BAB IV HASIL PENELITIAN
B. Hasil Penelitian
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti di SD Negeri 76 Kota Bengkulu mulai tanggal 11 Januari 2022 – 22 Februari 2022, peneliti melakukan penelitian di kelas VA
86
yang berjumlah 23 orang. Dalam penelitian tersebut diperoleh data-data yang dikumpulkan melalui instrumen pretest dan posttest sehingga dapat diketahui hasil belajar murid melalui metode resitasi dalam model cooperative learning berupa nilai Bahasa Indonesia dari kelas VA di SD Negeri 76 Kota Bengkulu.
Pada tahap awal penelitian, peneliti membagikan soal pretest guna melihat pemahaman di awal sebelum memulai proses pembelajaran terkait materi peristiwa kebangsaan masa penjajahan.
Setelah melakukan pretest, peneliti memulai proses pembelajaran dengan menggunakan metode resitasi dengan model cooperative laerning. Metode resitasi atau pemberian tugas kepada siswa kelas VA dengan materi Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan. Di awal proses pembelajaran peneliti membagi menjadi 4 kelompok, kemudian membagikan soal yang sama kepada tiap - tiap kelompok.
Selanjutnya masing - masing kelompok akan membacakan hasil diskusi tugasnya ke depan kelas.
1. Sebelum melakukan proses pembelajaran. Peneliti melakukan pretest kepada siswa kelas VA untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa tentang materi tersebut.
Tabel 4.5
Nilai Hasil Pretest Siswa Kelas 5A
No Nama Siswa Nilai
1 Barokah Rahmad 85
2 Dafa Dwi Putra 65
3 Dinda Karmila Sari 75
4 Erlangga Sahputra 55
5 Firnando Nikolas 50
6 Heri Saputra 45
7 M. Rafa Radytiya Khaafiidh 60
8 Mia Julia Putri 60
9 Muhammad Rizky 65
88
10 Muhammad Syahran Saputra 50 11 Nadira Kaylsa Mufida 65 12 Ni Putu Glowria Stefhani D 60 13 Patimah Nurul Ahzahra 15
14 Putri Anisabella 25
15 Qori Hidayah Harapan 65 16 Raffa Dwi Adinatha 50 17 Rangga Dwi Alifki
Ramadhan
60
18 Rifki Dwi Alrofy 55
19 Sella Olipia 85
20 Syifa Tri Nanda 55
21 Syofi Tri Nanda 85
22 Tengku Salahudinsyah 90
23 Tina Lestari 40
Selanjutnya hasil nilai prettest materi peristiwa kebangsaan masa penjajahan pelajaran Bahasa Indonesia di atas dimasukkan ke dalam tabulasi frekuensi, guna mencari
mean rata-rata. Hasil tabulasi dengan perhitungannya sebagai berikut :
Tabel 4.6
Perhitungan Mean Nilai Pretest Siswa Kelas V SD Negeri 76 Kota Bengkulu
Semester Genap TA. 2020/2021
X F FX X2 F (X2)
15 1 15 225 225
25 1 25 625 625
40 1 40 1600 40
45 1 45 2025 2025
50 3 150 2500 7500
55 3 165 3025 9075
60 4 240 3600 14400
65 4 260 4225 16900
75 1 75 5625 5625
85 3 255 7225 21675
90
90 1 90 90 90
Jumlah 23 1360 30765 78180
Keterangan :
Kolom 1 adalah jumlah skor yang diperoleh siswa Kolom 2 adalah banyaknya siswa yang memperoleh nilai tersebut (X)
Kolom 3 adalah hasil perkalian skor nilai (X) dengan frekuensi (F)
Kolom 4 adalah hasil pengkuadratan skor nilai (X2) Kolom 5 adalah hasil perkalian antara frekuansi (F) dengan nilai pengkuadratan (X2)
Berdasarkan perhitungan pada tabel di atas, langkah selanjutnya mencari nilai mean rata-rata skor nilai hasil belajar pretest mata pelajaran bahasa Indonesia semester genap, dengan rumus sebagai berikut :
Mean =∑
59,1
Langkah selanjutnya mencari standar deviasi skor nilai pretest mata pelajaran bahasa Indonesia semester genap, dengan perhitungan sebagai berikut :
SD= = √ ∑ ∑
= √ 78 8
= √
= √
= x 226,84
= 9,86
Langkah selanjutnya menetapkan kelompok atas, tengah, dan bawah skor nilai pretest mata pelajaran Bahasa Indonesia semester genap, dengan memasukkan ke dalam rumus sebagai berikut :
Atas/tinggi M + 1.SD = 59,1 + 9,86 = 68,96
Tengah/Sedang M – 1.SD = 59,1 – 9,86 = 49,24
Bawah/Rendah
92
Setelah semua perhitungan selesai, berikut ini adalah data frekuensi nilai prettest mata pelajaran Bahasa Indonesia semester genap.
Tabel 4.7
Data Frekuensi Nilai Pretest Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 76 Kota Bengkulu
Semester Genap TA. 2021/2022 No Nilai Ulangan
Harian
Kategori Frekuens i
Persentas e 1 68,97- ke atas Atas/Tinggi 5 21,7 % 2 49,25 – 68,96 Tengah/Sedan
g
14 60,9%
3 49,24 – ke bawah
Bawah/Renda h
4 17,4%
Jumlah 23 100 %
Keterangan:
Kolom 1 adalah penomoran
Kolom 2 adalah nilai siswa kelas V
Kolom 3 adalah kategori nilai yang diperoleh siswa
Kolom 4 adalah banyaknya siswa yang memperoleh nilai tersebut
Kolom 5 adalah (%) data yang diketahui dari
X 100
Dari hasil analisis di atas, dapat disimpulkan bahwa skor nilai hasil prettest mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V SD Negeri Bahasa Indonesia semester genap TA. 2020/2021 termasuk dalam kategori tengah/sedang.
Hal tersebut terlihat dari tabel persentase di atas bahwa sebanyak 14 sampel siswa (60,9 %) berada pada kategori tengah/sedang.
2. selanjutnya setelah proses pembelajaran berlangsung, peneliti melakukan postest kepada siswa kelas VA untuk melihat pemahaman para siswa setelah proses pembelajaran.
3.
94 Tabel 4.8
Nilai Hasil Posttest Siswa Kelas 5A
No Nama Siswa Nilai
1 Barokah Rahmad 85
2 Dafa Dwi Putra 60
3 Dinda Karmila Sari 65
4 Erlangga Sahputra 55
5 Firnando Nikolas 50
6 Heri Saputra 45
7 M. Rafa Radytiya Khaafiidh 65
8 Mia Julia Putri 60
9 Muhammad Rizky 65
10 Muhammad Syahran Saputra 45
11 Nadira Kaylsa Mufida 75
12 Ni Putu Glowria Stefhani D 55
13 Patimah Nurul Ahzahra 40
14 Putri Anisabella 45
15 Qori Hidayah Harapan 80
16 Raffa Dwi Adinatha 50
17 Rangga Dwi Alifki Ramadhan 75
18 Rifki Dwi Alrofy 55
19 Sella Olipia 85
20 Syifa Tri Nanda 65
21 Syofi Tri Nanda 75
22 Tengku Salahudinsyah 90
23 Tina Lestari 55
Selanjutnya hasil nilai posttest materi peristiwa kebangsaan masa penjajahan pelajaran Bahasa Indonesia di atas dimasukkan ke dalam tabulasi frekuensi, guna mencari mean rata-rata. Hasil tabulasi dengan perhitungannya sebagai berikut :
96 Tabel 4.9
Perhitungan Mean Nilai Posttest Siswa Kelas V SD Negeri 76 Kota Bengkulu
Semester Genap TA. 2020/2021
X F FX X2 F (X2)
40 1 40 1600 1600
45 3 135 2025 6075
50 2 100 2500 5000
55 4 220 3025 12100
60 3 180 3600 10800
65 3 195 4225 12675
75 3 225 5625 16875
80 1 80 6400 6400
85 2 170 7225 14450
90 1 90 8100 8100
Jumlah 23 1435 44325 94075
Keterangan :
Kolom 1 adalah jumlah skor yang diperoleh siswa
Kolom 2 adalah banyaknya siswa yang memperoleh nilai tersebut (X)
Kolom 3 adalah hasil perkalian skor nilai (X) dengan frekuensi (F)
Kolom 4 adalah hasil pengkuadratan skor nilai (X2) Kolom 5 adalah hasil perkalian antara frekuansi (F) dengan nilai pengkuadratan (X2)
Berdasarkan perhitungan pada tabel di atas, langkah selanjutnya mencari nilai mean rata-rata skor nilai hasil belajar posstest mata pelajaran bahasa Indonesia semester genap, dengan rumus sebagai berikut :
Mean =∑
62,3
Langkah selanjutnya mencari standar deviasi skor nilai hasil belajar posttest mata pelajaran bahasa Indonesia semester genap, dengan perhitungan sebagai berikut :
SD= √ ∑ ∑
98
= √ 9 7
= √
= √
= x 323,26
= 14,06
Langkah selanjutnya menetapkan kelompok atas, tengah, dan bawah skor nilai posttest mata pelajaran Bahasa Indonesia semester genap, dengan memasukkan ke dalam rumus sebagai berikut :
Atas/tinggi M + 1.SD = 62,3 + 14,06 = 76,3
Tengah/Sedang M – 1.SD = 62,3 – 14,06 = 48,2
Bawah/Rendah Setelah semua perhitungan selesai, berikut ini adalah data frekuensi nilai posttest mata pelajaran Bahasa Indonesia semester genap.
Tabel 4.10
Data Frekuensi Nilai Posttest Pelajaran Bahasa Indonesia
Siswa Kelas V SD Negeri 76 Kota Bengkulu Semester Genap TA. 2021/2022 No Nilai
Ulangan Harian
Kategori Frekuensi Persentase
1 76,4- ke atas
Atas/Tinggi 4 17,4%
2 48,3 – 76,3 Tengah/Sedan g
15 65,2 %
3 48,2 – ke bawah
Bawah/Renda h
4 17,4%
Jumlah 23 100 %
Keterangan:
Kolom 1 adalah penomoran
Kolom 2 adalah nilai siswa kelas V
100
Kolom 3 adalah kategori nilai yang diperoleh siswa Kolom 4 adalah banyaknya siswa yang memperoleh nilai tersebut
Kolom 5 adalah (%) data yang diketahui dari
X 100
Dari hasil analisis di atas, dapat disimpulkan bahwa skor nilai hasil posttest mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V SD Negeri Bahasa Indonesia semester genap TA. 2020/2021 termasuk dalam kategori tengah/sedang.
Hal tersebut terlihat dari tabel persentase di atas bahwa sebanyak 15 sampel siswa ( 65,2%) berada pada kategori tengah/sedang.
C. Analisis Data Penelitian