BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Lampiran 4. Soal-soal Valid untuk Diujikan Pada Kelas XI IPA
Nama :... Kelas :... Tgl :... Paraf :... Jawablah soal-soal dibawah ini dengan memilih salah satu option yang paling benar dengan cara memberi tanda silang pada huruf A,B,C,D atau E.
Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3 Gambar 4
1. Alat yang berfungsi untuk mengukur volume larutan secara tepat ditunjukkan oleh gambar…
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3
2. Peralatan gelas yang digunakan untuk mengencerkan larutan adalah.… A. Erlenmeyer D. Labu ukur
B. Gelas ukur E. Gelas piala C. Labu alas bulat
3. Berikut adalah alat-alat yang digunakan untuk titrasi, kecuali....
A. Buret D. Corong pisah
B. Erlenmeyer E. Corong gelas C. Statif
108
4. Fungsi dari alat pada gambar di samping adalah .... A. Mengukur berat jenis
zat cair
B. Mengukur nilai massa jenis atau densitas dari fluida
C. Menghisap larutan dengan memasangkan pada pipet volume atau pipet ukur
D. Mengukur tinggi rendahnya suhu suatu benda
E. Menyaring larutan dengan menggunakan pompa vakum
5. Alat yang digunakan untuk memindah larutan dari satu tempat ke tempat lain yang mempunyai mulut lebih sempit seperti: botol, labu ukur, buret ketika akan
melakukan penyaringan. Alat yang digunakan adalah .... A. Corong gelas D. Pengaduk kaca B. Corong pisah E. Gelas arloji C. Corong Buchner
6. Asam klorida ( HCl) merupakan contoh bahan yang…
A. Korosif atau iritan D. Mudah terbakar B. Gas bertekanan tinggi E. Mudah meledak C. Beracun
7. Asam sulfat pekat bila mengenai kulit akan mengakibatkan… A. Kulit menjadi putih D. Efek radiasi B. Peradangan pada kulit E. Kulit terbakar C. Keracunan melalui paru-paru kulit
8. Cara penyimpanan bahan reaktif terhadap asam adalah..
A. Jauhkan dari air D. Disimpan dalam kedap cahaya B. Jauhkan dari gesekan atau
tumbukan mekanis
109 C. Didekatkan dari bahan
korosif
9. Bahaya utama gas bertekanan tinggi jika terkena panas adalah .... A. Kenaikan suhu D. Kebocoran
B. Kebakaran E. Ledakan
C. Pencemaran
10.Tujuan penandaan atau pemberian label terhadap jenis-jenis bahan kimia adalah untuk…
A. Dapat mengenal dengan cepat dan mudah sifat bahaya dari suatu bahan kimia
B. Menghindari kontaminasi dengan bahan kimia lainnya
C. Menghindari terjadinya kecelakaan kerja
D. Menghindari kebakaran dan ledakan
E. Memudahkan dalam Penyimpanan 11.Simbol gambar di samping adalah bahaya…
A. Mudah meledak B. Mudah terbakar C. Gas bertekanan
D. Korosif atau iritan E. Oksidator
12.Simbol gambar di samping adalah bahaya… A. Mudah meledak
B. Mudah terbakar C. Gas bertekanan
D. Korosif atau iritan E. Bahan beracun
13.Simbol gambar di samping adalah bahaya… A. Oksidator D. korosif atau iritan B. Mudah terbakar E. Bahan beracun C. Gas bertekanan
110
14.Simbol bahaya di bawah berturut- turut adalah….
1 2 3
A. Gas bertekanan, mudah terbakar, mencemari lingkungan
B. Beracun, mudah meledak, korosif C. Gas bertekanan, menimbulkan kerusakan pada tubuh, mudah
terbakar
D. Korosif, gas bertekanan, mudah Terbakar
E. Beracun, pencemaran
lingkungan, mudah meledak
15.Bahan kimia yang bersifat mudah terbakar atau flammable seperti aseton, benzena, pelarut organik, propana, dsb harus disimpan di tempat yang dingin, kering, dan berventilasi. Bahan ini disimbolkan dengan gambar ....
A. D.
B E.
C.
.
16.Contoh bahan yang mempunyai simbol seperti di bawah adalah… A. Hidrogen peroksida D. Glukosa
B. Benzene E. Gas klorin C. Natrium klorida
111
17.Hal yang pertama kali dilakukan untuk menjaga keselamatan dan keamanan di laboratorium adalah…
A. Membaca tata tertib atau peraturan tentang laboratorium
B. Mematuhi petunjuk atau keterangan guru tentang eksperimen
C. Membagi kelas dengan beberapa kelompok kecil
D. Membuat laporan praktikum Sementara
E. Membersihkan laboratorium
18.Berikut adalah beberapa penyebab terjadinya kecelakaan di laboratorium, kecuali..
A. Fasilitas pengamanan kerja yang kurang baik
B. Ruang laboratorium yang terlalu Sempit
C. Penyimpanan bahan dan alat kimia pada sembarang tempat
D. Kurangnya pengetahuan Tentang Laboratorium E. Kurang cermat dan hati-hati Dalam melakukan percobaan
19.Air dapat menimbulkan kontak bahaya bila kontak dengan peralatan listrik karena..
A. Menimbulkan hubungan arus Pendek
B. Menimbulkan kebocoran saluran air C. Menghasilkan panas yang tinggi
D. Menghasilkan gas beracun
E. Dapat bereaksi dengan bahan kimia yang ada
20.Tindakan yang tepat dilakukan ketika terjadi kebakaran di laboratorium… A. Berusaha memadamkan api dengan
Tenang
B. Berteriak keras sambil berlari meminta Pertolongan
C. Segera keluar dari laboratorium dan meminta laboratorium
D. Berlaku tepat, cepat, dan Menghindari Kepanikan
112
21.Keracunan gas berbahaya dapat ditolong dengan… A. Membuat pernapasan buatan
B. Membawa korban menuju udara segar C. Memberi oksigen buatan pada hidung
D. Memberikan bahan penetral E. Membawa ke dokter
22.Jika ada kulit praktikan yang terkena zat kimia yang sifatnya basa, tindakan yang harus dilakukan adalah ....
A. Diberi larutan asam sulfat kemudian dicuci dengan air B. Diberi larutan garam dapur
dan dicuci dengan air C. Dicuci dengan larutan asam
D. Langsung dicuci dengan air tanpa diberi larutan asam
E. Dicuci dengan air yang banyak, dibilas dengan asam asetat 1% dan dicuci dengan air lagi
23.Tindakan yang dilakukan untuk menetralkan bahan kimia yang masuk ke dalam mulut adalah ....
A. Diberi obat pemuntah, kemudian minum susu
B. Diberi obat pemuntah dan minum air
C. Minum obat pemuntah saja
D. Minum susu tanpa diberi obat pemuntah
E. Minum air yang banyak tanpa diberi obat pemuntah
24.Cara memanaskan zat dalam tabung reaksi adalah… A. Tabung reaksi dijepit dengan
penjepit tabung,dipanaskan di atas api B. Tabung reaksi dijepit dengan penjepit tabung, kemudian di panaskan
dengan posisi mulut tabung menjauhi kita, tabung selalu di atas nyala api
D. Tabung dipegang dengan kain, kemudian di panaskan di atas nyala api
E. Tabung langsung dipegang dengan tangan, kemudian dipanaskan diatas nyala Api
113 C. Tabung reaksi dijepit dengan
penjepit tabung, kemudian dipanaskan dengan posisi mulut tabung menjauhi kita,
tabung reaksi kadang di atas nyala api kadang di luar nyala api
25.Cara mengukur volume zat cair dengan gelas ukur…. A. Menempatkan gelas ukur
diatas meja yang datar, saat membaca skala gelas ukur posisi mata harus sejajar dengan permukaan zat cair (miniskusnya)
B. Menempatkan gelas ukur diatas meja yang datar, saat membaca skala gelas ukur posisi mata harus tegak.
C. Menempatkan gelas ukur diatas meja yang datar, saat membaca skala gelas ukur mata membentuk sudut 45 derajat
D. Menempatkan gelas ukur diatas meja yang datar, saat membaca skala gelas ukur diangkat sejajar dengan mata
E. Gelas ukur diangkat, kemudian membaca skala gelas ukur dengan posisi mata tegak lurus dengan permukaan zat cair
26.Cara menggunakan pipet tetes yang tepat adalah…. A. Sebelum pipet dimasukan ke
dalam larutan, karet pipet ditekan kemudian dilepaskan karet pipet
saat mengisi larutan
D. Cuci dahulu pipet sebelum digunakan kemudian karet pipet ditekan- tekan saat mengambil larutan
114 B. Cuci dahulu pipet sebelum
digunakan, tekan karet pipet Kemudian masukan ke dalam Larutan kemudian lepaskan karet pipet saat mengisi larutan
C. Karet pipet ditekan-tekan saat mengambil larutan
27.Perhatikan prosedur kerja dibawah ini !
1. Siapkan kaca arloji ( untuk zat yang higroskopis) 2. Bersihkan piring neraca dari zat kimia yang menempel 3. Menyetimbangkan neraca pada skala nol
4. Timbang kaca arloji kosong
5. Masukkan zat yang akan ditimbang ke dalam kaca arloji dan pasang beban timbang sebeasr berat kaca arloji ditambah berat zat yang diperlukan. 6. Kembalikan neraca pada posisi nol.
Cara menimbang menggunakan neraca O’hause yang benar berturut – turut adalah…. A. 1,4,5 B. 1,2,4,5 C. 1,3,4,5,6 D. 1,2,3,4,5 E. 1,2,3,4
28.Untuk mengambil larutan pekat dari wadahnya adalah dengan menggunakan.... A. Pinset kering
B. Spatula
C. Pipet volum yang dilengkapi pro pipet
D. Pipet gondok dan dihisap dengan mulut
E. Buret
29.Cara yang tepat untuk membuang sisa bahan kimia yang tidak terpakai adalah…. A. Bahan bersifat asam dinetralkan
dengan basa lalu dibuang
D. Dibuang ditempat sampah lalu dinetralkan
115 B. Langsung dibuang pada air yang mengalir
C. Dinetralkan dan dibuang pada air yang mengalir
E. Dibungkus plastik terlebih dahulu Dan langsung dibuang
30.Perhatikan prosedur kerja di bawah ini!
1. Buret dibilas dengan larutan yang akan digunakan.
2. Larutan dimasukkan dari bagian atas menggunakan corong gelas. 3. Menutup keran buret
4. Mengisi buret dengan posisi bagian atasnya lebih tinggi dari mata kita. 5. Buka keran sedikit untuk mengatur cairan agar tepat pada skala nol
6. Turunkan buret dan statifnya kelantai agar jika ada larutan yang tumpah dari corong tidak terpecik kemata.
7. Selanjutnya isi buret hingga melebihi skala nol,
8. Jangan sampai ada gelembung yang tertinggal di bagian bawah buret. Jika sudah tidak ada gelembung, tutup kran.
Prosedur kerja penggunaan buret dengan benar berturut –turut adalah…. A. 1,3,2,4,6,8,7,5
B. 1,3,2,5,6,7,8,4 C. 1,2,3,4,5,6,8,7
D. 1,2,4,3,5,6,7,8 E. 2,3,4,6,5,1,7,8
31.Cara menghirup bau zat yang aman adalah…. A. Menghirut gas atau uap senyawa
secara langsung
B. Mengibaskan bau gas ke hidung dengan menggunakan tangan C. Menghirup gas atau uap senyawa dengan menggunaka masker
D. Gas atau uap senyawa dihembuskan langsung ke hidung
E. Menghirup gas atau uap senyawa dengan menggunakan sapu tangan
116
32.Cara yang benar saat memanaskan bahan kimia dengan tabung reaksi adalah dengan....
A. Dipanaskan tanpa penjepit dengan arah horizontal
D. Dipanaskan dengan penjepit dengan sudut ± 45˚ ke arah tempat kosong
B. Dipanaskan dengan penjepit dengan arah menghadap muka
E. Dipanaskan dalam rak tabung reaksi
C. Dipanaskan dengan penjepit dengan sudut ± 45˚ ke arah muka
33.Seorang siswa menuangkan cairan ke dalam gelas beker. Dalam kegiatan ini siswa menggunakan bantuan pengaduk gelas agar larutan yang dipindahkan tidak
memercik. Kegiatan ini disebut ....
A. Mengaduk D. Mereaksikan
B. Menuang E. Titrasi
C. Mendekantir
34.Dalam proses titrasi, buret digunakan untuk …. A. Mengambil larutan yang akan dititrasi
B. Mengalirkan titran pada proses titrasi C. Mengalirkan indicator
D. Tempat menampung titran E. Tempat pengadukan titran
35.Cara aman yang dilakukan untuk mencium bau zat atau gas hasil reaksi kimia adalah dengan ....
A. Dilarutkan dalam air dan dicium baunya
B. Dicium langsung dari atas wadah
C. Dikipas-kipaskan ke arah hidung
D. Diambil sedikit dan dicium baunya langsung
E. Dihirup langsung dengan hidung tertutup masker.
117
Lampiran 5. Kunci Jawaban Soal Pengetahuan Laboratorium Kimia Kelas