Ilmuwan pertama yang menduga tentang adanya partikel subatomik adalah ahli kimia berkebangsaan Inggris, J.J. Thomson. Thomson pada tahun 1897 mengajukan pemikiran bahwa jika terdapat partikel atom bermuatan listrik negatif dalam suatu atom, maka tentu harus ada partikel lain yang bermuatan positif untuk mengimbanginya adanya muatan listrik negatif tersebut. Thomson menggambarkan atomnya tersebut seperti pudding, dimana partikel bermuatan negatif tersebar merata pada permukaan materi yang bermuatan positif.
Pada tahun 1908 ilmuwan Inggris lainnya, Ernest Rutherford, memutus- kan untuk menguji pemikiran Thomson. Rutherford menembakkan aliran partikel bermuatan positif pada selembar tipis kertas emas. Pola defleksi yang diamati menunjukkan bahwa partikel bermuatan positif tidak menyebar merata di permukaan atom, akan tetapi terkonsentrasi pada sebuah daerah mampatan kecil. Dugaan Rutherford bahwa partikel bermuaan positif ter- konsentrasi di tengah-tengah dalam mampatan kecil yang kemudian disebut inti atom atau nukleus itu ternyata benar.
Atas jasa Rutherford, para ilmuwan mengetahui bahwa partikel ber- muatan positif terdapat di dalam nukleus atom dan partikel bermuatan negatif terletak di luar inti atom. Tugas selanjutnya adalah menemukan dimana letak elektron.
Pada tahun 1913, seorang ilmuwan Swedia, Bohr mengajukan model atom yang menempatkan elektron pada lintasan level energi mengelilingi inti atom yang disebut orbit. Bohr menggambarkan bagian dalam atom sebagai- mana planet-planet yang mengorbit mengitari matahari. Model atom Bohr ini diterima secara luas sebagai model yang paling mendekati kebenaran. Ilmuwan modern saat ini telah mengetahui bahwa elektron tidak beredar mengitari inti pada lintasan yang tetap sebagaimana lintasan orbit planet terhadap matahari. Ilmuwan hanya dapat menduga dimana kemungkinan elektron berada. Kemungkinan letak elektron tergantung pada seberapa besar elektron itu memiliki energi.
Sumber: disarikan dari beberapa sumber.
A. Pilihlah jawaban yang benar dengan menuliskan huruf a, b, c, atau d di buku tugasmu!
1. Sesuatu yang menempati ruang, mempunyai massa, dan mempunyai sifat- sifat tertentu disebut ....
a. benda b. senyawa c. materi d. partikel
2. Zat tunggal yang tidak dapat diuraikan menjadi unsur lain yang lebih seder- hana secara kimia disebut ....
a. materi b. unsur c. zat tunggal d. senyawa
3. Besi, air, tanah, dan udara merupakan contoh .... a. senyawa
b. campuran c. materi d. zat tunggal
n
4. Pengertian tentang molekul heteroatom adalah
a. molekul yang terbentuk dari dua atau lebih atom yang tidak sejenis b. molekul yang terbentuk dari dua atau lebih atom sejenis
c. gabungan dari berbagai jenis molekul
d. senyawa yang terbentuk dari molekul yang berbeda.
5. Di antara rumus kimia berikut yang menunjukkan molekul unsur adalah .... a. NH3
b. H2O c . Cl2 d. CH4
6. Partikel terkecil dari materi yang tersusun dari unsur adalah .... a. unsur
b. molekul c . atom d. senyawa
7. Di antara sifat-sifat senyawa adalah sebagai berikut, kecuali ...
a. terdiri dari dua atau lebih atom yang sejenis b. terdiri dari dua atau lebih atom yang tidak sejenis c. terdiri dari atom-atom yang bermuatan listrik d. terdiri dari satu atom sejenis atau monoatomik
8. Sifat yang membedakan antara senyawa dan campuran, antara lain sebagai berikut, kecuali ....
a. tersusun dari beberapa jenis zat
b. sifat asal zat penyusun campuran masih tampak c. susunan zat penyusun tidak tetap atau dapat berubah d. komposisi zat penyusun bersifat tetap atau tidak berubah 9. Atom yang bermuatan listrik positif disebut ....
a. anoda b. anion c. katoda d. kation
10. Pernyataan tentang atom berikut sesuai dengan teori atom Dalton, kecuali
....
a. setiap materi terdiri atas atom
b. setiap senyawa terdiri atas dua atau lebih atom sejenis atau atom tidak sejenis
c. atom suatu unsur dapat diubah menjadi atom unsur lain
d. atom tidak dapat dibuat dan tidak dapat dimusnahkan dan tidak dapat diubah menjadi atom lain
Refleksi
B. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu!
1. Apakah yang dimaksud dengan materi?
2. Jelaskan perbedaan antara unsur dan senyawa! 3. Apakah yang dimaksud dengan partikel?
4. Apakah perbedaan antara molekul unsur dan molekul senyawa? 5. Apakah yang dimaksud dengan senyawa ion? Berikan contohnya!
Mengetahui Partikel Suatu Materi
Sebagaimana yang telah kamu pelajari dalam bab ini, bahwa semua yang menempati ruang dan mempunyai massa adalah materi. Materi ada yang tersusun dari zat tunggal dan ada pula yang tersusun dari zat campur- an. Zat tunggal pun dapat dibedakan menjadi dua, yaitu yang tersusun atas unsur dan yang tersusun atas senyawa.
Dalam kegiatan ini, kamu akan melakukan percobaan untuk mengetahui partikel suatu materi sampai batas tertentu yang dapat kamu lakukan. Sedia- kan alat-alat yang akan kamu gunakan untuk percobaanmu, antara lain skalpel atau cutter atau silet bermata satu, bahan lunak yang mudah di- potong, seperti kentang, apel, atau yang lainnya. Dengan alat dan bahan yang tersedia, lakukan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Potonglah secara memanjang dan ambillah seukuran jari tangan. Potonglah menjadi dua bagian. Ambillah satu potongan itu dan bagi menjadi dua bagian. Demikian seterusnya sehingga potongan terkecil!
Catatan: Hati-hati dalam menggunakan pisau, sebab dapat melukai tanganmu.
2. Bayangkan bahwa benda yang kamu potong adalah suatu materi. Untuk memahami apa yang kamu lakukan, maka kamu perlu menjawab per- tanyaan-pertanyaan di bawah ini!
a. Pada potongan ke berapakah kamu tidak dapat memotongnya lagi? b. Seberapa kecil kamu dapat memotong?
c. Mengapa kamu tidak dapat memotong lebih kecil lagi?
d. Jika kamu mempunyai alat yang lebih baik untuk memotong, apakah kamu dapat melanjutkan pekerjaanmu?
n
e. Apakah benda itu dapat terus menerus dipotong secara imaginer tanpa batas? Mengapa?
f. Disebut apakah potongan kentang terkecil yang tidak mungkin dibagi lagi itu? Berupa zat tunggal atau senyawakah?
3. Bandingkan pendapatmu dengan pendapat para ahli tentang partikel terkecil dari suatu materi!