BAB III METODOLOGI PENELITIAN
III. 1.3) Visi dan Misi Lembaga
Adapun Visi dan Misi dari Yayasan EMPHATY, antara lain : Visi :
Menjadikan PKBM Emphaty sebagai lembaga dan pusat pendidikan/pengembangan yang berbasis kepada masyarakat ekonomi lemah (kurang mampu) dan anak-anak yang putus sekolah akibat masalah-masalah ekonomi.
Misi :
1. Menyelenggarakan sosialisasi pendidikan kesetaraan, pendidikan keakasaraan, pendidikan anak usia dini (PAUD), Life Skill, dan Kursus. 2. Menyiapkan sarana dan prasarana pembelajaran.
3. Menjalin kerjasama dengan Pemerintah setempat untuk merekrut warga belajar.
4. Menjalin kerjasama dengan lembaga-lembaga lain untuk peningkatan mutu PKBM.
III.1.4 Letak /Kedudukan Lembaga
Nama Organisasi : PKBM Emphaty
Alamat Kantor : Jln. Jamin Ginting No. 807 Padang Bulan Medan Kel. Beringin
Alamat PKBM ini tepat berada di tepi jalan besar, sehingga mudah untuk di jangkau. Didirikan pada Tahun 1999 dan diaktekan notaris pada tanggal 26 November 1999 oleh Lolita Pulungan SH yang kemudian berubah pada tanggal 5 April 2002 oleh Merci Ruminis SH, Msi yang didirikan oleh tokoh masyarakat,
pengamat politik dan alumni FISIP USU. Pada tahun 2003 dibentuklah Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat dengan prgram belajar Keaksaraan Fungsional (KF), Kejar Paket A, Kejar Paket B, Kejar Paket C.
LSM ini terletak di daerah pinggiran jalan besar yang sangat mudah sekali ditemukan, dengan demikian banyak warga belajar memilih PKBM Emphaty karena sangat strategis.
III.1.5 Fasilitas/ Sarana/ Prasarana
Adapun fasilitas/sarana/prasarana/ yang ada di PKBM Emphaty terdiri dari:
2 ruangan belajar yang dilengkapi kursi, meja dan papan tulis ruang taman bacaan.
1 ruang komputer yang terdiri dari 10 unit Komputer 1 ruang keterampilan yang terdiri dari 5 unit mesin jahit 1 ruang kantor administrasi dan ruang guru
Toilet Kantin
III.1.6 Struktur Organisasi
Struktur Organisasi di PKBM Emphaty Medan Sumut yaitu : A. Penasehat/ Pembina
Drs. Bukti Nainggolan Drs. Henry Sitorus MSi. Drs. Hery Zukarnaen MSc.
B. Badan Pengawas
Drs. Tunggul Siagian Hj. Riris Hasibuan Ngalehken Ginting SH
C. Badan Pengurus Harian
Pengelola : Electa S.sos Sekretaris : Desna SE Bendahara : Tiur MN S.sos Staff Administrasi : Devi Okta Lubis D. Kordinator Program
Pendidikan Keaksaraan : Irmawaty Harahap Pendidikan Kesetaraan
- Paket A : Yon Ance Ginting Ssos
- Paket B : Binsar Damanik
- Paket C : Tiur MN Ssos
- Taman Bacaan Masyarakat : Jhon Polo Tarigan
Pembina/Penasehat
Kasubdis PLS Provinsi Sumatera Utara Kasubdis PLS Kota Medan
Kadis Kota Medan
Yayasan Emphaty Bukti S. P Pengelola PKBM Electa S.os Bendahara Tiur MN S.Sos Sekretaris Desnal SE Koord. PAUD Labora Koord. KF Irmawaty Koord. KPB Binsar Damanik Koord. KPC Tiur MN S.Sos Koord. TBM Ajuaris Koord.Lifeskill/KBU Nuel S Tutor
III.1.7 Pendidikan dan Pengalaman Pengelola Lembaga
1. Pendidikan
Nama : Electa S.Sos
Tanggal lahir : 22 Oktober 1975 Agama : Kristen Protestan
Alamat : Jl. Bunga Ester No 4 Pasar V
Riwayat Pendidikan : SD (1982-1987) SD Negeri 030404 Bulu Duri Dairi
SMP (1987-1991) SMP Negeri Lae Parare Dairi SMA (1991-1994) SMA Negeri 1 Sidikalang S1 (1994-1999) Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP USU
2. Pengalaman
Tahun 2006 : Pelatihan penanganan Anak Jalanan oleh Save The Children , Yogyakarta
Tahun 2008 : Pelatihan Silabus dan RTP, Medan
Tahun 2008 : Pelatihan Pengembangan Kursus dan kelembagaan, Medan
Tahun 2009 : Pelatihan Peningkatan Kapasitas, Bandung
Tahun 2009 : Penyusunan Pedoman pendidikan Kesetaraan, Solo
Tahun 2009 : Pelatihan Standard Isi dan Proses, Pendidikan Kesetaraan Medan
Tabel 1
DAFTAR NAMA STAFF PENGAJAR DI YAYASAN EMPHATY SUMUT
TAHUN 2010
No. Nama Keterangan
1. Tiur M.N, S.Sos Guru Biologi & Sejarah 2. Lenni Mariani Silalahi, S.Pd Guru Bahasa Inggris
3. Ervi Guru PKN
4. Binsar Damanik Guru Matematika & Bahasa Inggris 5. R. Tarigan, S.pd Guru Bahasa Indonesia
6. R.Sagala, S.pd Guru Fisika & Matematika 7. B. Panjaitan, BA Guru Sejarah & Geografi
8. Ustad Dedi Pengajian
9. Pdt. B. Saragih Pendalaman Alkitab
10. Lukas, S.sos Ekonomi
11. Alexander S.sos Sosiologi
III.1.8 Program/Kegiatan yang sudah Dilaksanakan
1. Tahun 2006 – 2009 sebagai penyelenggara UNPK Paket A, B dan C di Kecamatan Medan Selayang yang dilaksanakan di YP. Muhammadiyah II Jl. Abdul Hakim no. 2 Tanjung Sari Medan. Dengan perincian yang sudah lulus/selesai sebagai berikut :
Tahun 2006 Paket B sebanyak 45 orang.
Tahun 2007 Paket B sebanyak 90 orang, Paket C : 132 orang Tahun 2008 Paket B sebanyak 98 orang, Paket C : 133 orang
Tahun 2009 Paket A : 10 org, Paket B : 107 orang, Paket C : 169 orang.
2. Tahun 2007 – 2008 pembagian jamkesmas kepada peserta didik dan orang tua sebanyak 217 orang.
3. Mengikuti Porseni PKBM se Sumatera Utara yang diadakan di Sibolangit, Juara II Futsal dan Juara I Lomba Lari Perempuan 100 m, Lomba tata busana Harapan I.
4. Tahun 2009 mengikuti Festival Olahraga Paket B yang diadakan di Semarang, dan mengirimkan peserta didik 8 orang.
5. Mengikuti festival lagu-lagu gereja dengan memperoleh Juara II. 6. Mengikuti temu ramah/ bakti sosial bersama pengurus dan anggota
DPRD dari Partai Demokrat.
7. Mengikuti kegiatan gerak jalan sehat 1000 orang perempuan oleh gubernur Sumatera Utara, dengan mengirimkan peserta didik sebanyak 20 orang.
8. Pembagian sembako kepada peserta didik dan orang tua dari : PSM Sumatera Utara
Partai Demokrat Sumut GBKP Padang Bulan GMKI Cabang Medan FISIP USU
Bank BNI 46 Cabang Medan Pemuda Naposo HKBP Sudirman
III.1.8 Pendanaan Lembaga
Untuk mendukung pencapaian Proses dan Tujuan PKBM Emphaty tentu membutuhkan sumber dana, dalam rangka mencapai tujuan tersebut maka sumber-sumber dananya bekerjasama dengan pemerintah dan donateur, adapun perinciannya sebagai berikut :
1. Pendanaan untuk Program Paket A dan B dari APBN (pusat) dan APBD (daerah) melalui Dinas Pendidikan.
2. Pendanaan Untuk Program Paket C dari Swadana (dari Lembaga Emphaty sendiri yang diusahakan sendiri), yang didanai dari APBD hanya untuk Tutor 2 Orang yaitu Rp 60.000/bulan
3. Dari dermawan/donatur yang memberikan sumbangan demi peningkatan mutu PKBM Emphaty
III.1.9 Hubungan Lembaga dengan Lingkungan Sekitar
Emphaty yang berada ditengah-tengah masyarakat menjalin hubungan dengan lingkungannya. Hubungan Lembaga dengan lingkungannya tercermin dari
1. Masyarakat di sekitar lingkungan Emphaty mengetahui bahwa disana ada sebuah lembaga yang dinamakan denga Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat yang utamanya untuk membantu mereka-mereka yang tidak mampu bersekolah.
2. Penyidik (pemantau) bertanya langsung kepada masyarakat disekitar bagaimana proses belajar-mengajar di PKBM Emphaty dan ternyata jawaban mereka memuaskan.
3. Penduduk sekitar tidak pernah merasa terganggu dengan kehadiran Emphaty disana, justru mereka senang karena PKBM ini membantu mereka-mereka yang kurang mampu sehingga dapat bersekolah.