Sistem Informasi Akademik Berbasis Website Di SD Negeri Dahniar Kab. Bandung

(1)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

DATA PRIBADI

Nama : Deni Budiman

Jenis Kelamin : Laki-Laki

Tempat, Tanggal Lahir : Bekasi, 11 Februari 1993 Kebangsaan : Indonesia

Agama : Islam

Alamat : Jl. Hj,Konaah No.6 Rt 04 RW 13 Kel. Manjahlega Kec. Rancasari Nomer Telephone : 085722173776

E-mail : [email protected]

LATAR BELAKANG PENDIDIKAN

2012 – 2015 : FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

MANAJEMEN INFORMATIKA PROGRAM DIPLOMA 3

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA BANDUNG 2009 – 2010 : SMAN 1 SOREANG KAB.BANDUNG

2004 – 2008 : SMPN 1 TELUK JAMBE KAB.KARAWANG

(2)

(3)

(4)

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

KAMPUS I : JL. DIPATI UKUR 112 TELP. (022) 2504119, 2533603 BANDUNG 40132 KAMPUS II : JL. DIPATI UKUR 116 TELP. (022) 2533676, 2506634 BANDUNG 40132 KAMPUS III : JL. DIPATI UKUR 102 TELP. (022) 2503624, FAX. 2533754 BANDUNG 40132 KAMPUS IV : JL. DIPATI UKUR 114 TELP. (022) 2506553, 2508412 BANDUNG 40132

BIODATA MAHASISWA

DATA PRIBADI:

Nim : 10912009

Nama : Deni Budiman

Tempat/Tgl. Lahir : Bekasi, 11-Feb-1993

Jenis Kelamin : Pria

Semester : 7

Jenjang Pendidikkan : Program Diploma (Diploma - III)

IPK : 3

Alamat Rumah : Jl. Hj. Konaah No.10 RT 04 RW 13 Kel. Manjahlega Kec. Rancasari Kota Bandung

Alamat Bandung : Jl. Hj. Konaah No.10 RT 04 RW 13 Kel. Manjahlega Kec. Rancasari Kota Bandung

E-Mail : [email protected]

No. Telepon : 085722173776 DATA KELUARGA:

Nama Ayah : Alm. Tatang Widayat

Nama Ibu : Dewi Saraswati

Alamat Orang Tua : Jl. Hj. Konaah No.10 RT 04 RW 13 Kel. Manjahlega Kec. Rancasari Kota Bandung

No. Telpon Orang Tua : 085722769863

Pekerjaan Orang Tua : Ibu Rumah Tangga

Dengan ini saya, yang bertandatangan dibawah ini, menyatakan bahwa data di atas adalah benar.

Hormat Saya,

(5)

iii

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN

ABSTRAK ... i

ABSTRACT_{... ii}

DAFTAR GAMBAR ... vii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR SIMBOL ... x

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian ... 1

1.2. Identifikasi Dan Perumusan Masalah... 8

1.2.1. Identifikasi Masalah ... 8

1.2.2. Rumusan Masalah... 9

1.3. Maksud dan Tujuan Penelitian ... 9

1.3.1. Maksud Penelitian ... 9

1.3.2. Tujuan Penelitian ... 10

1.4. Kegunaan Penelitian... 10

1.5. Batasan Masalah... 11

1.6. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 11

1.7. Sistematika Penulisan ... 13

BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1. Pengertian Sistem ... 15

2.1.1. Elemen Sistem ... 15

2.1.2. Karakteristik sistem ... 16

(6)

iv

2.2. Pengertian Informasi ... 19

2.2.1. Ciri – Ciri Informasi ... 20

2.3. Pengertian Sistem Informasi ... 20

2.4. Pengertian Sistem informasi akademik ... 22

2.5. Alat bantu analisis dan perancangan ... 22

2.6. Perangkat lunak pendukung ... 25

2.6.1. PHP Versi 5.2.4 ... 25

2.6.2. Xampp Versi 5.6.3 ... 26

2.6.3.MySQL ... 26

2.6.4.HTML ... 27

2.6.5.Jquery ... 27

2.6.6.Apache Web Server... 28

BAB 3 OBJEK DAN METODE PENELITIAN 3.1. Objek penelitian ... 29

3.1.1 Sejarah Singkat Sekolah ... 29

3.1.2 Visi dan misi sekolah ... 30

3.1.3 Struktur organisasi sekolah ... 31

3.1.4 Deskripsi tugas ... 32

3.2. Metode penelitian ... 33

3.2.1 Desain Penelitian ... 33

3.2.2 Jenis Metode Pengumpulan Data ... 33

3.2.2.1 Sumber Data Primer ... 33

3.2.2.2 Sumber Data Sekunder ... 34

3.2.3. Metode Pendekatan Dan Pengembangan Sistem ... 34

(7)

v

3.2.3.2 Metode Pengembangan Sistem ... 35

3.2.3.3 Alat Bantu Analisis Dan Perencanaan ... 37

3.2.4. Penggujian Software ... 39

3.3. Analisis Sistem Yang Berjalan ... 39

3.3.1. Analisis prosedur yang sedang berjalan ... 40

3.3.2. Use case diagram ... 40

3.3.2.1 Definisi aktor dan deskripsinya ... 41

3.3.2.2 Definisi use case dan deskripsinya ... 41

3.3.3. Skenario use case ... 42

3.3.4. Activity diagram ... 45

3.3.5. Evaluasi sistem yang sedang berjalan ... 48

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1.Perancangan Sistem ... 50

4.1.1 Tujuan Perancangan Sistem ... 50

4.1.2 Gambaran Umum Sistem Yang Diusulkan ... 51

4.1.3 Perancangan Prosedur Yang Diusulkan ... 51

4.1.3.1 Use case diagram ... 52

a. definisi aktor dan deskripsinya ... 53

b. definisi use case dan deskripsinya... 54

4.1.3.2 Skenario use case ... 56

4.1.3.3 Activity diagram ... 63

4.1.3.4 Sequence diagram ... 68

4.1.4 Perancangan data ... 71

4.1.4.1 Class diagram ... 71

4.1.4.2 Objek diagram ... 72

4.1.4.3 Deployment diagram ... 73

4.2. Perancangan Antar Muka ... 73

(8)

vi

4.2.2 Perancangan Input ... 76

4.2.3 Perancangan output ... 80

4.3. Perancangan Arsitektur Jaringan ... 81

4.4. Pengujian ... 82

4.4.1 Rencana pengujian ... 82

4.4.2 Kasus dan hasil pengujian ... 84

4.4.3 Kesimpulan dan hasil pengujian ... 89

4.5. Implementasi ... 89

4.51 Implementasi perangkat lunak ... 89

4.5.2 Implementasi perangkat keras ... 90

4.5.3 Implementasi basis data ... 90

4.5.4 Implementasi antar muka ... 98

4.5.5 Implementasi instalasi program ... 101

4.5.6 Penggunaan Program ... 102

4.5.6.1. Penggunaan Program Admin ... 102

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan ...108

5.2 Saran ...109

Daftar Pustaka

(9)

108

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1.Kesimpulan

Setelah melakukan penelitian pada SD Negeri Dahniar mengenai sistem akademik yang sedang berjalan, penulis menganalisis dan mengidentifikasi masalah apa saja yang sedang terjadi dengan sistem tersebut, dan penulis mengidentifikasi masalah menjadi beberapa pokok yaitu pendaftaran calon siswa baru yang masih menggunakan pembukuan, penilaian dan absensi yang masih menggunakan pembukuan, serta belum adanya pembagian kelas dan penjadwalan secara otomatis. Penulis disini mengimplementasikan membuat sebuah sistem informasi akademik berbasis website yang di harapkan dapat menanggulangi permasalahan yang sedang terjadi.

1. Membuat sistem pendaftaran dan pembagian kelas yang terkomputerisasi. 2. Membuat sistem penilaian dan absensi terintegrasi yang memudahkan para

(10)

109

5.2.Saran

Dalam proses pembuatan sistem penulis merasakan masih banyak kekurangan baik pada saat perancangan maupun pembangunan sistem oleh karenanya maka penulis menyarankan untuk pengembangan sistem selanjutnya yaitu :

1. Diharapkan kedepanya pengembangan sistem yang dibuat bukan hanya meliputi pendaftaran siswa baru, pembagian kelas, absensi, penjadwalan serta data nilai siswa melainkan lebih luas lagi

2. Diharapkan kedepannya aplikasi yang dirancang dengan berbasis web dapat memiliki alamat situs tersendiri

(11)

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS

WEBSITE

_{DI SD}

NEGERI DAHNIAR KAB. BANDUNG

TUGAS AKHIR

Diajukan sebagai salah satu syarat kelulusan pada Program Studi Manajemen Informatika Jenjang D3 (Diploma) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

DENI BUDIMAN 10912009

PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

BANDUNG

(12)

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEBSITE DI SD NEGERI DAHNIAR KAB. BANDUNG

TUGAS AKHIR

Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Kelulusan Pada Program Studi Manajemen Informatika Jenjang Diploma Tiga Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Oleh:

DENI BUDIMAN

10912009

PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

BANDUNG

(13)

ABSTRACT

The development of information technologies in the era of becomes more rapid marked by increasing the use of devices computers in all aspect of human life, in line with this so various agencies start race in applying device technology by bolster the smooth and effectiveness of in their respective institution, one who common in the use of device technology are registration the prospective students are who began the use computer in the process of registration .Public dahniar was one of the educational institutions which began innovating in managing the learning teaching governance . Based on past experience will loss of a book academic student data lost because still in the form of bookkeeping standards and as lessons learned for the writer for trying to solve and give solution for the existing problems hence writers up the theme a computerized system academic as a task the end with a title

“academic information system based website in public primary schools dahniar “ it

is expected that the system it may help the school especially the teachers to improve the quality of education and surmount problems that is. Starting from the registration process, a division of a grade, scheduling, assessment and absente.

This research using Developing System Method with Prototype Method using primary data collection technic. This research is using Object Oriented Approach with additional instrument to analyze and design by use case diagram, activity diagram, sequent diagram, class diagram, object diagram, deployment diagram. System design based on web using MYSQL, Programming language using PHP Hypertext Preprocessor. This research using Macromedia Dreamweaver 8 with XAMPP software.

Based upon this view of great author hope that the system that will be made can help of public school dahniar built a system the registration and a division of a grade that computerized , built a system assessment and integrated absentee that is easy to teachers in assess the level of the presence of the assessment of students , make integrated data system that contains data parent the students built a system that automated rescheduled as well as to make it easier for the activity process academic school in its scope , as well as to improve the service to optimize the use of academic and school performance in monitoring the process academic students .

Keywords : Information System, Academic, Website

I. PENDAHULUAN

Perkembangan teknologi informasi di era ini kian semakin pesat yang ditandai dengan meningkatnya penggunaan perangkat komputer pada segala aspek kehidupan manusia, perangkat teknologi dikembangkan semata mata untuk mempermudah manusia dalam menyelesaikan segala pekerjaan yang memerlukan tingkat ketelitian dan kecepatan tinggi. Sistem informasi dibuat untuk mengakomodasi hal tersebut sehingga proses pengolahan data menjadi lebih efektif dan efisien serta user friendly

(14)

otomatis, dalam hal ini perangkat komputer memegang peranan penting dan mendasar dalam pengaplikasian nya.

Sejalan dengan hal tersebut maka berbagai instansi mulai berlomba dalam menerapkan perangkat teknologi demi menunjang kelancaran serta keefektifan dalam instansinya masing-masing, salah satu yang umum dalam pemanfaatan perangkat teknologi adalah pendaftaran para calon siswa baru yang mulai menggunakan perangkat komputer dalam proses pendaftarannya. Peranan perangkat komputerisasi dalam menunjang keefektifan dari segi waktu serta kualitas dalam penyelesaian tugas itulah yang kini sedang merambah instansi pendidikan demi meningkatkan mutu layanannya.

Berdasarkan hasil observasi langsung penulis dengan pihak sekolah SD Negeri Dahniar, penulis mencoba mengidentifikasi dan menemukan berbagai masalah yang timbul di lingkup sekolah SD Negeri Dahniar. Adapun permasalahan tersebut antara lain adalah :

1. Sistem pendaftaran siswa dan pembagian kelas yang masih dikerjakan secara manual dengan pembukuan, sehingga proses pendaftaran dan pembagian kelas memakan waktu yang lama dan kurang efektif dari segi waktu.

2. Proses penilaian dan absensi siswa yang masih dikerjakan dengan pembukuan membuat para guru kesulitan dalam menuntaskan secara cepat dan tepat akan nilai yang diberikan kepada siswa.

3. Belum adanya penjadwalan secara otomatis

Penulis disini merumuskan masalah yang sedang dialami oleh petugas perpustakaan di SD NEGERI DAHNIAR KAB. BANDUNG menjadi empat poin, yaitu :

1. Bagaimana sistem informasi akademik yang sedang berjalan di SD Negeri Dahniar

2. Bagaimana perancangan sistem informasi yang akan diterapkan di SD Negeri Dahniar

3. Bagaimana pengujian sistem informasi yang diusulkan di SD Negeri Dahniar 4. Bagaimana implementasi sistem informasi akademik di SD Negeri Dahniar Penelitian ini dapat digunakan bagi peneliti selanjutnya dengan menggunakan metode penelitian yang berbeda dan perusahaan yang berbeda dengan bidang usaha yang sama, serta menghasilkan software dengan fitur yang lebih aktual dan dapat diakses secara

mobile.

Penulis juga membatasi permasalahan agar tidak terlalu luas dan tidak keluar dari hasil analisis yang dilakukan adalah sebagai berikut:

1. Pengembangan sistem yang dibuat hanya meliputi pendaftaran siswa baru, pembagian kelas, absensi, penjadwalan serta data nilai siswa 2. Aplikasi yang dirancang berbasis web dengan pengembangan

(15)

3. Sistem ini tidak membahas siswa pindahan II. KAJIAN PUSTAKA

1. Pengertian Sistem

Sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Sistem ini menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan yang nyata adalah suatu objek nyata seperti tempat, benda dan orang-orang yang betul-betul ada dan terjadi. Jogianto (2005:2)

2. Pengertian Informasi

Informasi adalah data yang diolah sehingga dapat dijadikan dasar untuk mengambil keputusan yang tepat. Dari pernyataan para ahli mengenai pengertian atau definisi informasi. George H. Bodnar (2006 : 6)

3. Pengertian Sistem Informasi

sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan. Berdasarkan pendapat-pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa sistem informasi adalah sekumpulan prosedur organisasi yang dilaksanakan untuk mencapai suatu tujuan yaitu memberikan informasi bagi pengambil keputusan dan untuk mengendalikan organisasi. Sutabri (2005:42)

4. Pengertian Akademik

Akademik berasal dari kata akademis yang berarti lembaga pendidikan tinggi yang bersifat ilmiah, ilmu pengetahuan dan teori (Haryanto 2000 : 22)

III. OBJEK DAN METODE PENELITIAN

Objek penelitian yang penulis lakukan bertempat di SD Negeri Dahniar yang beralamat di Jalan Bandasari No. 5 Desa Bandasari Kecamatan Cangkuang Kabupaten Bandung Provinsi Jawa Barat dimana pada bab ini dibahas meliputi tentang sejarah singkat sekolah, visi dan misi sekolah, struktur organisasi sekolah serta deskripsi tugas.

Visi dari SD Negeri Dahniar yaitu terwujudnya siswa siswi SD Negeri Dahniar yang berprestasi, religius, berbudi pekerti luhur, disiplin, peduli lingkungan, bersih dan sehat.

Adapun misi dari SD Negeri Dahniar yaitu :

1. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik

2. Mewujudkan kemampuan tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional

3. Mewujudkan lulusan yang cerdas dan kompetitif

(16)

5. Meningkatkan kualitas tenaga pendidik dan kependidikan dalam rangka peningkatan profesi, prestasi dan produktifitas

6. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa 7. Membiasakan warga sekolah mengamalkan nilai – nilai keagamaan 8. Membudayakan hidup disiplin, berbudi pekerti luhur, berjiwa sosial dan

kerja keras

9. Mewujudkan suasana kerja yang disiplin dan tepat waktu 10.Mewujudkan disiplin siswa dalam berbagai hal

11.Menciptakan warga sekolah yang peduli lingkungan

12.Mewujudkan lingkungan sekolah dan halaman yang bersih dan indah hijau berbunga

13.Membudayakan pola hidup sehat untuk semua warga sekolah

Desain penelitian yang penulis gunakan menggunakan metode deskriptif. Metode deskriptif merupakan suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek, suatu kondisi, suatu sistem pemikiran, ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah untuk membuat deskriptif, atau gambaran atau lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan atau fenomena yang diselidiki.

Metode pengumpulan data dibagi menjadi dua yaitu data primer dan data sekunder. Berikut ini penjelasan mengenai dua data primer dan data sekunder. Data primer adalah data yang dikumpulkan oleh penulis berdasarkan pengumpulan data secara langsung melalui objek penelitian, yaitu dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data sekunder merupakan sumber data penelitian yang diperoleh peneliti secara tidak langsung melalui media perantara. Data sekunder umumnya berupa bukti, catatan atau laporan historis yang telah tersusun dalam arsip yang dipublikasikan dan yang tidak dipublikasikan

Metode pendekatan sistem yang dipakai penulis adalah dengan menggunakan metode berorientasi objek atau object oriented. Pendekatan berorientasi objek merupakan paradigma pemrograman yang berorientasi kepada objek. Semua data dan fungsi di dalam paradigma ini dibungkus dalam kelas-kelas atau objek-objek.

Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah dengan menggunakan metode

prototyping Tahapan metode prototype:

1. Mendengarkan pelanggan

Penulis disini melakukan pengumpulan data yang meliputi observasi, wawancara dan dokumentassi.

2. Membangun memperbaiki market

Menganalisis mengenai kebutuhan user dan spesifikasi aplikasi serta mendesain sekaligus perancangan aplikasi atau pembangunan sistem penjualan tas.

3. Uji pelanggan mengendalikan market

Mengimplementasikan sistem penjualan baru untuk dipergunakan oleh user.

(17)

Diagram Use Case mendeskripsikan sebuah interaksi antara satu atau lebih aktor dengan sistem informasi yang dibuat. Syarat penamaan pada use case

adalah penamaan pada use case ialah nama didefinisikan sesimpel mungkin dan dapat dipahami. Komponen use case terdiri dari aktor dan use case.

b) Scenario use case

Skenario use case adalah menceritikan alur dari sistem dari tiap-tiap use case yang dibuat dan bagamana cara kerja dari masing-masing use case dalam suatu sistem.

c) Activity diagram

Diagram Activity menggambarkan aliran kerja atau aktivitas dari sebuah sistem atau proses bisnis.

d) Sequence diagram

Diagram sequential menggambarkan kelakuan objek pada use case dengan mendeskripsikan waktu hidup objek dan informasi yang dikirimkan dan diterima antar objek. Untuk menggambarkan diagram sekuen maka harus diketahui objek-objek yang terlibat dalam sebuah use case beserta metode-metode yang dimiliki kelas yang diinstansiasi menjadi objek itu.

e) Class diagram

Diagram class menggambarkan struktur sistem dari segi pendefinisian kelas-kelas yang akan dibuat untuk membangun sistem. Kelas memiliki atribut dan metode atau operasi. Kelas-kelas yang ada pada struktur sistem harus dapat melakukan fungsi-fungsi sesuai dengan kebutuhan sistem

f) Object diagram

Objek diagram adalah suatu diagram yang berfungsi untuk mengatur atribut,objek danhubungan antara contoh dalam diagram,ojek diagram juga dapat menampilkan struktur model systemdalam waktu tertentu.

g) Deployment diagram

Deployment diagram (diagram deployment) adalah diagram yang menampilkan rancangan fisik jaringan dimana berbagai komponen akan terdapat disana

Pengujian software menggunakan metode black box, dan berikut tahapan-tahapan dalam melakukan pengujiannya:

1. Fungsi yang tidak benar atau hilang

2. Kesalahan antar muka (interface)

3. Kesalahan dalam struktur atau akses database eksternal

4. Kesalahan kinerja

(18)

I. HASIL PENELITIAN

Perancangan sistem yang dimakasud disini sistem adalah menggambarkan rancangan perangkat lunak yang akan di bangun. Perancangan dibuat untuk menggambarkan secara jelas proses-proses yang diinginkan oleh user.

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah :

1. Untuk mengetahui sistem informasi akademik yang sedang berjalan di SD Negeri Dahniar Kab. Bandung.

2. Untuk membuat perancangan sistem informasi di SD Negeri Dahniar Kab. Bandung.

3. Untuk melakukan pengujian terhadap sistem informasi akademik di SD Negeri Dahniar Kab. Bandung.

4. Untuk mengimplementasi sistem informasi akademik di SD Negeri Dahniar Use case diagram

Use case diagram adalah deskripsi dari aktifitas-aktifitas yang ditampilkan dalam sistem yang diusulkan, use case diagram disini mendeskrisikan cara kerja siatu sistem. Dan berikut gambaran use case yang diusulkan dalam proses sistem akademik di SD Negeri Dahniar.

Gambar 4.1 use case sistem informasi akademik yang diusulkan

Halaman :53

Activity diagram

Diagram activity menggambarkan aliran fungsional sistem. Berikut adalah gambaran activity diagram yang diusulkan oleh penulis sebagai berikut:

1. Activity diagram pendaftaran

Gambar 4.2 activity diagram pendaftaran Halaman :64

2. Activity diagram pembagian kelas

Gambar 4.3 activity diagram pembagian kelas

Halaman:64

3. Activity diagram absensi

Gambar 4.5 activity diagram absensi

Halaman: 65

4. Activity diagram penjadwalan

Gambar 4.6 activity diagram penjadwalan Halaman :65

(19)

Gambar 4.7 activity diagram penilaian

Halaman:66

6. Activity diagram kelola data guru

Gambar 4.8 activity diagram kelola data guru

Halaman: 66

7. Activity diagram kelola data murid

Gambar 4.2 activity diagram kelola data murid Halaman :67

8. Activity diagram pembuatan laporan

Gambar 4.3 activity diagram pembuatan laporan

Halaman:67

9. Activity diagram lihat laporan

Gambar 4.4 activity diagram lihat laporan

Halaman: 68

Sequence diagram

Sequence diagram mendeskripsikan interaksi antara objek di dalam dan di sekitar sistem yang disusun berdasarkan urutan waktu.

Pada sequence diagram ini menggambatkan scenario atau rangkaian langkah-langkah yang diakukan pada sistem sebagai respon dari sebuah event unruk menghasilkan output

tertentu. Berikut adaalh sequence dagramnya

1. Diagram pendaftaran

Gambar 4.8 sequence pendaftaran Halaman:68

2. Diagram penjadwalan

Gambar 4.9 sequence penjadwalan Halaman:69

3. Diagram penilaian

Gambar 4.10 sequence penilaian Halaman:70

4. Diagram absensi

Gambar 4.10 sequence absensi Halaman:70

Class diagram

(20)

Gambar 4.14 diagram class sistem infromasi yang diusulkan Halaman:71

Objeck diagram

Objek diagram adalah suatu diagram yang berfungsi untuk mengatur atribut,objek danhubungan antara contoh dalam diagram,ojek diagram juga dapat menampilkan struktur model systemdalam waktu tertentu.

Gambar 4.15 object diagram sistem informasi yang diusulkan Halaman:72

Deployment diagram

Deployment diagram merupakan suatu tampilan atau pendangan/kinerja dari sebuah sistem yang baru sesuai dengan perancangan data yang diambil dari bebrapa objek.

Gambar 4.16 deployment diagram yang diusulkan

Halaman:73

Perancangan input

Perangan input berfungsi untuk memasukan data ke database. Berikut ini adalah perancangan input yng akan diusulkan pada sistem informasi akademik di SD Negeri Dahniar

1. Perancangan login

Gambar 4.19 tampilan rancangan login admin

Halaman:76

2. Tampilan form pendaftaran

Gambar 4.20 rancangan tampilan halaman kategori

(21)

3. Tampilan form mata pelajaran

Gambar 4.20 rancangan tampilan form mata pelajaran

Halaman:78

4. Tampilan form input wali kelas

Gambar 4.20 rancangan tampilan wali kelas

Halaman:78

5. Tampilan form input nilai siswa

Gambar 4.20 rancangan tampilan nilai siswa

Halaman:79

6. Tampilan form input absensi siswa

Gambar 4.20 rancangan tampilan form input absensi siswa

Halaman:79

Perancangan output 1. Output data murid

Gambar 4.26 rancangan output data murid

Halaman:80

2. Output grafik kehadiran siswa

Gambar 4.27 rancangan output grafik kehadiran siswa

Halaman:80

3. Output grafik nilai

Gambar 4.27 rancangan output grafik nilai

Halaman:81

Asitektur jaringan

Perancangan arsitektur jaringan yang akan digunakan pada SD Dahniar dalam pembangunan sistem informasi ini yaitu dengan menggunakan akses jaringan

interconnected networking atau bisa disebut dengan internet. User dapat

mengakses website dimana saja

(22)

Halaman:82

Pengujian

Pengujian perangkat lunak sistem infomasi akademik ini menggunakan metode black box. Pengujian black box berfokus pada persyaratan fungsi perangkat lunak yang dibuat.

Table 4.10 pengujian halaman admin Halaman:83

Berdasarkan rencana pengujian diatas penulis dapat mengambil kesimpulan bagimana cara pengujian sistem informasi yang digunakan oleh penulis dapat memperbaiki kesalahan pada saat sistem informasi telah di Implementasikan di SD Negeri Dahniar

Implementasi

Implementasi merupakan kumpulan dari elemen-elemen yang telah didesain dalam bentuk pemograman untuk menghasilkan suatu tujuan yang dibuat berdasrkan kebutuhan, dalam tahapan ini proses pembentukannya menggunakan bahasa pemograman PHP, dengan basis data MySQL.

1. implementasi perangkat lunak : a. Adobe Dreamweaver b. Xampp

c. Windows 7 d. Mozzila Firefox

2. Implementasi perangkat keras: a. Laptop processor intel core i3 b. RAM 2GB

c. Hardisk 500GB d. Modem

Penggunaan program

Penggunaan program bertujuan untuk menerangkan cara untuk mengopraskan program oleh user mengenai fungsi-fungsi dari sistem informasi akademik di SD Negeri Dahniar.

1. Tampilan halaman utama

Gambar 4.32Halaman Home

(23)

II. KESIMPULAN DAN SARAN

Setelah melakukan penelitian pada SD Negeri Dahniar mengenai sistem akademik yang sedang berjalan, penulis menganalisis dan mengidentifikasi masalah apa saja yang sedang terjadi dengan sistem tersebut, dan penulis mengidentifikasi masalah menjadi beberapa pokok yaitu pendaftaran calon siswa baru yang masih menggunakan pembukuan, penilaian dan absensi yang masih menggunakan pembukuan, serta belum adanya pembagian kelas dan penjadwalan secara otomatis. Penulis disini mengimplementasikan membuat sebuah sistem informasi akademik berbasis website yang di harapkan dapat menanggulangi permasalahan yang sedang terjadi.

1. Membuat sistem pendaftaran dan pembagian kelas yang terkomputerisasi. 2. Membuat sistem penilaian dan absensi terintegrasi yang memudahkan para

guru dalam memantau tingkat kehadiran penilaian siswa. 3. Membuat sistem penjadwalan yang terotomatisasi

Saran

Dalam proses pembuatan sistem penulis merasakan masih banyak kekurangan baik pada saat perancangan maupun pembangunan sistem oleh karenanya maka penulis menyarankan untuk pengembangan sistem selanjutnya yaitu :

4. Diharapkan kedepanya pengembangan sistem yang dibuat bukan hanya meliputi pendaftaran siswa baru, pembagian kelas, absensi, penjadwalan serta data nilai siswa melainkan lebih luas lagi

5. Diharapkan kedepannya aplikasi yang dirancang dengan berbasis web dapat memiliki alamat situs tersendiri

6. Diharapkan kedepanya sistem bisa membahas siswa pindahan VI. DAFTAR PUSTAKA

[1] Jogiyanto H.M. 2005,” Analisis & Desain Sistem Informasi : pendekatan terstruktur teori dan praktek aplikasi bisnis”,Yogyakarta: Andi.

[2] Jogiyanto. 2001,” Analisis & Desain Sistem Informasi : pendekatan terstruktur teori dan praktek aplikasi bisnis”, Yogyakarta: Andi,

[3 ] Bodnar, George H., and William S. Hopwood, 2006,” Accounting Information System diterjemahkan oleh Julianto Agung Saputra., SE., S.Kom., M.Si. dan Lilis Setiawati”, Yogyakarta : Andi

[4] Raymond McLeod,Jr. 2009,” Sistem Informasi “, 7th_{, Jakarta: Prenhallindo.}

(24)

[6] Sutabri, Tata.2005,”sistem informasi manajemen”,Jakarta.

[7] Haryanto, 2000,”Kamus B. Indonesia Lengkap Jilid 1, Surabaya, Karya Agung

[8] Bambang Hariyanto, (2004), “Sistem Manajemen Basis Data, Informatika” [9] Fowler, Martin, 2005, UML Distilled 3th Ed.: Panduan Singkat Bahasa Pemodelan Objek Standar, Penerbit: Andi Offset, Yogyakarta.

[10] Munawar, n2005, Pemodelan Visual dengan UML, Penerbit: Graha Ilmu, Yogyakarta.

[11] Abdul Kadir. 2008,”Tuntunan Praktis Belajar Database Menggunakan MySQL”, Yogyakarta: C.V Andi Offset.

[12] Pressman, Roger S., 2002, Rekayasa Perangkat Lunak: Pendekatan Praktisi jilid Dua, Penerbit: Andi Offset, Yogyakarta.

(25)

(26)

(27)

DAFTAR HADIR SISWA SD NEGERI DAHNIAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014 NOMOR

5 0021802078 Aldi Renaldy Ramadhan Akbar L

6 _0028237230 Alesandro Hasudungan S. L

7 0028238248 Alferdyant Sabthul Yadain L

8 0020208590 Anasyaira Padila Anjani P

9 0010962358 Ari Madani L

10 0027975111 AULIA ZALSABILA P

11 0017990473 Dadan Sandana L

12 0010962957 Dea Amelia P

13 0022270659 Deta Aprilia Rohayati P

14 _0010962359 Dinda Oktaviani Perdana P

15 0028151757 Fadhillah Nur As Syifa P

18 0010962956 Fazar Sidik Permana L

19 0017208212 Gamal Rivaldi Mi'raj L

20 0028237264 Ifan Romansach L

21 9997684935 Iman Rijki Saepuloh L

22 0021108226 Indra Saputra L

28 0014561508 Moch. Faizal Nugraha L

29 0023077017 Muhamad Ikhsan Fadilah L

(28)

31 0028179996 NEVIA ARBI RAMDHANI P

32 0010962943 Nurul Hadi L

33 0010963220 Oki Anton Kusnadi L

34 0028239416 Putri Lumban Gaol P

35 0008321891 RAKHA RUTRA PRATAMA L

36 0020208358 Riezkan Aprianda Firmansyah L

37 _0010964233 Riski Wulan P

38 0010964218 Risma Septiani P

39 0010963266 Sandi Rizky Akbar L

40 0010964214 Silvia Fazrianti Putri P

41 _0027641607 Silviana Agustina P

42 0018465957 Siti Rodiah P

43 0025769999 Siti Solehah P

44 0010963616 Solihin L

45 0011560608 Soni Setiawan L

46 0010963314 Tari Nurcahyani Lestari P

47

0028250318

Teungku Muhammad Abduh Al Qiyadi

L

48 0010963617 Vio Ramadina Dewi P

Keterangan

S Sakit

I Izin

A Alpa

Laki-Laki : 27 Orang

Perempuan : 21 Orang

(29)

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang

Perkembangan teknologi informasi di era ini kian semakin pesat yang ditandai dengan meningkatnya penggunaan perangkat komputer pada segala aspek kehidupan manusia, perangkat teknologi dikembangkan semata mata untuk mempermudah manusia dalam menyelesaikan segala pekerjaan yang memerlukan tingkat ketelitian dan kecepatan tinggi. Sistem informasi dibuat untuk mengakomodasi hal tersebut sehingga proses pengolahan data menjadi lebih efektif dan efisien serta user friendly semudah mengklik tombol, maka segala informasi dan data terproses secara otomatis, dalam hal ini perangkat komputer memegang peranan penting dan mendasar dalam pengaplikasian nya.

(30)

2

Kemajuan dalam bidang teknologi ini tentunya sangat dimanfaatkan oleh institusi pendidikan guna berbenah diri dalam menyelesaikan segala pekerjaannya secara efektif dan efisien. Dewasa ini berbagai institusi pendidikan dan lembaga pendidikan banyak yang telah menggunakan sistem komputerisasi terpadu baik dalam inputan nilai individu, penjadwalan mata pelajaran, maupun pengolahan data guru serta siswa. Adapun berikut ini merupakan data siswa baru di SD Negeri Dahniar :

Tabel 1.1 Data Siswa Baru Tahun 2015/2016

NO NO

Bandung, 21 Oktober 2007

Bandung, 28 November

2007 Dudi Apandi

Sukabumi, 04 Februari 2008

Bandung, 16 Februari 2008

Haidil Fajar S

7

Muhamad Ridho

Abdilah Sopyan L Ciamis, 22 Februari 2008

Deden

Ardiansyah P Bandung, 23 Maret 2008

Sandi Ardiansyah

10

Majid Al Gipari

Dermawan L Bandung, 30 Maret 2008

Deden

Restu Fahrizal L Bandung, 17 Mei 2008

(31)

3

Tabel 1.1 Data Siswa Baru Tahun 2015/2016 (Lanjutan)

NO NO

Panjaitan P Bandung, 09 Juli 2008

Boston

Sopandi L Bandung, 22 Juli 2008 Supriatna

23

Majalengka, 05 Agustus

2008 Cahyal'ulum

28 Farhan Al Farizi L

Bandung, 13 Agustus 2008

Dadang Rustandi

30 Stvetin Agustap P

Bandung, 9 September

2008

33

Moch. Azka

Hidayat L

2008 Tedi Hidayat

34 Roby Ramadhan L

Bandung, 22 September 2008

Soreang, 27 September 2008

(32)

4

NO NO

Setiawan L Bandung, 8 Oktober 2008 Ayi

Bandung, 06 November 2008

Bayu Alamsyah

44 Siti Sufhia P

Endang Efendi

45 Farel Raihan L

Opan Sopana

46

Khanza

Khaerunisa P Bandung, Desember 2008

Enjang Amas

47

Hotman Edward

Sianipar L

Jakarta, 02 Desember 2008

Tumpal Halomoan

48

Ghaitsa

A'limunnafisah P

Bandung, 04 Desember 2008

R. Luky Hendra S.

51 Aby Ismail L

Syahri Romdoni

52 Reditya Adha Y. L

Bandung, 13 Desember

2008 Wawan

53 Nurul Tusifa P

Adang Kusnadi

54 Gilang Permana L

(33)

5

NO NO

Lestari P Bandung, 03 Januari 2009

Dahlan Budi Kusuma

58

Intan Zahira

Khairunisa P Bandung, 06 Januari 2009

Endang

Virginia P Bandung, 31 Januari 2009 Komara

61

Aditya

Triandani L Bandung, 31 Januari 2009

Asep Suryana

62

Raditya Putra

Drajat L

Bandung, 03 Februari

2009 Ayi Suhendi

65

Fauzi Anwar

Sukandar L

2009 Asril

68

Fauzan Seva

Nugraha L

Dody Pramudita

71 Sandy Pratama L

2009 Asep Kurnia

72

Nathasya Mahya

Lubna P

2009 Syafrizal A.

73

Deri Maulid

Zakaria L

2009 Asep Dindin

74

Maulana Ali

Nurjaman L Bandung, 04 Maret 2009 Dadang

75

Muhamad Milan

Wirasasmita L Bandung, 10 Maret 2009

Dudung

Shanti Putri Nur

(34)

6

NO NO

Kustiawan L Bandung, 02 April 2009 Hadim

81

Rd. Marvel

Naufal Fakhri L Bandung, 17 April 2009

Rd. Rachmat

Kamilah P Bandung, 26 April 2009 Sarip Aripin

84 Leri Lovennauli P Bandung, 6 Mei 2009

Fachri Sulaiman L Bandung, 18 Mei 2009

Asep

Pamungkas L Bandung, 08 Juni 2009

(35)

7

NO NO

Bandung, 13 Agustus

2009 Taryano

103

Khafiz Halimmu'iz

Ramadhan L

2009 Riki Yacub

105

Rendy Surya

Anugerah L

2009 Suryana

106

Sahira Fitriani

Setiawan P

Bandung, 24 September 2009

2009 Agus

108 Rismayanti P

SD Negeri Dahniar merupakan salah satu dari sekian instansi pendidikan yang mulai berbenah diri dalam menata kelola kegiatan belajar mengajarnya, didasari pengalaman masa lalu akan hilangnya buku induk akademik data siswa yang hilang dikarenakan masih berupa pembukuan standar dan sebagai bahan pembelajaran bagi penulis untuk berusaha memecahkan dan memberi solusi bagi permasalahan yang ada maka penulis mengangkat tema sistem komputerisasi akademik sebagai

tugas akhir dengan judul “

Sistem Informasi Akademik Berbasis Website

(36)

8

pihak sekolah terutama para guru untuk meningkatkan mutu pendidikan serta mengatasi persoalan yang ada.

1.2.Identifikasi Dan Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukan di atas, maka dalam penelitian ini penulis mengindentifikasi dan merumuskan masalah, penulis menemukan beberapa kendala yang sedang dihadapi oleh para guru di SD NEGERI DAHNIAR KAB. BANDUNG, yaitu:

1.2.1. Identifikasi masalah

Berdasarkan hasil observasi langsung penulis dengan pihak sekolah SD Negeri Dahniar, penulis mencoba mengidentifikasi dan menemukan berbagai masalah yang timbul di lingkup sekolah SD Negeri Dahniar. Adapun permasalahan tersebut antara lain adalah :

1. Sistem pendaftaran siswa dan pembagian kelas yang masih dikerjakan secara manual dengan pembukuan, sehingga proses pendaftaran dan pembagian kelas memakan waktu yang lama dan kurang efektif dari segi waktu.

2. Proses penilaian dan absensi siswa yang masih dikerjakan dengan pembukuan membuat para guru kesulitan dalam menuntaskan secara cepat dan tepat akan nilai yang diberikan kepada siswa.

(37)

9

1.2.2. Rumusan masalah

Penulis disini merumuskan masalah yang sedang dialami oleh petugas perpustakaan di SD NEGERI DAHNIAR KAB. BANDUNG menjadi empat poin, yaitu :

1. Bagaimana sistem informasi akademik yang sedang berjalan di SD Negeri Dahniar

2. Bagaimana perancangan sistem informasi yang akan diterapkan di SD Negeri Dahniar

3. Bagaimana pengujian sistem informasi yang diusulkan di SD Negeri Dahniar

4. Bagaimana implementasi sistem informasi akademik di SD Negeri Dahniar 1.3. Maksud Dan Tujuan Penelitian

Adapun maksud dan tujuan penelitian yang penulis pahami dalam penyusunan tugas akhir ini, yaitu :

1.3.1. Maksud penelitian

(38)

10

1.3.2. Tujuan penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah :

1. Untuk mengetahui sistem informasi akademik yang sedang berjalan di SD Negeri Dahniar Kab. Bandung.

2. Untuk membuat perancangan sistem informasi di SD Negeri Dahniar Kab. Bandung.

3. Untuk melakukan pengujian terhadap sistem informasi akademik di SD Negeri Dahniar Kab. Bandung.

4. Untuk mengimplementasi sistem informasi akademik di SD Negeri Dahniar

1.4.Kegunaan Penelitian

Secara garis besar kegunaan penelitian ini bertujuan untuk mengatasi persoalan yang dihadapi dilingkup SD Negeri Dahniar mengenai sistem akademik yang kurang efektif dan efisien serta memudahkan para guru dalam proses kegiatan belajar mengajar serta penilaian akhir siswa dan pembuatan raport.

1.4.1. Kegunaan praktis

(39)

11

1.4.2. Kegunaan akademis

Kegunaan akademis dalam penelitian ini adalah sebagai bahan kajian bagi saya selaku peneliti dalam menyikapi berbagai persoalan yang dihadapi dalam era globalisasi dimana segala sesuatu hal bersifat dinamis dan cepat namun tetap efektif dari segi waktu.

1.5.Batasan Masalah

Penulis disini membatasi masalah menjadi beberapa poin, yaitu:

1. Pengembangan sistem yang dibuat hanya meliputi pendaftaran siswa baru, pembagian kelas, absensi, penjadwalan serta data nilai siswa 2. Aplikasi yang dirancang berbasis web dengan pengembangan

berorientasi objek

3. Sistem ini tidak membahas siswa pindahan 1.6.Lokasi Dan Waktu Penelitian

(40)

12

Tabel 1.2 Kegiatan Penelitian Tugas Akhir

No _Aktivitas _Periode

(41)

13

1.7.SISTEMATIKA PENULISAN

Adapun sistematika penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini berisi tentang latar belakang masalah, identifikasi masalah dan rumusan, maksud dan tujuan penelitian, kegunaan baik dari praktis maupun akademis, batasan masalah.

BAB II LANDASAN TEORI

Bab ini berisi mengenai kutipan dan berbagai teori-teori penunjang penelitian untuk memperkuat tema yang diambil oleh penulis sebagai acuan dalam penyusunan tugas akhir yaitu SISTEM INFORMASI AKADEMIK DI SD NEGERI DAHNIAR

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN

Bab ini berisi tentang sejarah singkat sekolah beserta atribut didalam nya, dan di bab ini penulis mulai membahas tentang metode yang digunakan untuk meneliti, serta penulis juga menjabarkan tentang sistem yang sedang berjalan di sekolah.

(42)

14

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab ini membahas tentang pengembangan dan perancangan sistem yang akan di buat oleh penulis berdasarkan kebutuhan user dan hasil dari analisis sistem yang sedang berjalan di lingkup sekolah.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

(43)

DAFTAR PUSTAKA

[1] Jogiyanto H.M. 2005,” Analisis & Desain Sistem Informasi : pendekatan terstruktur teori dan praktek aplikasi bisnis”,Yogyakarta: Andi.

[2] Jogiyanto. 2001,” Analisis & Desain Sistem Informasi : pendekatan

terstruktur teori dan praktek aplikasi bisnis”, Yogyakarta: Andi,

[3 ] Bodnar, George H., and William S. Hopwood, 2006,” Accounting

Information System diterjemahkan oleh Julianto Agung Saputra., SE., S.Kom., M.Si. dan Lilis Setiawati”, Yogyakarta : Andi

[4] Raymond McLeod,Jr. 2009,” Sistem Informasi “, 7th_{, Jakarta: Prenhallindo.}

[5] Al Fatta, Hanif,” Analisis dan Perancangan Sistem Informasi untuk keunggulan bersaing Perusahaan dan Organisasi Modern “, Yogyakarta : CV

Andi Offset.

[6] Sutabri, Tata.2005,”sistem informasi manajemen”,Jakarta.

[7] Haryanto, 2000,”Kamus B. Indonesia Lengkap Jilid 1, Surabaya, Karya

Agung

[8] Bambang Hariyanto, (2004), “Sistem Manajemen Basis Data, Informatika”

[9] Fowler, Martin, 2005, UML Distilled 3th Ed.: Panduan Singkat BahasaPemodelan Objek Standar, Penerbit: Andi Offset, Yogyakarta.

(44)

[11] Abdul Kadir. 2008,”Tuntunan Praktis Belajar Database Menggunakan

MySQL”, Yogyakarta: C.V Andi Offset.

(45)

KATA PENGANTAR

Assalamualakum Wr . Wb

Pertama penulis mengucapkan syukur kepada Yang Maha Kuasa atas segala rahmat dan karunia–Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Tugas Akhir yang berjudul “sistem informasi akademik berbasis website di SD Negeri Dahniar kab. Bandung”. Laporan ini disusun sebagai syarat untuk memperoleh gelar diploma tiga Manajemen Informatika, Universitas Komputer Indonesia.. Terima kasih dan penghargaan terutama penulis berikan kepada :

1. Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa

2. Yth. Dr. Ir. Eddy Soeryanto Soegoto, M.Sc. selaku Rektor Universitas Komputer Indonesia

3. Yth. Prof. Dr. H. Denny Kurniadie., Ir., M.Sc. selaku Dekan Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

4. Yth. Citra Noviyasari. S.Si, MT. selaku Ketua Program Studi Manajemen Informatika.

5. Yth. Marliana Budhiningtias W., S.Si.,M.Si. selaku dosen wali dari penulis.

6. Yth. Muhammad Rajab Fachrizal, S.Kom., M.Kom. selaku pembimbing utama yang telah banyak memberikan masukan juga kesabarannya dalam membimbing penulis.

7. Yth. R. Fenny Syafariani, S.Si., M.Stat. Selaku dosen penguji. 8. Kepada kedua orang tua dan seluruh keluarga penulis .

(46)

Besar Harapan penulis tugas ini dapat memberikan manfaat bagi diri penulis dan seluruh mahasiswa/mahasiswi Universitas Komputer Indonesia. Penulis menyadari bahwa tulisan ini masih memiliki banyak kelemahan dan untuk hal itu penulis memohon maaf. Atas segala perhatianya penulis ucapkan terima kasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Bandung, 11 February 2016

Deni Budiman

(47)