1
JATINANGOR BERBASIS WEBSITE
ARTIKEL
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan pada Program Studi Sistem Informasi Jenjang Strata 1 (S1)
Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer
Ibnu Salaam 1.05.11.356
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER
ABSTRACT
SMA Negeri Jatinangor was one of the organizers of the activities and
the academic and educational
institutions are located in bandung, sumedang km highway 22, in terms of academic information system implementation in Jatinangor SMAN his still use the manual way and yet there is a support system like: yet there is a support system for new admission-based website, then of the class Divisions still takes a
long time Yet, there is value management support
systems. It indirectly provides aneffective and to the efficiency of the time. For that information systems need to be built to cope with all the problems in terms of admission, assessment and classdivisions in Jatinangor SMAN. This information system based website and tailored tothe needs of the company.
Research methods used in this study using the method of structured approach and methods of the development of the prototype. Design research using the descriptivemethod. Method of data collection using the techniques of observation, documentation, and interviews. Tool design systems used to describe the modelsystems including flow diagrams folder, context, data flow diagrams and datadictionaries, while for designing databases using normalization, table relationships,ERD. In the academic information
system development using the PHP programming
language, framework code igniter, sublime tett as the assistive software and Mysql asthe database.
The objectives to be achieved from this information system creation, namely, to provide ease of penrimaan new students, assessment, and class divisions, as well asimprove the efficiency and effectiveness of the time for agencies as well asprospective students, students, teachers and walikelas.
I. PENDAHULUAN Latar Belakang
Ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang pesat saat ini menyebabkan terjadinya perubahan dalam segala aspek kehidupan, banyak aplikasi yang dibuat dan dirancang yang bertujuan untuk membantu kegiatan aktifitas disuatu instansi dan organisasi dengan menggunakan aplikasi yang sesuai bagi instansi atau organisasi. Aplikasi tersebut digunakan untuk menunjang kinerja suatu instansi atau organisasi untuk mempermudah dan menjadikan pekerjaan tersebut menjadi efektif dan efesien, baik untuk penyimpanan suatu data instansi dan pengolahan data instansi. Termasuk pada instansi sekolah bertaraf nasional yang ingin memiliki aplikasi untuk menunjang pembelajaran dan memudahkan proses akademik sekolah.
Sistem yang digunakan dalam instansi pendidikan atau sekolah dikenal dengan sistem informasi akademik. Sistem informasi akademik ini yang akan menjalankan informasi baik yang masuk dan keluar dengan sistem yang telah terkomputerisasi. Dengan sistem yang telah terkomputerisasi maka semua data sekolah dan arsip sekolah akan lebih mudah dicari dan tidak perlu memakan banyak ruangan untuk menyimpan arsip atau dokumen yang berbentuk fisik.
Sekolah Menengah Atas Negeri Jatinangor adalah salah satu penyelenggara kegiatan akademik dan sekaligus merupakan institusi pendidikan yang beralamat di jalan raya bandung sumedang km 22, tentu menginginkan terlaksananya kegiatan akademik dengan baik dan lancar. Sistem akademik di SMAN Jatinangor saat ini dapat dibilang masih manual untuk mendukung kegiatan opresional seperti pada bagian pendaftaran siswa baru masih dilakukan dengan penyimpanan arsip pendaftaran dan diurutkan berdasarkan tanggal masuk daftar ulang dan harus dicatatkan kembali di buku arsip data siswa baru, sehingga dapat menimbulkan kerangkapan data siswa dan penyimpanan yang berbentuk arsip yang dapat memungkinkan arsip tercecer. Pada era sekarang ini sebagai zaman teknologi informasi sekarang ini hal seperti ini dirasa kurang efektif dan efesien dikarenakan berbagai masalah seperti banyaknya siswa yang mendaftar pada saat pendaftaran siswa baru.
pembagian kelas siswa yang memiliki prestasi akademik tidak terbagi rata kedalam setiap kelas.
Dalam Proses penilaian dari guru masih harus mencatat satu persatu dengan menunggu semua nilai terkumpul, disebabkan harus menunggunya laporan nilai dari guru yang mengajar, sehingga membutuhkan waktu yang lama untuk memproses nilai akhir siswa. Karena pada prakteknya penilaian siswa masih dilakukan dalam lembar kertas ujian sehingga masih sering terjadi kesalahan. Media penyimpanan yang masih berupa dokumen juga menjadi cukup sulit dalam pencarian kembali data siswa atau pun nilai.
Sistem Informasi Akademik dibangun untuk menunjang perkembangan teknologi informasi di bidang pendidikan. Baik dalam proses KBM (Kegiatan Belajar Mengajar) maupun administrasi untuk kepentingan sekolah. Pada penelitian yang dilakukan saat ini adalah untuk membangun sistem informasi akademik guna untuk membantu proses pandaftaran siswa, pembagian kelas serta proses penilaianya.
Hal inilah yang menjadi latar belakang peneliti untuk membuat suatu sistem informasi akademik, Berdasarkan permasalahan yang sudah di tulis diatas maka penulis ignin menjawab permasalahan yang terjadi dengan cara membuat sistem Informasi yang mampu mengatasi permasalahan-permasalahan akademik yang ada di SMAN JATINANGOR. Berdasarkan masalah yang terjadi penulis mengajukan suatu judul penelitian sebagai judul penulisan skripsi dengan judul “ SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA SMA NEGERI JATINANGOR BERBASIS WEBSITE “.
Identifikasi dan Rumusan Masalah Identifikasi Masalah
Berdasarkan penjelasan latar belakang di atas, penulis mengidentifikasi beberapa permasalahan yaitu :
1. Proses pendaftan siswa baru dan daftar ulang siswa baru yang masih dilakukan secara manual yaitu dengan langsung kepada panitia PSB, calon siswa yang NEM yang dinyatakan diterima kemudian menyerahkan berkas dan data diri siswa kepada panitia PSB sehingga Bagian panitia PSB harus mengarsipkan formulir siswa dalam media yang masih berbentuk dokumen berupa media kertas atau buku besar, sehingga kemungkinkan banyak terjadi kerusakan atau kehilangan data siswa
2. Seleksi, untuk proses seleksi masih ada beberapa tahapan yang masih dilakukan secara manual seperti penyerahan angket minat prestasi baik akademik maupun nonakademik yaitu dengan cara menyerahkan secara langsung kepada panitia PSB.
4. Proses penilaian membutuhkan waktu yang lama untuk memproses nilai akhir siswa. Karena pada prakteknya penilaian siswa masih dilakukan pada lembar kertas ujian sehingga masih sering terjadi kesalahan. Media penyimpanan masih berupa dokumen juga menjadi cukup sulit dalam pencarian kembali data siswa ataupun nilai.
Rumusan Masalah
Beberapa identifikasi masalah yang saya temukan pada objek penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Bagaimana sistem penerimaan siswa baru, pembagian kelas dan penilaian
yang berjalan di SMA Negeri Jatinangor.
2. Bagaimana prancangan Sistem Informasi Akademik yang akan di usulkan untuk membantu permasalahan yang ada di SMA Negeri Jatinangor.
3. Bagaimana pengujian Sistem Informasi Akademik di SMA Negeri Jatinangor.
4. Bagaimana mengimplementasikan Sistem Informasi Akademik di SMA Negeri Jatinangor.
Maksud dan Tujuan Penelitian Maksud Penelitian
Maksud dari penulisan skripsi ini adalah untuk membangun sistem informasi akademik untuk SMA Negeri Jatinangor berbasis web.
Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui permasalahan sistem akademik yang meliputi penerimaan siswa baru, pembagian kelas, dan penilaian di SMAN Jatinangor.
2. Perancangan dan pembuatan sistem informasi akademik di SMAN Jatinangor untuk memberi kemudahan dalam pendaftaran, seleksi, daftar ulang, pembagian kelas, dan penilaian.
3. Pengujian program aplikasi akademik untuk mengetahui kesesuaian sistem informasi akademik di SMAN Jatinangor.
4. Untuk melakukan implementasi sistem informasi akademik di SMAN Jatinangor
Kegunaan Penelitian
Dalam penelitian ini terdapat dua kegunaan penelitian, yaitu kegunaan praktis dan kegunaan akademis.
Kegunaan Praktis
Kegunaan Akademis
1. Bagi Pengembang Ilmu
Hasil Penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi pengembangan ilmu lainnya dalam pengembangan sistem informasi akademik ini. 2. Bagi Peneliti Lain
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran kepada peneliti lain atau para akademis yang akan melakukan skripsi dalam kajian yang sama sekaligus sebagai referensi didalam penulisan.
3. Bagi Penulis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah atau memperkaya wawasan ilmu pengetahuan baik teori maupun praktek menganalisis dalam mengambil keputusan atas permasalahan yang ada pada SMP 45 Bandung.
Batasan Masalah
Adapun batasan masalah yang akan dibahas oleh penulis adalah sebagai berikut: 1. Hanya membuat sistem informasi akademik yaitu mencakup
pengolahan penerimaan siswa baru, pembagian kelas dan pengolahan nilai.
2. Sistem yang dirancang dititik beratkan kepada data akademik yang meliputi penerimaan siswa baru, pembagian kelas dan data nilai siswa yang meliputi dari komponen ulangan harian, UTS, dan UAS dengan formula penghitungan nilai akhir disamakan semua guru.
3. Sistem yang di buat hanya untuk siswa kelas X saja (siswa baru).
4. Sistem yang di buat dalam proses registrasi siswa baru hanya untuk jalur umum saja.
5. Sistem ini tidak menyangkut masalah keuangan seperti halnya SPP. 6. Sistem yang di buat dalam proses penilaian tidak meliputi cetak raport. 7. Sistem yang di buat tidak meliputi absensi siswa.
8. Sistem yang dibuat pada modul penilaian tidak membahas mengenai perbaikan nilai.
II. KAJIAN PUSTAKA Pengertian Sistem Informasi
Akademik
Akademik merupakan suatu kegiatan yang memberikan layanan yang berupa data dan memiliki tahapan - tahapan didalam melakukan pemrosesannya guna menghasilkan informasi yang berhubungan dalam kegiatan pendidikan.
Jadi yang dimaksud dengan akademik adalah kegiatan pendidikan yang di arahkan terutama pada penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, dan atau kesenian serta pengembangannya.
Sistem informasi akademik
Dari pengertian sistem, pengertian informasi, dan pengertian akademik diatas maka penulis mengambil kesimpulan mengenai pengertian sistem informasi akademik. Sistem informasi akademik adalah sekumpulan elemen-elemen baik fisik maupun non fisik dan prosedur yang saling berhubungan satu sama lain menjadi satu kesatuan dan bekerja sama untuk mengolah data akademik menjadi informasi yang berguna bagi pemakainya.
Secara umum data-data yang diolah oleh sistem informasi akademik pada suatu sekolah meliputi data siswa, data guru, data nis siswa kelas, wali kelas dengan daftar siswanya, data nilai rapor, dan data-data lain yang berhubungan dengan proses ke akademikan dari mulai proses pendaftaran sampai penerimaan siswa di kelas 10/X (Sepuluh) kemudian dengan sampai pembagian nilai rapor siswa.
Perangkat lunak pendukung yang digunakan adalah sebagai berikut : 1. PHP
2. MySQL 3. CSS
4. Xampp 1.7.3
5. Framework CodeIgniter 2.1.4
III. OBJEK DAN METODE PENELITIAN Objek Penelitian
Objek penelitian yang dilakukan penulis disini, pada SMAN JATINANGOR yang beralamat di Jln. Raya Jatinangor Km. 22 Telp (022) 7782096 Sumedang Jawa Barat.
Metode penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif dan metode survei definisi metode penelitian deskriptif adalah:
“Metode Deskriptif yaitu suatu metode dalam menelit status kelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu sistem pemikiran ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang”.(Nazir:2005)
Metode Survei adalah penyelidikan yang diadakan untuk memperoleh faktafakta dari gejala-gejala yang ada dan mencari keterangan-keterangan secara faktual, baik tentang institusi, ekonomi atau politik dari suatu kelompok ataupun suatu daerah.
Desain Penelitian
Dari uraian diatas maka dapat dikatakan bahwa, desain penelitian merupakan seluruh proses penelitian yang dilakukan oleh penulis dalam melaksanakan penelitian yang di mulai dari perencanaan sampai dengan pelaksanaan penelitian yang dilakukan pada waktu tertentu.
Dalam penelitian ini, penulis menetapkan desain penelitian yang lebih luas, yang mencangkup proses-proses berikut ini :
1. Identifikasi dan pemilihan masalah penelitian 2. Pemilihan kerangka konsepsual
3. Memformulasikan masalah penelitian dan membuat hipotesis 4. Membangun penyelidikan atau percobaan
5. Memilih serta member definisi terhadap pengukuran variabel-variabel 6. Memilih prosedur dan teknik sampling yang digunakan
7. Menyusun alat serta teknik untuk mengumpulkan data
8. Membuat coding, serta mengadakan editing dan prosesing data 9. Menganalisa data dan pemilihan prosedur statistik
10. Pelaporan hasil penelitian Jenis Dan Metode Pengumpulan Data
Dalam pengambilan data, penulis menggunakan beberapa teknik. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah sebagai berikut:
Sumber Data Primer
Jenis Data Primer adalah peneliti harus menggunakan teknik dan alat untuk mengumpulkan data seperti observasi langsung (partisipant atau nonparticipant), menggunakan informan, menggunakan questionair, schedule atau interview guide dan sebagainya.
Metode pengumpulan data yang digunakan oleh penulis adalah :
A. Observasi atau pengamatan secara langsung Dalam hal ini pengamatan secara langsung pada divisi kurikulum dan kantor tata usaha yang ada di SMAN JATINANGOR. Observasi Penelitian yang dilakukan penulis ini di mulai dengan mengumpulkan data, mengelompokan data lalu mengklasifikasin data.
B. Wawancara, yaitu pengumpulan data dengan mengadakan Tanya jawab secara langsung pada pihak yang terkait mengenai data-data dan informasi yang dibutuhkan. Penulis melakukan wawancara langsung Bagian kurikulum, tata usaha dan guru di SMAN Jatinangor.
Sumber Data Sekunder
Data sekunder yaitu data-data yang diperoleh secara tidak langsung yang dapat dijadikan data pendukung sumber data primer. Data sekunder yang penulis ambil yaitu struktur organisasi, sejarah perusahaan, serta dokumen-dokumen yang diperoleh dari tempat penelitian.
Metode Pendekatan Dan Pengembangan Sistem
dan metode pendekatan sistem dan alat bantu analisis dan perancangan, Dibawah ini akan diuraikan tentang pemahaman dari metode tersebut.
Metode Pendekatan Sistem
Metode pendekatan yang digunakan adalah pendekatan terstruktur, dimana akan membahas permasalahan di organisasi tersebut agar dapat dipecahkan dan hasil dari sistem akan mudah untuk dipelihara, lebih memuaskan pemakainya, mempunyai dokumentasi yang baik, tepat waktu, dan dapat meningkatkan produktivitas dan kualitasnya akan lebih baik. Pendekatan terstrukture dilengkapi dengan alat-alat (tools) dan teknik-teknik (techniques) seperti: Flowmap, Diagram Konteks, Data flow diagram, Entitas Relationship Diagram, Kamus data, Normalisasi yang dibutuhkan dalam pengembangan sistem, sehingga hasil akhir dari sistem yang dikembangkan akan didapatkan sistem yang struktur didefinisikan dengan baik dan jelas.
Metode Pengembangan Sistem
Untuk metodelogi pengembangan sistem, penulis menggunakan pendekatan prototype (Prototyping Paradigma) karena metode ini terdiri dari tahap-tahap yang memberikan kemudahan, jika pada satu tahap tidak sesuai maka dapat kembali ke tahap sebelumnya serta pengujian dilakukan oleh pembuat atau programmer.
Adapun tahapan-tahapan dari metode prototype adalah sebagai berikut : Kunci model prototype ini berhasil dengan baik adalah dengan mendefinisikan aturan-aturan main pada saat awal, yaitu pelanggan dan pengembang harus setuju bahwa prototype dibangun mendefinisikan kebutuhan. Prototype akan dihilangkan sebgian atau seluruhnya dan perangkat lunak direkayasa dengan kualitas dan implementasi yang sudah ditentukan.
Prototipe bisa berfungsi sebagai sistem yang pertama, memang benar bahwa baik pelanggan maupun pengembang menyukai paradigma prototipe.
Para pemakai merasa enak dengan sistem aktual, sedangkan pengembang sistem membangunnya dengan segera.
1. Mendengarkan keluhan konsumen
Prototyping paradigm dimulai dengan pengumpulan kebutuhan. Pengembang dan konsumen bertemu dan mendefinisan obyektif keseluruhan dari perangkat lunak serta mengidentifikasi segala kebutuhan-kebutuhan yang diperlukan untuk melakukan perancangan.
2. Merancang dan Membangun SistemPada tahap ini, difokuskan pada penyajian aspek-aspek perangkat lunak yang dibangun agar pelanggan atau user dapat menerima tampilan pada formatinput dan outputnya.
3. Uji Coba Sistem
selanjutnya. Dan untuk mencegah terjadinya kesalahan dalam system.
Alat Bantu Analisis Dan Perancangan
Dalam perancangan suatu sistem informasi diperlukan alat bantu yang bertujuan untuk mempermudah dalam menggambarkan komponen-komponen yang ada. Adapun metode desain yang ada pada langkah perancangan ini akan digambarkan sebagai
Perancangan sistem adalah suatu tahapan untuk mendesain program melalui kreatifitas dengan menggunakan bentuk operasi berupa sumber-sumber diagram alur sistem. Perancangan sistem dilakukan setelah melakukan tahap analisis sistem yang sedang berjalan, perancangan sistem yang dilakukan merupakan gambaran sistem yang akan dibangun sebelum masuk dalam tahap pengkodean kebahasa pemrograman.
Perancangan Prosedur yang Diusulkan
Perancangan prosedur yang diusulkan merupakan tahap untuk memperbaiki atau meningAkatkan efisiensi kerja pengolahan kegiatan akademik. Tahap perancangan prosedur yang diusulkan ini akan dibuat flowmap, diagram konteks, DFD, dan kamus data. Terdapat perbedaan dari sistem yang berajalan dengan yang diusulkan dimana sistem yang berjalan akan mengunakan media penyimpanan terpusat dan saling terintegrasi antara server dengan clientnya.
Berikut adalah prosedur yang diusulkanoleh penulis.
Adapun prosedur sistem yang diusulkan penulis diantaranya :
1. Pengguna disini terdiri dari beberapa, yaitu :
a. Siswa : kelebihannya mempunyai nama pengguna dan id pengguna (login) dan dapat mengakses melihat pembagian kelas, penjadwalan dan akses nilai online.
b. Calon Siswa : Kelebihannya bisa melakukan pendaftaran online, melihat pengumuman hasil penerimaan siswa langsung secara online. Dan mempercepat waktu dalam melihat hasil penerimaan siswa.
c. Guru : Dapat Mengelola data nilai, dan dapat mengakses melihat pembagian kelas.
e. Admin dapat mengelola pendaftaran siswa baru, pembagian kelas, dan penilaian.
2. Uraian Pendaftaran Siswa baru yang diusulkan
a. Calon siswa membuka website sistem informasi akademik SMAN Jatinangor.
b. Calon siswa melakukan registrasi.
c. Calon siswa datang ke sekolah untuk melakukan verifikasi dokumen yang harus dilengkapi untuk bisa menggunakan akses login.
d. Calon siswa login dan mengisi data pribadi setelah itu mencetak kartu ujian seleksi.
3. Uraian Pengumuman Penerimaan Siswa Baru yang diusulkan :
a. Calon siswa login
b. Siswa dapat melihat hasil seleksi pada menu pengumuman. c. Sistem menampilkan data calon siswa tersebut.
4. Uraian Pembagian Kelas yang diusulkan
a. Sistem mengambil data siswa yang sudah diterima. b. Sistem meng generate kelas berdasarkan nilai tertinggi. c. Sistem menyimpan data pembagian kelas.
5. Uraian Penilaian yang diusulkan
a. Guru menginput data akhir nilai rata-rata dari Ulangan, UTS, dan UAS didapat dari arsip nilai berbentuk dokumen.
b. Sistem menyimpan data nilai yang sudah diinputkan oleh guru. c. Data nilai tersebut akan diolah secara otomatis oleh sistem menjadi
indeks.
d. Hasil pengolahan akan menghasilkan Nilai Akhir dam walikelas akan merekap data nilai tersebut.
e. Informasi mengenai nilai akhir dapat dilihat oleh siswa pada form siswa.
Diagram konteks
Sistem informasi yang dibuat akan menghasilkan informasi apa saja, sumber informasi yang dibutuhkan dan tujuan dari informasi yang dihasilkan
Data flow diagram
Diagram alir data atau data flow diagram ini merupakan alat yang
digunakan metodologi pengembangan sistem yang terstruktur. Diagram alir data ini berfungsi untuk menggambarkan arus dalam sistem dengan terstruktur dan jelas.
Perancangan Antar Muka
Struktur Menu
Menu banyak digunakan dalam dialog karena merupakan jalur pemakai (user interface) yang mudah dipahami dan mudah digunakan. Menu berisi dengan beberapa alternatif atau pilihan yang disajikan kepada user. User dapat memilih pilihan dimenu dengan cara menekan tombol angka atau huruf yang dihubungkan dengan pilihan tersebut. Jika pilihan dari menu terlalu banyak, maka dapat diorganisasikan secara berjenjang. Struktur menu dibawah ini menggambarkan hierarki dari Sistem Informasi Akademik pada SMAN Jatinangor.
Perancangan Input
Perancangan input merupakan form interface tentang sistem masukan suatu proses dari pengguna sistem. Adapun perancangan input sistem informasi akademik ini adalah sebagai berikut:
1. Form pendaftaran online.
Berfungsi untuk mendaftarkan username dan data pribadi sebelum login ke dalam menu psb.
2. Form login
Form ini berfungsi sebagai keamanan sistem dimana user harus melakukan login terlebih dahulu untuk mengakses menu utama Website.
3. Form data personal
Form data personal ini berfungsi untuk melengkapi data pribadi calon siswa yang sudah mendaftar pada form pendaftaran online.
4. Form penerimaan siswa baru
Form penerimaan siswa baru berfungsi untuk menyeleksi siswa yang akan di terima dengan ketentuan yang ada dalam isi form.
5. Forminput nilai Perancangan Output
Perancangan output adalah informasi yang dihasilkan oleh sistem berupa kartu ujian, data calon siswa, data siswa lulus dan tidak lulus, data pengumuman ujian masuk kepada calon siswa, kemudian hasil pembagian kelas dan nilai dari proses input-an yang diterima oleh sistem. Adapun perancangan output dari sistem informasi ini adalah sebagai berikut:
1. Kartu ujian 2. Data calon siswa
3. Data siswa lulus dan tidak lulus 4. Raport
5. Hasil pembagian kelas dan pengumuman nilai bagi siswa Perancangan Arsitektur Jaringan
Pengujian
Dalam tahapan ini pengujian merupakan bagian penting dalam siklus pembuatan atau pengembangan perangkat lunak. Pengujian dilakukan untuk menjamin kualitas dan juga mengetahui kelemahan dari perangkat lunak. Tujuan dari pengujian perangkat lunak ini adalah untuk menjamin bahwa perangkat lunak yang dibangun memiliki kualitas dan dapat berjalan sesuai kebutuhan user.
Rencana Pengujian
Rencana pengujian yang akan digunakan pada sistem informasi akademik SMAN Jatinangor adalah pengujian Black Box. Pengertian dari Black Box adalah pengujian aspek fundamental sistem tanpa memperhatikan struktur logika internal perangkat lunak. Metode ini digunakan untuk mengetahui apakah perangkat lunak berfungsi dengan benar. Pengujian Black Box merupakan metode perancangan data uji yang didasarkan pada spesifikasi perangkat lunak. Data uji dibangkitkan, dieksekusi pada perangkat lunak dan kemudian keluaran dari perangkat lunak di cek apakah telah sesuai dengan apa yang diharapkan. Kasus dan Hasil Pengujian
Kesimpulan Hasil Pengujian
Dari hasil pengujian yang dilakukan terhadap sistem informasi yang dibuat, maka dapat disimpulkan bahwa sistem informasi ini telah sesuai dengan hasil perancangan, serta hasil-hasil yang ditampilkan telah sesuai yang diharapkan.
V. KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan
Kesimpulan dari skripsi yang berjudul : “Sistem Informasi Akademik pada SMA Negeri Jatinangor berbasi website” adalah sebagai berikut :
1. Sistem yang berjalan sebelum nya pada pendaftaran siswa baru masih dilakukan secara manual sehingga pelaksanaanya masih belum efektif dan efisien.
2. Pada proses penyeleksian di SMA Negeri jatinangor masih dilakukan secara manual dan masih membutuhkan waktu yang lama sehingga dalam penyeleksian siswa baru masih membutuhkan waktu yang lama.
3. Pada pembagian kelas masih mebutuhkan waktu yang lama dan tidak meratanya pembagian siswa yang berprestasi.
4. pengolahan nilai siswa masih membutuhkan waktu yang lama karena masih manual.
Saran
Hasil pembuatan sistem informasi akademik ini masih dapat berkembang kembali mengingat hal yang peneliti rancang berdasarkan metode pengembangan sistem prototype sehingga kapanpun penelitian yang telah berjalan ini dapat dilanjutkan dan dikembangkan kembali sehingga hasil yang diperoleh dapat lebih baik dan maksimal, maka saran yang dapat peneliti kemukakan yaitu:
2. Menambahkan modul – modul yang belum ada pada sistem seperti penjadwalan dsb.
3. Tampilan pada aplikasi ini masih sangat sederhana.
Demikian saran yang dapat penulis berikan, semoga saran tersebut bisa dijadikan sebagai bahan masukkan yang dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan umumnya bagi para pengembang lainnya.
VI. DAFTAR PUSTAKA
Hartono. Jogiyanto, “Analisis dan Desain Sistem Informasi”, 2nd ed, Yogyakarta:
C.V Andi, 2005.
Departemen Pendidikan Nasional, “Kamus Besar Bahasa Indonesia”, 3rd ed,
Jakarta : Balai Pustaka, 2005.
Nazir. Moh. “ Metode Penelitian “, 2nd ed, Bogor: Ghalia Indonesia. 2005.
Roger S. Pressman, ” Rekayasa Perangkat Lunak Pendekatan Praktisi ”, 1st ed,
Calon Siswa
Form_registrasi, Data_login,
Data_personal,
Sistem informasi akademik sma negeri jatinangor validasi
Data_pembagian_kelas, Data_nilai_siswa
Guru Data_nilai
Laporan_nilai
Siswa
Kartu_ujian, Data_siswa_lulus_seleksi
walikelas
Data_login Data_login
Data_login
validasi
validasi validasi
Gambar 3.2 prototype paradigma
Calon Siswa
Tatacara
Gambar 4.9 struktur menu calon siswa
login
login
master
walikelas
Guru
Pendaftaran
nilai
Gambar 4.11 Struktur menu guru
login
master
walikelas
Guru
Pendaftaran
raport
Internet
Modem Modem
User Web Server sistem informasi aademik SMAN Jatinngor
Gambar 4.24 Perancangan Arsitektur Jaringan Tabel 4.22 pengujian
No Fungsi yang diuji
Cara pengujian Hasil yang diharapkan
Mengisi form biodata
dan menekan tombol
save
Data tersimpan [x] diterima
4. Mencetak kartu
ujian
Memilih menu cetak
kartu dan menekan
tombol print
Kartu tercetak [x] diterima
[ ] ditolak
Data tersimpan [x] diterima
[ ] ditolak
Nilai tersimpan pada
raport
[x] diterima
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
KAMPUS I : JL. DIPATI UKUR 112 TELP. (022) 2504119, 2533603 BANDUNG 40132KAMPUS II : JL. DIPATI UKUR 116 TELP. (022) 2533676, 2506634 BANDUNG 40132 KAMPUS III : JL. DIPATI UKUR 102 TELP. (022) 2503624, FAX. 2533754 BANDUNG 40132 KAMPUS IV : JL. DIPATI UKUR 114 TELP. (022) 2506553, 2508412 BANDUNG 40132
BIODATA MAHASISWA
DATA PRIBADI:
Nim : 10511356
Nama : Ibnu Salaam
Tempat/Tgl. Lahir : Sumedang, 01-Oct-1993
Jenis Kelamin : Pria
Semester : 8
Jenjang Pendidikkan : Program Sarjana (Strata - I)
IPK : 3.42
Alamat Rumah : Dusun Neglasari RT 01 RW 011 Kel/Desa Hegarmanah Kecamatan Jatinangor Kab
Sumedang
Alamat Bandung : Sekeloa Selatan no.42 RT06/15 Dipatiukur Bandung
E-Mail : ibnusalaam93@gmail.com
No. Telepon : 085721567478
DATA KELUARGA:
Nama Ayah : Karna Sukmana
Nama Ibu : Dede Ugan Sumaryati
Alamat Orang Tua : Dusun Neglasari RT 01 RW 011 Kel/Desa Hegarmanah Kecamatan Jatinangor Kab
Sumedang
No. Telpon Orang Tua : 085759632463
Pekerjaan Orang Tua : PNS
Dengan ini saya, yang bertandatangan dibawah ini, menyatakan bahwa data di atas adalah benar.
Hormat Saya,
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Penelitian
Ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang pesat saat ini
menyebabkan terjadinya perubahan dalam segala aspek kehidupan, banyak aplikasi
yang dibuat dan dirancang yang bertujuan untuk membantu kegiatan aktifitas
disuatu instansi dan organisasi dengan menggunakan aplikasi yang sesuai bagi
instansi atau organisasi. Aplikasi tersebut digunakan untuk menunjang kinerja
suatu instansi atau organisasi untuk mempermudah dan menjadikan pekerjaan
tersebut menjadi efektif dan efesien, baik untuk penyimpanan suatu data instansi
dan pengolahan data instansi. Termasuk pada instansi sekolah bertaraf nasional
yang ingin memiliki aplikasi untuk menunjang pembelajaran dan memudahkan
proses akademik sekolah.
Sistem yang digunakan dalam instansi pendidikan atau sekolah dikenal
dengan sistem informasi akademik. Sistem informasi akademik ini yang akan
menjalankan informasi baik yang masuk dan keluar dengan sistem yang telah
terkomputerisasi. Dengan sistem yang telah terkomputerisasi maka semua data
sekolah dan arsip sekolah akan lebih mudah dicari dan tidak perlu memakan banyak
ruangan untuk menyimpan arsip atau dokumen yang berbentuk fisik.
Sekolah Menengah Atas Negeri Jatinangor adalah salah satu penyelenggara
kegiatan akademik dan sekaligus merupakan institusi pendidikan yang beralamat
dapat dibilang masih manual untuk mendukung kegiatan opresional seperti pada
bagian pendaftaran siswa baru masih dilakukan dengan penyimpanan arsip
pendaftaran dan diurutkan berdasarkan tanggal masuk daftar ulang dan harus
dicatatkan kembali di buku arsip data siswa baru, sehingga dapat menimbulkan
kerangkapan data siswa dan penyimpanan yang berbentuk arsip yang dapat
memungkinkan arsip tercecer. Pada era sekarang ini sebagai zaman teknologi
informasi sekarang ini hal seperti ini dirasa kurang efektif dan efesien dikarenakan
berbagai masalah seperti banyaknya siswa yang mendaftar pada saat pendaftaran
siswa baru.
Tabel 1.1 Data Jumlah Penerimaan Siswa Baru (Sumber : Bagian Kurikulum SMAN Jatinangor) Tahun Masuk Jumlah Pendaftar Jumlah Siswa
Yang Diterima
Pasing Grade
2010 560 322 36.17
2011 565 357 35.65
2012 570 360 37.65
2013 603 370 37.80
2014 636 395 38.05
Seperti diketahui pada tabel data jumlah penerimaan siswa baru Tabel 1.1
jumlah peminat untuk SMAN Jatinangor setiap tahunnya semakin bertambah,
maupun Administrasinya.
Selain itu, Sistem akademik yang sedang berjalan pada SMAN Jatinangor
ini yang meliputi pendaftran, seleksi, daftar ulang siswa baru, pembagian kelas
serta penilaian masih menggunakan media kertas atau buku yang kurang
menunjang untuk jangka waktu yang panjang karena jumlah siswa yang besar,
sehingga akan memperlambat kinerja sistem untuk menyajikan secara cepat dan
tepat. Adapun permasalahan utama yang timbul dari beberapa cakupan sistem
akademik di SMAN JATINANGOR yaitu jumlah pendaftar yang semakin
meningkat, Selain itu pembagian kelas untuk siswa baru dilakukan setelah semua
siswa melakukan pendaftaran, sehingga harus menunggu sampai kegiatan daftar
ulang selesai, petugas baru dapat melakukan pembagian kelas dan dalam
pembagian kelas siswa yang memiliki prestasi akademik tidak terbagi rata kedalam
setiap kelas.
Dalam Proses penilaian dari guru masih harus mencatat satu persatu dengan
menunggu semua nilai terkumpul, disebabkan harus menunggunya laporan nilai
dari guru yang mengajar, sehingga membutuhkan waktu yang lama untuk
memproses nilai akhir siswa. Karena pada prakteknya penilaian siswa masih
dilakukan dalam lembar kertas ujian sehingga masih sering terjadi kesalahan.
Media penyimpanan yang masih berupa dokumen juga menjadi cukup sulit dalam
pencarian kembali data siswa atau pun nilai.
Sistem Informasi Akademik dibangun untuk menunjang perkembangan
yang dilakukan saat ini adalah untuk membangun sistem informasi akademik guna
untuk membantu proses pandaftaran siswa, pembagian kelas serta proses
penilaianya.
Hal inilah yang menjadi latar belakang peneliti untuk membuat suatu sistem
informasi akademik, Berdasarkan permasalahan yang sudah di tulis diatas maka
penulis ignin menjawab permasalahan yang terjadi dengan cara membuat sistem
Informasi yang mampu mengatasi permasalahan-permasalahan akademik yang ada
di SMAN JATINANGOR. Berdasarkan masalah yang terjadi penulis mengajukan
suatu judul penelitian sebagai judul penulisan skripsi dengan judul “ SISTEM
INFORMASI AKADEMIK PADA SMA NEGERI JATINANGOR BERBASIS WEBSITE “.
1.2 Identifikasi Masalah dan Rumusan Masalah
Pada umumnya di setiap adanya perkembangan teknologi informasi tidak
akan terlepas dari masalah dalam aktivitasnya untuk mencapai tujuan yang
diinginkan.
Adapun masalah yang dapat diidentifikasi dan dirumuskan adalah :
1.2.1 Identifikasi Masalah
Berdasarkan penjelasan latar belakang di atas, penulis mengidentifikasi
beberapa permasalahan yaitu :
1. Proses pendaftan siswa baru dan daftar ulang siswa baru yang masih
dilakukan secara manual yaitu dengan langsung kepada panitia PSB,
Bagian panitia PSB harus mengarsipkan formulir siswa dalam media
yang masih berbentuk dokumen berupa media kertas atau buku besar,
sehingga kemungkinkan banyak terjadi kerusakan atau kehilangan data
siswa
2. Seleksi, untuk proses seleksi masih ada beberapa tahapan yang masih
dilakukan secara manual seperti penyerahan angket minat prestasi baik
akademik maupun nonakademik yaitu dengan cara menyerahkan secara
langsung kepada panitia PSB.
3. Proses pembagian kelas yang membutuhkan waktu lama selain itu juga
dalam setiap pembagian kelas, siswa yg memiliki prestasi dalam
akademik tidak terbagi merata.
4. Proses penilaian membutuhkan waktu yang lama untuk memproses
nilai akhir siswa. Karena pada prakteknya penilaian siswa masih
dilakukan pada lembar kertas ujian sehingga masih sering terjadi
kesalahan. Media penyimpanan masih berupa dokumen juga menjadi
cukup sulit dalam pencarian kembali data siswa ataupun nilai.
1.2.2 Rumusan Masalah
Beberapa identifikasi masalah yang saya temukan pada objek penelitian ini
adalah sebagai berikut :Bagaimana Sistem Informasi Akademik yang berjalan di
yang berjalan di SMA Negeri Jatinangor.
2. Bagaimana prancangan Sistem Informasi Akademik yang akan di
usulkan untuk membantu permasalahan yang ada di SMA Negeri
Jatinangor.
3. Bagaimana pengujian Sistem Informasi Akademik di SMA Negeri
Jatinangor.
4. Bagaimana mengimplementasikan Sistem Informasi Akademik di
SMA Negeri Jatinangor.
1.3 Maksud Peneletian dan Tujuan Penelitian
Penulis dalam penyusunan skripsi ini memiliki maksud dan tujuan sebagai
berikut:
1.3.1 Maksud Penelitian
Maksud dari penulisan skripsi ini adalah untuk membangun sistem
informasi akademik untuk SMA Negeri Jatinangor berbasis web. Agar bermanfaat
untuk umum khususnya siswa Sekolah Menengah Atas dalam bidang pendidikan
yang selanjutnya diharapkan dapat memberikan informasi yang mudah dan efisien
karena sistem ini berbasis web.
1.3.2 Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui permasalahan sistem akademik yang meliputi
penerimaan siswa baru, pembagian kelas, dan penilaian di SMAN
Jatinangor untuk memberi kemudahan dalam pendaftaran, seleksi,
daftar ulang, pembagian kelas, dan penilaian.
3. Pengujian program aplikasi akademik untuk mengetahui kesesuaian
sistem informasi akademik di SMAN Jatinangor.
4. Untuk melakukan implementasi sistem informasi akademik di SMAN
Jatinangor
1.4 Kegunaan Penelitian
Adapun Kegunaan Penelitian ini yaitu Kegunaan Praktis dan Kegunaan
Akademis yang berkaitan dengan Sistem informasi akademik pada SMAN
JATINANGOR Berbasis web.
1.4.1 Kegunaan Praktis
Hasil dari pembuatan Sistem Informasi Akademik di SMAN Jatinangor ini
diharapkan dapat membantu kegiatan akademik sekolah serta mempermudah dalam
hal pengolahan data-data sehingga lebih efisien, akurat dan tepat waktu. Selain itu
media penyimpanan yang terpusat akan lebih membuat praktis dan dapat
meminimalisir kesalahan yang mungkin terjadi.
1.4.2 Kegunaan Akademis
1. Bagi Pengembang Ilmu
Hasil Penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi pengembangan
ilmu lainnya dalam pengembangan sistem informasi akademik ini.
pemikiran kepada peneliti lain atau para akademis yang akan
melakukan skripsi dalam kajian yang sama sekaligus sebagai referensi
didalam penulisan.
3. Bagi Penulis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah atau memperkaya
wawasan ilmu pengetahuan baik teori maupun praktek menganalisis
dalam mengambil keputusan atas permasalahan yang ada pada SMP 45
Bandung.
1.5 Batasan Masalah
Agar masalah yang diteliti tidak keluar dan menyimpang maka diperlukan
adanya suatu batasan masalah. Penyusun membatasi masalah mengena pembuatan
Sistem Informasi Akademik SMAN Jatinangor sebagai berikut:
1. Hanya membuat sistem informasi akademik yaitu mencakup
pengolahan penerimaan siswa baru, pembagian kelas dan pengolahan
nilai.
2. Sistem yang dirancang dititik beratkan kepada data akademik yang
meliputi penerimaan siswa baru, pembagian kelas dan data nilai siswa
yang meliputi dari komponen ulangan harian, UTS, dan UAS dengan
formula penghitungan nilai akhir disamakan semua guru.
3. Sistem yang di buat hanya untuk siswa kelas X saja (siswa baru).
4. Sistem yang di buat dalam proses registrasi siswa baru hanya untuk jalur
6. Sistem yang di buat dalam proses penilaian tidak meliputi cetak raport.
7. Sistem yang di buat tidak meliputi absensi siswa.
8. Sistem yang dibuat pada modul penilaian tidak membahas mengenai
perbaikan nilai.
1.6 Waktu dan Lokasi Penelitian
Dalam pelaksanaan penelitian ini,penulis melakukan penelitian di bidang
pendidikan yakni di SMA Negeri Jatinangor yang berlokasi di Jln. Raya Jatinangor
Km. 22 Telp (022) 7782096 Sumedang Jawa Barat. Dengan waktu penelitian
sebagai berikut:
Tabel 1.2 Jadwal Penelitian
KEGIATAN
Bulan Maret 2015
April 2015 Mei 2015 Juni 2015
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Mendengarkan
User a. Observasi b. Wawancara
c. Pengumpulan Data d. Analisis Dokumen
2. Membangun dan memperbaiki
Prototype
b. Pembuatan Sistem
3. User Menguji Coba Prototype
a. Pengujian Sistem
b. Evaluasi Sistem
1.7 Sistematika Penulisan
Penulisan perancangan ini terdiri dari beberapa bab. Keseluruhan bab ini
berisi uraian tentang usulan pemecahan masalah secara berurutan. Uraian berikut
ini adalah uraian singkat mengenai bab – bab tersebut :
BAB I: PENDAHULUAN
Bab ini berisi latar belakang, identifikasi masalah, maksud dan tujuan
penelitian, kegunaan penelitian, batasan masalah, lokasi dan jadwal
penelitian, dan sistematikapenulisan.
BAB II: LANDASAN TEORI
Bab ini berisi teori-teori pendukung yang berhubungan dengan
pembangunan sistem.
BAB III: OBJEK DAN METODE PENELITIAN
Bab ini membahas mengenai tinajauan organisasi, uraian prosedur, analisis
sistem yang digunakan sebagai dasar pembuatan aplikasi yang dibangun.
Disamping itu juga bab ini membahas tantang permodelan sistem yang
menggambarkan muatan dan aliran informasinya. Menggambarkannya
Bab ini berisi tentang perancangan sistem, perancangan antar muka,
perancangan arsitektur jaringan, serta implementasi dan pengujian aplikasi
sistem informasi akademik pada SMA Negeri Jatinangor.
BAB V: KESIMPULAN DAN SARAN
Berisi tentang kesimpulan dari pembahasan pada bab-bab sebelumnya dan
beberapa saran yang diharapkan bermanfaat sebagai bahan pertimbangan
KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan
Kesimpulan dari skripsi yang berjudul : “Sistem Informasi Akademik pada
SMA Negeri Jatinangor berbasi website” adalah sebagai berikut :
1. Sistem yang berjalan sebelum nya pada pendaftaran siswa baru masih dilakukan
secara manual sehingga pelaksanaanya masih belum efektif dan efisien.
2. Pada proses penyeleksian di SMA Negeri jatinangor masih dilakukan secara
manual dan masih membutuhkan waktu yang lama sehingga dalam
penyeleksian siswa baru masih membutuhkan waktu yang lama.
3. Pada pembagian kelas masih mebutuhkan waktu yang lama dan tidak meratanya
pembagian siswa yang berprestasi.
4. pengolahan nilai siswa masih membutuhkan waktu yang lama karena masih
manual.
5.2 Saran
Hasil pembuatan sistem informasi akademik ini masih dapat berkembang
kembali mengingat hal yang peneliti rancang berdasarkan metode pengembangan
sistem prototype sehingga kapanpun penelitian yang telah berjalan ini dapat
dilanjutkan dan dikembangkan kembali sehingga hasil yang diperoleh dapat lebih
baik dan maksimal, maka saran yang dapat peneliti kemukakan yaitu:
1. Dalam sistem informasi akademik ini cakupanya mesti diperluas, sistem yang
di buat saat ini hanya bisa di akses oleh siswa kelas 1 saja belum bisa di akses
dsb.
3. Tampilan pada aplikasi ini masih sangat sederhana.
Demikian saran yang dapat penulis berikan, semoga saran tersebut bisa
dijadikan sebagai bahan masukkan yang dapat bermanfaat bagi penulis khususnya
JATINANGOR BERBASIS WEBSITE
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan pada
Program Studi Sistem Informasi Jenjang Strata 1 (S1) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer
IBNU SALAAM 1.05.11.356
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER
UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA
BANDUNG
vi
Lembar Pengesahan Pernyataan Keaslian
Abstrak ... i
Abstract ... ii
Kata Pengantar ... iii
Daftar Isi ... vi
Daftar Gambar ... x
Daftar Tabel ... xiii
Daftar Simbol ... xv
BAB I ...1
PENDAHULUAN...1
1.1 Latar Belakang Penelitian ...1
1.2 Identifikasi Masalah dan Rumusan Masalah ...4
1.2.1. Identifikasi Masalah ... 4
1.2.2. Rumusan Masalah ... 5
1.3 Maksud Peneletian dan Tujuan Penelitian ...6
1.3.1. Maksud Penelitian ... 6
1.3.2. Tujuan Penelitian ... 6
1.4. Kegunaan Penelitian ...7
1.4.1. Kegunaan Praktis ... 7
1.4.2. Kegunaan Akademis ... 7
1.5. Batasan Masalah ...8
1.6. Waktu dan Lokasi Penelitian ...9
1.7. Sistematika Penulisan ...10
BAB I: PENDAHULUAN ...10
BAB II: LANDASAN TEORI ...10
vii
BAB V: KESIMPULAN DAN SARAN ...11
BAB II ... 12
LANDASAN TEORI...12
2.1. Konsep Dasar Sistem, Informasi dan Sistem Informasi ... 12
2.1.1. Konsep Dasar Sistem ... 12
2.1.2. Konsep Dasar Informasi ... 17
2.1.3. Konsep Dasar Sistem Informasi ... 20
2.2. Pengertian Teori Terkait ... 23
2.2.1. Pengertian Akademik ... 23
2.2.2. Pengertian Pendidikan ... 23
2.2.3. Pengertian Pendidikan Menengah ... 25
2.3. Pengertian Sistem Informasi Akademik... 26
2.4. Pengertian Website ... 27
2.5. Internet ... 28
2.6. Perangkat Lunak Pendukung ... 29
2.6.1. PHP ... 29
2.6.2. MySQL ... 29
2.6.3. CSS ... 31
2.6.4. XAMPP 3.2.1 ... 32
2.6.5. Framework CodeIgniter 2.1.4 ... 34
BAB III ...35
OBJEK DAN METODE PENELITIAN ...35
3.1. Objek Penelitian ...35
3.1.1. Sejarah Instansi ... 35
3.1.2. Visi dan Misi Perusahaan ... 37
3.1.3. Struktur Organisasi Perusahaan ... 39
viii
3.2.1. Desain Penelitian... 49
3.2.2. Jenis dan Metode Pengumpulan Data ... 50
3.2.2.1. Sumber Data Primer ... 50
3.2.2.2. Sumber Data Sekunder (dokumentasi) ... 51
3.2.3. Metode Pendekatan dan pengembangan Sistem ... 51
3.2.3.1. Metode Pendekatan Sistem ... 51
3.2.3.2. Metode Pengembangan Sistem ... 52
3.2.3.3. Alat Bantu Analisis dan Perancangan ... 54
3.2.4. Pengujian Software ... 57
3.3. Analisis Sistem yang Sedang Berjalan...59
3.3.1. Analisis Dokumen ... 59
3.3.2. Analisis Prosedur Yang Sedang Berjalan ... 61
3.3.2.1. Flowmap ... 63
3.3.2.2. Diagram Konteks ... 66
3.3.2.3. Data Flow Diagram ... 66
3.3.3. Evaluasi Sistem Yang Berjalan ... 70
BAB IV ...73
HASIL DAN PEMBAHASAN ...73
4.1. Perancangan Sistem ... 73
4.1.1. Tujuan Perancangan Sistem ... 73
4.1.2. Gambaran Umum Sistem yang Diusulkan ... 74
4.1.3. Perancangan Prosedur Yang Diusulkan ... 74
4.1.4. Perancangan Basis Data ... 83
4.2.1. Struktur Menu ... 97
4.2.2. Perancangan Input ... 100
4.2.3. Perancangan Output ... 105
ix
4.4.1. Rencana Pengujian ... 112
4.4.2. Kasus dan Hasil Pengujian ... 112
4.4.3. Kesimpulan Hasil Penguji ... 114
4.5. Implementasi ... 115
4.5.1. Implementasi Perangkat Lunak ... 115
4.5.2. Implementasi Perangkat Keras ... 115
4.5.3. Implementasi Basis Data (Sintaks SQL) ... 116
4.5.4. Implementasi Instalasi Program ... 129
4.5.5. Penggunaan Program ... 131
BAB V...135
KESIMPULAN DAN SARAN ...135
5.1. Kesimpulan ...135
[1] Hartono. Jogiyanto, “Analisis dan Desain Sistem Informasi”, 2nd ed, Yogyakarta: C.V Andi, 2005.
[2] Departemen Pendidikan Nasional, “Kamus Besar Bahasa Indonesia”, 3rd ed,
Jakarta : Balai Pustaka, 2005.
[3] Hidayat. Rahmat, “Cara Praktis Membangun Website Gratis”, 2nd ed, Jakarta :
Elex Media Komputindo, 2010.
[4] Nugroho. Bunafit, “Aplikasi Pemograman Web Dinamis dengan PHP dan
MySQL”, 2nd ed, Yogyakarta : Gava Media, 2008.
[5] Aulyar. Afwan, “ Modul Pelatihan Framework Codeigniter “. Bandung, 2011.
[6] Nazir. Moh. “ Metode Penelitian “, 2nd ed, Bogor: Ghalia Indonesia. 2005. [7] Roger S. Pressman, ” Rekayasa Perangkat Lunak Pendekatan Praktisi ”, 1st ed,
Yogyakarta. Andi, 2002
[8] Rahmatdi black (18 juni 2015), “Pengertian dan contoh dari context diagram, data
flow diagram, dan flow map”[online],
iii
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji dan syukur bagi Allah SWT, Tuhan yang menguasai segala kekuasaan
dan pemiliki segala ilmu. Dengan sifat Maha Pengasih dan Penyayang-Nya
memberikan keuasaan, ilmu kepada siapa yang dikehendaki-Nya. Atas Kehendak
Nya jualah Alhamdulillahirabbil‘alamin penulis dapat menyelesaikan laporan ini.
Skripsi dengan judul “Sistem informasi akademik pada SMA Negeri jatinangor berbasis website” disusun guna memenuhi syarat kelulusan pada Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas
Komputer Indonesia (UNIKOM) Bandung.
Selama penyusunan skripsi ini, tidak sedikit bimbingan dan bantuan dari
berbagai pihak, khususnya kepada pembimbing laporan sekripsi Rauf Fauzan
S.Kom, M.Kom. yang telah meluangkan waktu disela kesibukan beliau sebagai
Dosen untuk memberikan bimbingan, arahan, dukungan dan motivasi untuk dapat
menghasilkan karya yang dapat dimanfaatkan oleh orang lain, sehingga dapat
diselesaikannya laporan ini dengan tepat waktu dan dapat dimanfaatkan untuk
kepentingan UNIKOM. Selanjutnya dengan rasa tulus penulis ingin mengucapkan
terimakasih kepada semua pihak yang telah memberikan dorongan dan semangat
iv
penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
2. Dr. Ir. H. Eddy Suryanto Soegoto, M.Sc. selaku Rektor Universitas Komputer
Indanesia.
3. Prof. Dr. H. Denny Kurniadie, Ir. M.Sc. selaku Dekan Fakultas Teknik dan
Ilmu Komputer.
4. Ibu Citra Noviyasari, S.Si., MT., selaku Ketua Program Studi Sistem
Informasi.
5. Bapak Drs. Ade Rohaendi, M.Si. sebagai Kepala Sekolah SMAN Jatinangor
yang memberikan data-data yang penulis perlukan.
6. Seluruh dosen pengajar yang telah memberikan ilmu kepada penulis
mudah-mudahan ilmu yang diajarkan bermanfaat dan menjadi amal
kebaikan.
7. Ibunda dan Ayahanda tercinta yang tanpa batas memberikan kasih sayang,
doa dan dukungan lain yang tidak bisa disebutkan satu-persatu kepada
penulis.
8. Terima Kasih Kepada SaungIT dengan bantuan dan kepercayaan yang
diberikan kepada penulis dalam menyeselesaikan program
9. Seluruh rekan-rekan SI-9, yang telah membantu memberikan semangat dan
motivasi kepada penulis.
10. Terimakasi kepada Aliya gresantha nadya, yang telah membantu
v
persatu terima kasih atas dorongan, do’a, serta motivasi yang sangat
berharga bagi penulis.
Penulis menyadari bahwa dalam susunan laporan skripsi ini masih jauh dari
kata sempurna dan masih banyak kekurangan-kekurangan lainnya,maka dari itu
penulis mengharapkan dan pastinya sangat menghargai saran dan kritik yang
membangun dari pembaca sekalian.
Akhir kata semoga Laporan Skripsi ini dapat bermanfaat serta menambah
wawasan dan pengetahuan para pembaca.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Bandung, Juli 2015
Penulis