• Tidak ada hasil yang ditemukan

TUTORIAL II UNSUR-UNSUR, CIRI-CIRI, TUJUAN DAN FUNGSI

Dalam dokumen ILMU NEGARA (Halaman 79-84)

UNSUR-UNSUR, CIRI-CIRI, TUJUAN DAN FUNGSI NEGARA

4.1.Pendahuluan

Dalam tutorial kedua ini, mahasiswa berdiskusi mengenai apa yang merupakan unsur-unsur, ciri-ciri, tujuan dan fungsi Negara. Setelah melakukan tutorial ini, mahasiswa diharapkan memahami apa mengenai unsur-unsur dari negara, bagaimana ciri-ciri dari negara serta apa yang merupakan tujuan dan fungsi suatu negara. Materi tutorial kedua ini sangat penting sebagai landasan untuk memahami konsep-konsep terkait dengan negara pada perkuliahan berikutnya. Karena itu, dalam tutorial ini mahasiswa harus mendiskusikan mengenai apa itu unsur, ciri, tujuan dan fungsi negara yang terdapat dalam penyajian materi:

4.2. Study Task

INDIA KELUARKAN LARANGAN KELUAR RUMAH Rabu, 1 Oktober 2008 | 17:39 WIB

BHUBANESWAR - Pihak berwenang memberlakukan larangan keluar rumah di beberapa kota di India timur, Rabu (1/10), setelah serangan-serangan baru oleh warga Hindu terhadap warga Kristen dalam bentrokan menyangkut perpindahan agama yang meluas, kata para pejabat. Warga Hindu menentang usaha pekabar injil Kristen

72

Ilmu Negara

untuk mengubah agama warga Hindu kasta rendah menjadi Kristen.

Massa Hindu membakar rumah-rumah di dua desa yang banyak dihuni warga Kristen, di Distrik Kandhamal, negara bagian Orissa, Selasa kemarin, sehingga menewaskan seorang. Satu gereja juga dibakar.

"Kami sekarang memberlakukan larangan ke luar rumah siang dan malam paling tidak sembilan kota," kata Inspektur Polisi S Praveen Kumar. Sepuluh orang ditahan.

Kerusuhan itu terjadi setelah serangkaian serangan terhadap warga Kristen di tiga negara bagian yang menewaskan paling tidak 34 orang dan merusak lusinan gereja bulan lalu. Pihak Kristen membalas dengan aksi kekerasan di Orissa. Lebih dari 3.700 polisi federal dikerahkan di Orissa, lokasi kerusuhan, walaupun kelompokkelompok Kristen dan media lokal menuduh polisi dan pihak pejabat negara bagian itu menutup mata terhadap beberapa serangan.

Para korban serangan-serangan itu mengatakan kelompokkelompok politik nasionalis Hindu seperti Rashtriya Swayamsevak Sangh (RSS) yang berhaluan keras dan Sangh Parivar terlibat. Kelompok-kelompok nasionalis Hindu membantah tuduhan ini. Paus Benedictus mengecam serangan-serangan itu. Perdana Menteri Manmohan Singh yang berulangkali ditanya tentang aksi kekerasan itu ketika mengunjungi Prancis, menyebut serangan-serangan itu satu hal "yang memalukan" dan meminta pemerintah negara bagian Orissa, yang dikuasai koalisi nasionalis Hindu menegakkan hukum dan ketertiban.

Sumber: http://www.tribunkaltim.com/read/artikel/8783, Kamis, 16 Oktober 2008.

Tugas:

1 Jelaskan mengenai unsur-unsur, ciri-ciri, hakikat, tujuan dan fungsi negara berdasarkan pada wacana di atas.

2 Apakah larangan ke luar rumah yang dikeluarkan oleh yang berwenang di India Timur dapat dipertanggungjawabkan dari perspektif tujuan dan ciri-ciri negara ?

73

Ilmu Negara

4.3. Discussion task

Berkat dukungan 4 negara ini, Indonesia pertahankan kemerdekaan Senin, 17 Agustus 2015 06:17 Reporter : Ardyan Mohamad

Merdeka.com - Hari ini, Republik Indonesia merayakan 70 tahun kemerdekaan. Tidak bisa dipungkiri, perjuangan bapak bangsa seperti Soekarno, Mohammad Hatta, ataupun Sjahrir dalam mengupayakan proklamasi di Ibu Kota Jakarta, menjadi titik tolak utama deretan upaya selanjutnya membebaskan wilayah nusantara dari otoritas kolonial manapun. Namun tidak bisa dilupakan, proklamasi di Jalan Pegangsaan Timur No.56 itu secara de facto maupun de jure belum mengubah keadaan.

Semua sejarawan mengakui, pembacaan teks proklamasi oleh Soekarno didampingi Hatta cuma menegaskan adanya kekosongan kekuasaan kolonial, setelah Jepang menyerah pada sekutu.

Di luar kemauan merdeka bangsa ini, ternyata dukungan negara lain juga diperlukan. Apalagi setahun setelah proklamasi, Belanda (NICA) kembali berusaha merebut wilayahnya bersama kedatangan militer Inggris.

Agresi Militer I dan II, lagi-lagi oleh NICA, sekaligus membuktikan vitalnya sokongan negara lain terhadap upaya mempertahankan kemerdekaan. Berkat tekanan Dewan Keamanan PBB belaka, Belanda akhirnya menghentikan agresi, lalu kembali ke meja perundingan jelang 1949.

Berdasarkan memoar A.H Nasution maupun beberapa teks sejarah primer, merdeka.com berusaha merangkum empat negara yang berperan paling besar mendukung Indonesia di awal-awal berdirinya republik.

Keempat Negara tersebut yaitu: Mesir mengakui de facto tangal 22 Maret 1946, kemudian pengakuan de jure pada tanggal 10 Juni 1947. India.

Negara mayoritas Hindu ini merdeka dua tahun setelah proklamasi Soekarno-Hatta. Kesamaan nasib sebagai bangsa terjajah membuat India antusias mendukung republik anyar tersebut. Tahta Suci Vatikan memberikan pengakuan de facto pada 6 Juli 1947, dengan menunjuk delegasi apostolik Georges Marie Joseph, sebagai penghubung VatikanRI.

Vatikan menjadi entitas politik pertama di Eropa yang menerima kedaulatan bangsa Indonesia. Secara de jure, Vatikan baru berhubungan resmi dengan RI setelah mendirikan Apostolic Internunciatur di Jakarta

74

Ilmu Negara

pada 1950. Australia turut berjasa mengamankan kemerdekaan dari rongrongan agresi militer. Hubungan bangsa Indonesia dan penduduk Australia terjalin lewat korespondensi serikat pekerja perkapalan. Australia kemudian masuk sebagai anggota Komisi Tiga Negara untuk menengahi proses gencatan senjata antara Belanda-RI pada 25 Agustus 1947.

https://www.merdeka.com/dunia/berkat-dukungan-4-negara-iniindonesia-pertahankan-kemerdekaan.html

Tugas. Apakah pengakuan terhadap kemerdekaan Indonesia – berdirinya Negara Indonesia, sebagaimana dideskripsikan pada wacana di atas, bersifat konstitutif ? Jelaskan dari sisi pro dan kontra.

4.4. Penutup

Dalam penyajian materi: Study Task tersebut di atas dideskripsikan adanya berbagai teori dan pendapat tentang apa yang merupakan unsur-unsur negara, ciri-ciri dari organisasi yang disebut negara,apa yang menjadi hakikat, tujuan serta fungsi negara. Apa yang menjadi tujuan serta fungsi negara ada berbagai pendapat/pandangan, termasuk apa yang menjadi tujuan dan fungsi Negara Indonesia. karena itu harus diketemukan oleh mahasiswa di dalam kegiatan tutorial Terhadap hal itu, mahasiswa berdiskusi untuk menguraikan aspek-aspek tersebut.

Kemudian pada discussion task dideskripsikan mengenai pengakuan dari 4 (empat) Negara, yaitu Mesir, India, Vatikan, dan Australia terhadap kemerdekaan Indonesia. Pengakuan tersebut mengimbangi terhadap sikap Belanda dan sekutunya yang tidak ikhlas dengan berdirinya Negara Indonesia.

Pada akhir tutorial, mahasiswa wajib menyetor laporan kegiatan tutorial, yang mendeskripsikan secara rinci seluruh kegiatan.

Bahan Bacaan

1. Abu Daud Busroh, Ilmu Negara, Cetakan Keempat,(Yakarta:.PT.

Bumi Aksara, 2006), hlm. 20-29; 49-50; 75-82; dan 83-87.

75

Ilmu Negara

2. Hendarmin Ranadireksa;Visi Bernegara ARSITEKTUR KONSTITUSI DEMOKRATIK Mengapa Ada Negara yang Gagal Melaksanakan Demokrasi, (Bandung: Fokusmedia,.2007), hlm.

25-31; 90-100.

3. I Dewa Gede Atmadja, , Ilmu Negara Sejarah, Konsep Negara, dan Kajian Kenegaraan, (Malang, Setara Press, 2012), hlm. 50.

4. Isjwara, F.; Pengantar Ilmu Politik, Cetakan ke 7, (Bandung:

Binacipta,.1980), Hlm. 91-135; dan 162-182.

5. Miriam Budiardjo, Dasar-Dasar Ilmu Politik, Edisi Revisi, Cetakan pertama, (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama,2008), hlm. 47-58.

6. M. Solly Lubis, Ilmu Negara, Cetakan keenam, (Bandung: CV.

Mandar Maju, 2007), hlm. 44-52.

76

Ilmu Negara

Dalam dokumen ILMU NEGARA (Halaman 79-84)