Saran

Berdasarkan kepada penelitian yang dilakukan maka penulis memberikan saran yaitu :

1. Pesantren hendaknya membuat rancangan perencanaan khusus mengenai kegiatan promosi yang akan dilakukan yang tertuang dalam strategi khusus bauran promosi

2. Pesantren hedaknya dapat memanfaatkan strategi bauran promosi agar dapat memperoleh hasil yang maksimal dalam penerimaan santri baru maupun citra pesantren di mata masyarakat luas. 3. Pesantren hendaknya dapat menjalankan promosi lebih baik lagi

Bandung: Alfabeta, 2003.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Yogyakarta; Rineka Cipta, 2002.

Departemen Pendidikan Nasional RI.Undang-undang RI No. 20 tahun 2003. Jakarta : Depdiknas, 2003.

Forsyth, Patrick. Manajemen Penjualan. Jakarta : Elekmedia Komputindo, 1993. Kotler, Philip & Gary Amstrong. prinsip-prinsip pemasaran. edisi kedelapan. jakarta :

Erlangga, 2001.

Kotler, Philip. Dasar-dasar Pemasaran, edisi kedua . Jakarta:Intermedia, 1983.

Kotler, Philip & Gary Armstrong. Dasar-dasar Pemasaran. Jakarta; Prenhaalindo, 1996. Kuncoro, Mudrajad. Strategi Bagaimana Meraih Keunggulan Kompetitif. Jakarta :

Erlangga, 2007.

Lee,Monle & Carla Johnson. Prinsip-prinsip Pokok Periklanan dalam Perspektif Global, Jakarta; kencana, 2007.

Moore, H. Frazier Moore. Humas :Membangun Citra dengan Komunikasi. Bandung ; Remaja Rosdakarya, 2005.

Munandar,M. Budgeting; Perencanaan Kerja, Pengkoordinasian kerja, Pengawasan Kerja. Yogyakarta; BPFE, 1998.

Pusat bahasa Departemen Pendidikan Nasional, Kamus besar Bahasa Indonesia Shimp,Terence A. Periklanan Promosi : Aspek Tambahan Komunikasi Pemasaran

Terpadu. Jakarta : Erlangga, 2000.

Swastha DH, Basu. Azas-azas Marketing, edisi 3. yogyakarta : Liberty, 1984. Tjptono, Fandy. Strategi Pemasaran, Yogyakarta: Andi, 1998.

Tjptono, Fandy. Strategi Pemasaran, Yogyakarta: Andi, 2008 Winardi. Promosi dan Reklame. Bandung: Mandar Maju, 1992.

5 4 3 2 1 1. Periklanan a. Ketersediaan Brosur √ b. Penyebaran Brosur √ c. Pemasangan Spanduk √ d. Penyebaran Spanduk √

e. Memiliki Website Khusus √ f. Memiliki Jejaring Sosial ( Facebook, Twitter DLL) √ g. Pemanfaatan Website Untuk Promosi √ h. Pemanfaatan Jejaring Sosial Untuk Promosi √ 2. Humas

a. Kegiatan Ekskul Saat Porseka √ b. Penampilan Kegiatan Ekskul saat Apel Tahunan √ c. Kegiatan Promosi lain Saat Apel Tahunan (

Penyebaran Brosur, Pemasangan Spanduk)

√ d. Kegiatan Ekskul saat Malam Pertunjukan ( PG dan

Venus)

√ e. Kegiatan Perlombaan Ekskul di Pesantren √ f. Prestasi Pesantren dalam Setiap Perlombaan √ g. Dukungan Pemerintahan Setempat dalam Setiap

Perlombaan

√ h. Kegiatan Promosi Ketika Ada Acara Perlombaan atau

Festival lainnya di Pesantren

√ 3. Personal Selling

a. Kegiatan Promosi Personal ( Ustadz, Santri dan Alumni)

√

b. Bantuan Ikatan Alumni dalam Promosi √ c. Penyebaran Informasi dari Mulut ke Mulut √

d. Penggunaaan Pesantren Sebagai Tempat Syuting √ e. Promosi Khusus dari Pesantren Untuk Santri

yang Mempunyai Keluarga di Pesantren

√ f. Jumlah santri yang mempunyai hubungan keluarga

dalam satu pondok

√ g. Pemberian Penghargaan terhadap santri berprestasi

yang didokumentasikan

√ 4 Sales Promotion

a. Ketersediaan Tempat PSB √ b. Petugas Piket Penjaga PSB √

c. Display PSB Pesantren √

d. Tempat Khusus Display Prestasi Ekskul Santri √ e. Pendampingan Ketika ada Calon Wali Santri Datang √ f. Penjelasan Mengenai Kondisi dan Kegiatan

Pesantren

√ g. Penjelasan Mengenai Prestasi Ekskul Santri √

3 Cukup 2 Kurang

No Kepala Sekolah Humas atau TU 1 Apakah brosur salah satu alat untuk

promosi pesantren?

Apakah brosur salah satu alat untuk promosi pesantren?

2 Apa saja konten dalam brosur tersebut? Apa saja konten dalam brosur tersebut? 3 Apakah terdapat rubrik khusus mengenai

prestasi ekstrakurikuler?

Apakah terdapat rubrik khusus mengenai prestasi ekstrakurikuler?

4 Apa saja isi dari rubrik khusus mengenai prestasi ektrakurikuler tersebut?

Apa saja isi dari rubrik khusus mengenai prestasi ektrakurikuler tersebut?

5 Bagaimana cara penyebaran brosur tersebut?

Bagaimana cara penyebaran brosur tersebut?

6 Siapa saja yang menjadi sasaran penyebaran brosur?

Siapa saja yang menjadi sasaran penyebaran brosur?

7 Apakah terdapat pemasangan spanduk promosi pesantren?

Apakah terdapat pemasangan spanduk promosi pesantren?

8 Bagaimana bentuk pesan dalam spanduk tersebut?

Bagaimana bentuk pesan dalam spanduk tersebut?

9 Bagaimana cara penyebaran spanduk tersebut?

Bagaimana cara penyebaran spanduk tersebut?

10 Apakah terdapat tempat khusus untuk prestasi ekstrakurikuler dalam spanduk?

Apakah terdapat tempat khusus untuk prestasi ekstrakurikuler dalam spanduk? 11 Apa bentuk pesan/tampilan mengenai

prestasi ekstrakurikuler tersebut?

Apa bentuk pesan/tampilan mengenai prestasi ekstrakurikuler tersebut? 12 Apakah promosi melalui media

elektronik memuat tentang prestasi ektrakurikuler santri?

Apakah promosi melalui media elektronik memuat tentang prestasi ektrakurikuler santri?

13 Prestasi apa saja yang di muat dalam iklan tersebut?

Prestasi apa saja yang di muat dalam iklan tersebut?

14 Apa saja kegiatan dalam rangka porseka pesantren?

Apa saja kegiatan dalam rangka porseka pesantren?

17 Apa saja kegiatan ekstrakurikuler yang ditampilkan dalam kegiatan panggung gembira?

Apa saja kegiatan ekstrakurikuler yang ditampilkan dalam kegiatan panggung gembira?

18 Apakah pesantren pernah mengadakan lomba yang berkaitan dengan kegiatan ekstrakurikuler?

Apakah pesantren pernah mengadakan lomba yang berkaitan dengan kegiatan ekstrakurikuler?

19 Bagaimana pesantren membangun komunikasi dengan pemerintahan setempat untuk mendukung perlombaan itu?

Bagaimana pesantren membangun komunikasi dengan pemerintahan setempat untuk mendukung perlombaan itu?

20 Apakah pesantren mengadakan perlombaan yang di dukung oleh pemerintahan setempat?

Apakah pesantren mengadakan perlombaan yang di dukung oleh pemerintahan setempat?

21 Apakah Pesantren Mengadakan Promosi Personal?

Apakah Pesantren Mengadakan Promosi Personal?

22 Bagaimana Promosi Tersebut Dilakukan? Bagaimana Promosi Tersebut Dilakukan?

23 Apakah ada program tertentu mengenai promosi personal tersebut?

Apakah ada program tertentu mengenai promosi personal tersebut?

24 apakah terdapat lonjakan calon santri yang mendaftar?

apakah terdapat lonjakan calon santri yang mendaftar?

25 Bagaimana Pondok Mengetahui bahwa promosi personal itu strategi yang menjanjikan?

Bagaimana Pondok Mengetahui bahwa promosi personal itu strategi yang menjanjikan?

memajang hasil prestasi ekstrakurikuler santri ?

Bagaimana cara menjelaskan prestasi yang dimiliki oleh santri?

Apakah ada semacam kegiatan keliling pesantren dalam rangka promosi kepada calon santri baru?

Apa saja yang dijelaskan kepada orang tua maupun calon santri baru terhadap kegiatan ekstrakurikuler yang ada? Apa saja fasilitas dalam menunjang kegaiatan promosi tersebut?

Tabel 1.2

No Orang Tua Siswa

1 Apakah bapak/ibu pernah mendapatkan brosur mengenai pesantren ini?

Apakah kamu Pernah mendapatkan brosur mengenai pesantren ini?

2 Apakah bapak/ibu tertarik dengan prestasi ekstrakurikuler yang di raih pesantren ini?

Apakah kamu tertarik dengan prestasi ekstrakurikuler yang di raih pesantren ini? 3 Apakah prestasi ekstrakurikuler tersebut

menjadi salah satu pertimbangan bapak/ibu dalam menyekolahkan putra/putri bapak/ibu disini?

Apakah prestasi ekstrakurikuler tersebut menjadi salah satu pertimbangan kamu sekolah disini?

4 Apakah informasi mengenai prestasi ekstrakurikuler tersebut memiliki nilai

Apakah kamu Pernah mengakses informasi mengenai pesantren ini melalui media

6 Apakah bapak/ibu pernah mendatangi kegiatan porseka?

Apakah dalam iklan tersebut terdapat prestasi ekstrakurikuler yang di raih santri? 7 Apakah kegiatan tersebut menarik perhatian

bapak/ibu terhadap pondok pesantren?

Apakah kamu Pernah mengikuti atau terlibat dalam kegiatan porseka? 8 apakah bapak pernah mempromosikan

pondok ini pada keluarga atau orang sekitar?

Apakah kegiatan tersebut mempengaruhi niat kamu untuk belajar disini?

9 berapa anak bapak yg pernah sekolah disini ?

Apakah kegiatan tersebut mempengaruhi niat kamu untuk belajar disini?

10 Apakah bapak/ibu pernah mengunjungi pesantren ini sebelum akhirnya mendaftar disini?

Bagaimana cara kamu mempromosikan pesantren ini kepada keluarga atau kenalan kamu?

11 Apakah prestasi ekstrakurikuler menjadi salah satu alat kamu mempromosikan pesantren?

12 Apakah prestasi ekstrakurikuler menjadi salah satu alat kamu mempromosikan pesantren?

13 Apakah sarana dan prasarana yang di

sediakan pesantren telah cukup untuk mendukung kegiatan ekstrakurikuler tersebut?

Nara Sumber : Ust. Hendrizal Rasyid, SS (Kepala Sekolah MA)

Tempat : Gedung Penerimaan Santri Baru Ponpes Darul Muttaqien Waktu : Kamis, 12 Maret 2015 Pukul O8.30

P : Peneliti N : Nara Sumber

P : Apakah brosur salah satu alat untuk promosi pesantren?

N : Ya, brosur merupakan salah satu alat kami untuk mengenalkan pesantren kepada masyarakat Luas

P: Apa saja konten dalam brosur tersebut?

N : Konten yang ditawarkan pada brosur tersebut sangat beragam mulai dari sejarah singkat pesantren, fasilitas yang ada di pesantren, tanggal pembukaan penerimaan santri baru dan yang terakhir ada lampiran prestasi yang diraih oleh pesantren itu sendiri.

P : Apakah terdapat rubrik khusus mengenai prestasi ekstrakurikuler?

N : Seperti yang katakan sebelumnya memang ada rubrik khusus mengenai itu namun hanya macam-macam kegiatan ekskul dan juga beberapa prestasinya

P : Bagaimana cara penyebaran brosur tersebut?

N : sejauh ini kami tidak pernah melakukan penyebaran brousr secara khusus kepada masyrakat luas kami hanya menyediakan dan silahkan jika masyarakat mau untuk mengambilnya di tempat kami.

P : Siapa saja yang menjadi sasaran penyebaran brosur?

N : mengenai sasaran kami tidak memiliki sasaran khusus ketika membuat brosur tersebut akan tetapi biasanya brosur ini dimanfaatkan oleh para wali santri yang anaknya sekolah disini untuk diberikan kepada sanak keluarganya, maka dari pada

N : Ya. Ada pemasangan spanduk besar di depan pondok saja. P : Bagaimana bentuk pesan dalam spanduk tersebut?

N : Pesan yang tertulis hanya pengumuman mengenai penerimaan santri baru tidak ada pesan khusus atau pun jargon khusus dalam pesan tersebut

P : Bagaimana cara penyebaran spanduk tersebut?

N : seperti yang saya katakan tadi bahwa spanduk tidak disebar kepada masyarakat melainkan hanya satu terpasang di depan pondok

P : Apakah terdapat tempat khusus untuk prestasi ekstrakurikuler dalam spanduk?

N : Tempat khusus mungkin tidak ada namun mungkin ada beberapa gambar ketika pemberian piala kepad santri yang berprestasi dan juga ada beberapa gambar mengenai kegiatan ekskul itu sendiri.

P : Apakah promosi melalui media elektronik memuat tentang prestasi ektrakurikuler santri? N : mengenai Promosi melalui media elektronik kami memang melakukannya dengan membuka website khusus untuk pondok, dan memang didalam website tersebut salah satu konten yang ditawarkan adalah prestasi yang dimiliki oleh pesantren yang kebanyakan memang dari bidang ekskul baik yang wajib maupun yg pilihan P: Prestasi apa saja yang di muat dalam iklan tersebut?

N : Itu semua dapat dilihat di website www.darul-muttaqien.com

P : Apa saja kegiatan dalam rangka porseka pesantren?

N : kegiatan porseka yang biasa dilakukan pada awal tahun ajaran baru biasanya melakukan kegiatan seperti perlombaan dan juga persiapan apel tahunan untuk masa orientasi santri baru dan juga bisa sebagai ajang untuk menunjukan kegiatan santri selain belajar dan mengaji

P : Apakah acara porseka dikhususkan untuk menampilkan semua kegiatan ekstrakurikuler santri beserta prestasinya?

N : pada dasarnya ini adalah acara rutin tahunan pondok sebagai ajang orientasi santri baru, tapi jika dibilang dikuhuskan maka tidak benar namun kegiatan ekskul merupakan salah satu bagian pentingnya.

P : apakah ada kegiatan promosi ketika Apel tahunan itu berlangsung?

N : jika dibilang promosi secara khusus tidak akan tetapi kami hanya menyajikan

pelayanan terbaik karena pada suatu pertemuan pak kyai pernah berkata “promosi

terbaik adalah pelayanan yang terbaik dan juga alumni yang berprestasi P : Apakah pesantren pernah mengadakan lomba yang berkaitan dengan kegiatan ekstrakurikuler?

N : Ya kami sering mengadakan lomba mengenai kegiatan ekskul baik yang kami laksanakan sendiri maupun pihak lain yang menumpang di tempat kami.

P : Bagaimana pesantren membangun komunikasi dengan pemerintahan setempat untuk mendukung perlombaan itu?

N : komunikasi amat baik dengan pemerintahan setempat itu bisa dilihat dari dukungan pemerintah dalam setiap kegiatan yang kami adakan baik berupa dukungan moril maupun terkadang dukungan materil

P : Apakah Pesantren Mengadakan Promosi Personal?

N : Bisa dibilang malahan Promosi ini merupakan Promosi yang paling sering kami gunakan baik secara langsung maupun tidak langsung.

P : Bagaimana Promosi Tersebut Dilakukan?

N : Mungkin jika secara langsung dapat dilihat dari kegiatan penggunaan fasilitas pesantren entah untuk keperluan syuting, acara perlombaan bahkan kadang ada tamu internasional yang berkunjung untuk kegiatan kemanusiaan. Jika secara tidak

P : Apakah ada program tertentu mengenai promosi personal tersebut?

N : jika dibilang program tidak ada, namun kami hanya berusaha memfasilitasi semua kegiatan tersebut. Misalnya jika ada wali santri yang membutuhkan brosur atau kalender untuk dibawa pulang maka dengan senag hati akan kami berikan, lalu jika ada yang meminta pendampingan dalam kunjungan pesantren maka kami akan dengan senang hati mendampingi. Intinya kami hanya memberikan layanan terbaik dan membiarkan semuanya mengalir begitu saja.

P : apakah terdapat lonjakan calon santri yang mendaftar?

N : dari tahun ke tahun selalu ada peningkatan jumlah calon santri, namun dengan segala hormat dan berat hati kami hanya menerima sekitar 400 santri saja karena memang itu kapasitas kami. Bisa dibilang ketika bulan maret saja kami sudah menutup pendaftaran santri baru beberapa tahun terakhir.

P : Bagaimana Pondok Mengetahui bahwa promosi personal itu strategi yang menjanjikan? N : bisa dilihat dari ikatan keluarga santri yang ada disini. Contohnya saja bisa ada satu keluarga yang mempunyai tiga anak yang sekolah disini ataupun ada misalnya satu keluarga besar yang mana memiliki beberapa keturunannya sekolah disini. P : apakah ada datanya pak?

N : untuk data tertulis tidak ada. Itu hanya penglihatan dan pengamatan saya saja selama ini.

P : apakah ada tawaran khusus untuk keluarga yang menyekolahkan anaknya lebih dari satu di pondok ini?

N : untuk program tersendiri tidak ada, namun jika masalah keuangan setau saya ada dan bisa menghubungi bagian keuangan. Hal lain yang mungkin lebih terlihat adalah adanya rasa kekeluargaan karena jika ada kakak dan adiknya dalam satu pondok itu mempermudah orang tua mereka dalam mengontrolnya.

Transkip Wawancara

Peneliti : M. Agung Pratama

Nara Sumber : Ust. Samudji, S.Pd (WaKaSek Bid. Kesiswaan) Tempat : Kantor Kepala Sekolah MA Darul Muttaqien Waktu : Kamis, 12 Maret 2015 Pukul 10.00

P : Peneliti N : Nara Sumber

P : Apakah brosur salah satu alat untuk promosi pesantren?

N : Ya, kami memang menggunakan itu sebagai salah satu alat penyebaran informasi kepada masyarakat luas

P: Apa saja konten dalam brosur tersebut?

N : isi dari brosur tersebut diantaranya adalah sejarah singkat pondok ini,

kelengkapan sarana dan prasarana pondok ini, jadwal kegiatan pondok serta ada beberapa lampiran prestasi yang diraih pondok ini

P : Apakah terdapat rubrik khusus mengenai prestasi ekstrakurikuler?

N : Ya, memang ada sebuah kolom kecil yang disediakan untuk rubrik tersebut dimana yang dimuat dalam kolom tersebut adalah kegiatan ekskul yang terdapat dalam pondok ini dan juga beberapa prestasi yang pernah diraih oleh pondok ini. P : Bagaimana cara penyebaran brosur tersebut?

N : Mengenai penyebaran brosur kami tidak secara khusus melakuka penyebaran karena memang tidak ada dalam program sekolah. Sejauh ini hanya ada calon orang tua siswa yang datang sendiri kesini untuk mengambil brosur tersebut atau melalui santri yang sedang belajar disini yang kemudian diberikan kepada keluarga dirumah yang meminta.

mendapatkan brosur adalah keluarga santri yang belajar disini dan kemudia menyebar dari mulut ke mulut hingga akhirnya dengan sendirinya calon wali santri mengunjungi pondok ini.

P : Apakah terdapat pemasangan spanduk promosi pesantren?

N : ada satu didepan pondok saja itu yang besar ada di depan pondok ini P : Bagaimana bentuk pesan dalam spanduk tersebut?

N : tidak ada pesan khusus hanya sebuah pengumuman mengenai penerimaan calon santri baru untuk tahun ajaran ini.

P : Bagaimana cara penyebaran spanduk tersebut?

N : untuk beberapa tahun terakhir tidak ada penyebaran brosur secara luas hanya satu brosur besar di depan pondok saja. Akan tetapi tahun-tahun dahulu itu ada spanduk yang disebar namun sekarang sudah tidak ada lagi.

P : Apakah terdapat tempat khusus untuk prestasi ekstrakurikuler dalam spanduk?

N : mungkin yang dimaskud tempat khusus itu seperti gambar foto kegiatan santri yang sedang melakukan ekskul ataupun ada beberapa foto penyerahan penghargaan kepada santri.

P : Apakah promosi melalui media elektronik memuat tentang prestasi ektrakurikuler santri? N : promosi melalui media elektronik memang sudah dilakukan dan hal tersebut sudah dipusatkan ke PSB yang dikelola oleh saya sendiri sebagai ketua PSB dan dibantu oleh para ustadz dan ustadzah dalam penjagaannya.

P: Prestasi apa saja yang di muat dalam iklan tersebut?

N : mengenai prestasi yang diraih itu cukup banyak namun yang ditampilkan dalam web hanya beberapa prestasi saja karena memang keterbatasan tempat, prestasi tersebut seperti prestasi yang skala provinsi dan nasional

P : Apakah kegiatan porseka menampilkan kegiatan ekstrakurikuler santri?

N : memang ada kegiatan ekskul yang ditampilkan dalam acara apel tahunan tersebut kegiatan tersebut dikemas dalam penampilan semua ekskul sebagai apresiasi dalam rangka eksistensi mereka selama ini.

P : Apakah acara porseka dikhususkan untuk menampilkan semua kegiatan ekstrakurikuler santri beserta prestasinya?

N :tidak, sebenarnya kegiatan ini hanyalah sebagai ajang orientasi serta pengenalan kepada santri baru tentang pondok ini, agar mereka dapat terbiasa dan juga dapat mengikuti semua kegiatan secara baik.

P : apakah ada kegiatan promosi ketika Apel tahunan itu berlangsung?

N :sebenarnya tidak ada kegiatan khusus promosi dalam kegiatan ini, karena kami hanya fokus pada orientasi santri, namum terkadang ada saja calon orang tua santri yang tertarik dan mencari tahu seluk beluk pesantren kami. Bisa dibilang ini promosi secara tidak langsung. Ini semua karena pak kyai pernah berpesan bahwa “promosi terbaik adalah alumni yang berprestasi diluar”.

P : Apakah pesantren pernah mengadakan lomba yang berkaitan dengan kegiatan ekstrakurikuler?

N :kami memang mempunyai agenda beberapa lomba yang diadakan tahunan, seperti lomba pramuka GAGAK. Perlombaan lain biasanya dilakukan secara periodik dan terkadanga ada juga yang menumpang tempat saja dan secara tidak langsung itu juga promosi kepada dunia luar, itung-itung promosi gratis.

P : Bagaimana pesantren membangun komunikasi dengan pemerintahan setempat untuk mendukung perlombaan itu?

N :untuk dukungan sangat mendukung bahkan setiap ada acara yang mengundang lurah setempat pasti disempatkan hadir oleh ibu lurah, itu merupakan kebahagiaan tersendiri bagi kami para ustadz disini.

P : Bagaimana Promosi Tersebut Dilakukan?

N : Mungkin jika secara langsung dapat dilihat dari kegiatan penggunaan fasilitas pesantren entah untuk keperluan syuting, acara perlombaan bahkan kadang ada tamu internasional yang berkunjung untuk kegiatan kemanusiaan. Jika secara tidak

langsung dapat dilakukan oleh pihak-pihak yang berhubungan langsung dengan pesantren entah itu santri, ustadz bahkan alumni sekalipun. Banyak pihak yang telah berjasa mengiklankan pondok ini tanpa harus diminta oleh karena itu kami selalu memberikan pelayanan yang terbaik untuk setiap tamu yang datang.

P : Apakah ada program tertentu mengenai promosi personal tersebut?

N : jika dibilang program tidak ada, namun kami hanya berusaha memfasilitasi semua kegiatan tersebut. Misalnya jika ada wali santri yang membutuhkan brosur atau kalender untuk dibawa pulang maka dengan senag hati akan kami berikan, lalu jika ada yang meminta pendampingan dalam kunjungan pesantren maka kami akan dengan senang hati mendampingi. Intinya kami hanya memberikan layanan terbaik dan membiarkan semuanya mengalir begitu saja.

P : apakah terdapat lonjakan calon santri yang mendaftar?

N : dari tahun ke tahun selalu ada peningkatan jumlah calon santri, namun dengan berat hati kami hanya menerima sekitar 400 santri saja karena memang itu kapasitas kami. Bisa dibilang ketika bulan maret saja kami sudah menutup pendaftaran santri baru beberapa tahun terakhir.

P : Bagaimana Pondok Mengetahui bahwa promosi personal itu strategi yang menjanjikan? N : bisa dilihat dari ikatan keluarga santri yang ada disini. Contohnya saja bisa ada satu keluarga yang mempunyai tiga anak yang sekolah disini ataupun ada misalnya satu keluarga besar yang mana memiliki beberapa keturunannya sekolah disini. P : apakah ada datanya pak?

P : Apakah terdapat tempat khusus memajang hasil prestasi ekstrakurikuler santri ? N : mengenai tempat khusus mungkin disediakan sebuah lemari dan itu tersebar diseluruh penjuru pesantren tidak dikhususkan pada tempat tertentu. Ada di sekolah, perpustakaan hingga kantor pengasuhan.

P : Apakah ada semacam kegiatan keliling pesantren dalam rangka promosi kepada calon santri baru?

N : jika orang tua tersebut meminta maka kami akan dengan senang hati melakukan hal tersebut.

P : Apa saja yang dijelaskan kepada orang tua maupun calon santri baru terhadap kegiatan ekstrakurikuler yang ada?

N : biasanya kami menjelaskan mengenai fasilitas pesantren, kegiatan keseharian dan juga kondisi santri. Hal-hal lain biasanya ditanyakan langsung oleh orang tua yang bersangkutan.

P : Apa saja fasilitas dalam menunjang kegaiatan promosi tersebut?

N : fasilitas yang diberikan mulai dari gedung PSB, brosur dan hal-hal lain yang dibutuhkan. Guru piket juga selalu siap sedia melayani para calon santri yang datang.

Transkip Wawancara

Peneliti : M. Agung Pratama

Nara Sumber : Bapak H. Udin ( wali santri dari ina santriwati MA Darul Muttaqien) Tempat : Gedung Cordoba (asrama santri putri)

Waktu : Jumat, 13 Maret 2015 Pukul 14.00 P : Peneliti

N : Nara Sumber

P : Apakah bapak/ibu pernah mendapatkan brosur mengenai pesantren ini? N : Pernah dulu sebelum memasukan anak saya kesini

P : Apakah bapak/ibu tertarik dengan prestasi ekstrakurikuler yang di raih pesantren ini? N : sebenernya tidak terlalu ya, saya lebih ke suasana pondok yang asri namum lama kelamaan setelah melihat anak saya disini ternyata hal tersebut penting karena hal tersebut bisa menjadi pengusir jenuh para santri. Disamping prestasi yang mereka raih.

P : Apakah prestasi ekstrakurikuler tersebut menjadi salah satu pertimbangan bapak/ibu dalam menyekolahkan putra/putri bapak/ibu disini?

N : awalnya tidak karena memang saya melihat dari suasana dan lingkungan pondok