaran_ipa_pusat_kuri kulum_badan_penelitian_dan_pengembangan_departemen_pendidikan_nasi onal_2007.pdf.Pada tanggal 11 November 2015 pukul 22.45 WIB. 32 hlm. Haristy, D.R., E. Enawaty dan I. Lestari. 2012.Pembelajaran Berbasis Literasi
Sains Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit Di Sma Negeri 1 Pontianak. Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Untan. Tersedia di
http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/4002.pdf.Pada tanggal 12 Oktober 2015 pukul 12.13 WIB. 13 hlm.
Hasruddin. 2001.Pembelajaran IPA Dalam Upaya Menciptakan Melek IPA Bagi Siswa. Jurnal Pendidikan Science. Vol 25 No 3. Tersedia di https://www.goo-gle.co.id/Pembelajaran+IPA+Dalam+Upaya+Menciptakan+Melek+IPA+B agi+Siswa.+Jurnal+Pendidikan+Science.pdf.Pada tanggal 19 Oktober 2015 pukul 10.25 WIB. 9 hlm.
Hendriyani, Y. 2011.Pengaruh Pembelajaran IPA Terpadu Terhadap Pengem-bangan Literasi Sains Siswa SMPN 3 Cimahi dan SMPN 1 Lembang.Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Bandung. Tersedia di https://mgmpipadepok.files.word-press.com/2010/09/ipa-terpadu.pdf. pada tanggal 4 Desember 2015 pukul 05.30 WIB. 11 hlm.
Jagantara, I.M.W., P. Budi Adnyana dan N. Luh Putu Manik Widiyanti. 2014. Pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) terhadap hasil belajar biologi ditinjau dari gaya belajar siswa SMA. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Volume 4. Tersedia di http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ipa/arti-cle/viewFile/1300/1002.Pada tanggal 17 Desember 2015 pukul 07.25 WIB. 13 hlm.
Jufri, W. 2013.Belajar Dan Pembelajaran Sains. Pustaka Reka Cipta. Bandung. 200 hlm.
Kharisma, E.M. 2015. Pengaruh bimbingan belajar orangtua terhadap prestasi belajar matematika siswa SD 1 Payaman Mejobo Kudus tahun ajaran 2014/2015. Skripsi. UNS. Surakarta. Tersedia di http://eprints.ums.ac.id/32-702/1/HLMAMAN%20DEPAN.pdf.Pada tanggal 12 Oktober 2015 pukul 08.32 WIB. 15 hlm.
Kurnia, F., Zulherman dan A. Fathurohman. 2014.Analisis Bahan Ajar Fisika SMA kelas XI di Kecamatan Indralaya Utara Berdasarkan Kategori Literasi Sains. Vol 1 No 1. Mei 2014. Tersedia di https://www.google.co.id/Ana-lisis+Bahan+Ajar+Fisika+SMA+kelas+XI+di+Kecamatan+Indralaya+Uta ra+Berdasarkan+Kategori+Literasi+Sains.pdf.Pada tanggal 3 Oktober 2015 pukul 06.15 WIB. 5 hlm.
67
Mariana, I.M.A dan W. Praginda. 2009.Hakikat IPA dan Pendidikan IPA. Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam (PPPPTK IPA) untuk Program Bermutu. Bandung. Ter-sedia di https://nasuprawoto.files.wordpress.com/2010/10/hakikat-ipa-dan-pendidikan-ipa.pdf.Pada tanggal 3 Oktober 2015 pukul 06.19 WIB. 95 hlm. Meliyanti, Y. 2009.Pengaruh Metode Pemberian Tugas Terhadap hasil Belajar
Mahasiswa volume 12 no 1. Tersedia di http://digilib.unimed.ac.id/book-mark/21865/belajar. Pada tanggal 18 Maret 2016. Pukul 06.28 WIB 11 hlm. Muplihun, N. Dantes, W. Lasmawan. 2013.Pengaruh Penerapan Metode Diskusi
Dan Snowball Throwing Terhadap Prestasi Belajar Ips Ditinjau Dari Moti-vasi Belajar Pada Siswa Kelas Vii Smpn 3 Selong.Volume 3. Tersedia di http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_pendas/article/view/8-58.pdf.Pada tanggal 27 Maret 2016. Pukul 16.28 WIB. 7 hlm.
Nurdin. 2011.Pengaruh minat baca, pemanfaatan fasilitas dan sumber belajar terhadap prestasi belajar ips terpadu smp negeri 13 Bandar lampung. Jurnal ekonomi dan pendidikan volume 8 no 1. Universitas Lampung. Bandar Lam-pung. Tersedia di http://journal.uny.ac.id/index.php/jep/article/viewFile/7-10/574 pdf.Pada tanggal 19 Desember 2015 pukul 06.20 WIB. 14 hlm.
Nuyami, N.M.S., I.W. Suastra dan I.W.Sadia. 2014.Pengaruh Model Pembelajar-an Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Self Eficacy Siswa SMP Di-tinjau Dari Gender volume 4. Tersedia di http://pasca.undiksha-.ac.id/ejou-rnal/index.php/jurnal_ipa/article/view/1080. Pada tanggal 18 Maret 2016. Pukul 06.28 WIB 11 hlm.
Odja, A.H dan C. S. Payu. 2014.Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Pada Konsep IPA.September 2014. Tersedia di http://fmipa.unesa.ac.id/kimia/wp- content/uploads/2013/11/40-47-Abdul-Haris-Odja-Universitas-Negeri-Gorontalo.pdf. Pada tanggal 12 Oktober 2015 pukul 12.15 WIB. 8 hlm. OECD. 1999.Measuring Student Knowledge And Skills: A New Framework For
Assessment. Paris. Tersedia di http://www.oecd.org/edu/school/programme-forinternationalstudentassessmentpisa/33693997.pdf.Pada tanggal 11 Juni 2015 pukul 19.14 WIB. 85 hlm.
. 2007.PISA 2006 Scientific Literacy Framework. Tersedia di http://pisa.nu-tn.edu.tw/download/sample_papers/scl_framework-en.pdf.Pada tanggal 29 Oktober 2015. Pukul 21.13 WIB. 36 hlm.
. 2010.PISA 2009 Result:What Students Know and Can Do-Student Perfor-mance in Reading, Mathematics and Science (volume 1).2010. Tersedia di http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/48852548.pdf. Pada tanggal 11 Juni 2015 pukul 19.28 WIB. 273 hlm.
68
. 2014.PISA 2012 Result in focus:What 15-Year-Old Know and What They Can Do With What They Know. 2014. Tersedia di http://www.oecd.org/pi-sa/keyfindings/pisa-2012-results-overview.pdf. Pada tanggal 11 Juni 2015 pukul 19.27 WIB. 44 hlm.
. 2015.PISA 2015 Released Field Trial Cognitive Items. 2015. Tersedia di http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/PISA2015-Released-FT-Cognitive-Items.pdf.Pada tanggal 12 Oktober 2015 pukul 12.00 WIB. 54 hlm.
Purwanto, N. 2013.Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. PT Remaja Rosdakarya. Bandung. 165 hlm.
Reskia, S., Herlina dan Zulnuraini. 2014.Pengaruh Pendidikan Orang Tua Ter-hadap Prestasi belajar Siswa SDN Inpres 1 Birobuli volume 2 no 2.Tersedia dihttp://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/ESE/article/view/2830. Pada tanggal 18 Maret 2016. Pukul 06.32 WIB 11 hlm.
Riduwan. 2012.Belajar Mudah Penelitian. Alfabeta. Bandung. 244 hlm. Sheskin, D. J. 2003.Parametric and Nonparametric Statistical Procedures.
A CRC Press Company. New York. 972 hlm.
Siagian, R.E.F. 2012.Pengaruh minat dan kebiasaan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika. Jurnal Formatif 2 (2).Universitas Indraprasta PGRI. Jakarta.http://unindra.ac.id/Roida-3.pdf.Pada tanggal 4 Desember 2015. Pukul 05.21 WIB. 10 hlm.
Siwa, I.B., I. Muderawan dan I. Tika. 2013.Pengaruh pembelajaran berbasis proyek dalam pembelajaran kimia terhadap keterampilan proses sains di-tinjau dari gaya kognitif siswa. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Volume 3. Tersedia di http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ipa/article/viewFile/794/579. Pada tanggal 17 Desember 2015 pukul 07.28 WIB. 13 hlm.
Slameto. 2013.Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Rineka Cipta. Jakarta. 195 hlm.
Sugiyono. 2013.Metode Penelitian Pendidikan.Alfabeta. Bandung. 456 hlm. Sujana, A., A. Permanasari., W. Sopandi dan A. Mudzakir. 2014.Literasi Kimia
Mahasiswa PGSD dan Guru IPA Sekolah Dasar.Volume 5 no 11. April 2014. Tersedia di https://www.google.co.id/Literasi+Kimia+Mahasiswa+P-GSD+dan+Guru+IPA+Sekolah+Dasar.pdf. Pada tanggal 19 Juni 2015 pukul 19.10 WIB. 7 hlm.
Sukardi, 2003.Metodologi Penelitian Pendidikan. Penerbit Alfabeta. Bandung. 456 hlm.
69
Tawil, M dan Liliasari. 2014.Keterampilan-Keterampilan Sains Dan Implemen-tasinya Dalam Pembelajaran IPA.Badan Penerbit Universitas Negeri Makassar. Makassar. 146 hlm.
Toharudin, U., S. Hendrawati dan A. Rustaman. 2011.Membangun Literasi Sains Peserta Didik. Humaniora. Bandung. 291 hlm
Yusuf, S. 2013.Perbandingan Gender Dalam Prestasi Literasi Siswa Indonesia. Tersedia di http://www.uninus.ac.id/datailmiah/Suhendra%20Yusuf%20-%20Makalah%20untuk%20Jurnal%20Uninus.pdf. Universitas Islam Nusan-tara. Pada tanggal 27 Maret 2016 pukul 16.29 WIB. 17 hlm.
Zuriyani, E. 2011.Literasi Sains dan Pendidikan. Tersedia di http://sumsel.ke-menag.go.id/file/file/TULISAN/wagj1343099486.pdf. Pada tanggal 27 Maret 2016. Pukul 12.38 WIB.