• Tidak ada hasil yang ditemukan

KONTRIBUSI LATIHAN ALTERNATE LEG BOUNDDENGANLATIHAN SHOOT UNDER BASKET TERHADAP KEMAMPUAN LAY UP SHOOT PADA SISWA EKSTRAKURIKULER MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2014-2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KONTRIBUSI LATIHAN ALTERNATE LEG BOUNDDENGANLATIHAN SHOOT UNDER BASKET TERHADAP KEMAMPUAN LAY UP SHOOT PADA SISWA EKSTRAKURIKULER MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2014-2015."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

KONTRIBUSI LATIHAN ALTERNATE LEG BOUND DENGAN LATIHAN SHOOT UNDER BASKET TERHADAP KEMAMPUAN LAY UP SHOOT

PADA SISWA EKSTRAKURIKULER MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat-Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh:

IRSAN TAWAQAL

NIM . 609121012

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

(2)
(3)
(4)

ABSTRAK

IRSAN TAWAQAL. Kontribusi Latihan Alternate Leg Bound dengan Latihan Shoot Under Basket Terhadap Kemampuan Lay Up Shoot Pada Siswa Ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2014-2015.

(Pembimbing Skripsi : H. IBRAHIM WIYAKA) Skripsi Medan : Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMED 2016.

Lay up shoot merupakan salah satu teknik dalam permainan bola basket.

Kurangnya kemampuam dalam melakukan teknik lay up shoot berakibat sulitnya untuk meraih prestasi yang lebih baik. Siswa ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan memiliki kelemahan dalam hal lay up shoot untuk itu diperlukan latihan untuk meningkatkan kemampuan lay up shoot.

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi tentang kontribusi latihan alternate leg bound dengan latihan shoot under basket terhadap kemampuan lay up shoot pada siswa ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2014-2015.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode

eksperimen, dengan jumlah sampel 11 orang dari jumlah populasi 11 orang yang

ditentukan dengan teknik total sampling. Selanjutnya diberikan bentuk latihan yaitu alternate leg bound dan latihan shoot under basket. Diperoleh hasil alternate

leg bound, shoot under basket dan hasil kemampuan lay up shoot, maka dilakukan

tes vertical jump, tes menembak 30 detik untuk shoot under basket, dan tes kemampuan lay up shoot. Penelitian ini dilaksanakan selama 6 minggu dengan frekwensi 3 kali seminggu..

Analisis pertama yaitu latihan alternate leg bound tidak memberikan kontribusi yang signifikan terhadap hasil kemampuan lay up shoot siswa putra ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan, Fhitung 1,05 dan Ftabel 5,12 maka Fo < Ft. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis yaitu Ho diterima dan Ha ditolak, maka dalam penelitian ini menyimpulkan bahwa “ tidak terdapat kontribusi yang signifikan dari latihan alternate leg bound terhadap kemampuan

lay up shoot pada siswa putra ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan.

Analisis hipotesis kedua yaitu, latihan shoot under basket memberikan kontribusi yang signifikan terhadap hasil kemampuan lay up shoot pada siswa putra ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan, diperoleh Fhitung 9,23 dan Ftabel 5,12 maka Fo > Ft. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis yaitu Ho ditolak dan Ha diterima, maka dalam penelitian ini menyimpulkan bahwa

“terdapat kontribusi yang signifikan dari latihan shoot under basket terhadap hasil kemampuan lay up shoot pada siswa putra ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Analisis hipotesis ketiga data post-test latihan alternate leg

bound, latihan shoot under basket data post-test hasil kemampuan lay up shoot

dilakukan perhitungan statistik uji regresi. Dari perhitungan harga R didapat R

(5)

i

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat

serta karunia-Nya penulis masih diberi kesempatan sehingga skripsi ini dapat

terselesaikan walaupun dalam wujud yang sangat sederhana. Skripsi ini

dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan studi di

Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan. dengan judul “Kontribusi Latihan Alternate Leg Bound Dengan Latihan Shoot Under Basket Terhadap Kemampuan Lay Up Shoot Pada Siswa Ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2014/2015”. Skripsi yang dibuat untuk memenuhi syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan dari Fakultas

Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan.

Ucapan terimakasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah

banyak membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini yaitu kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd Rektor Universitas Negeri Medan.

2. Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd Dekan FIK Universitas Negeri Medan.

Bapak Drs. Suharjo, M.Pd Wakil Dekan I FIK Universitas Negeri Medan.

Bapak Syamsul Gultom, S.K.M, M.Kes Wakil Dekan II. FIK Universitas

Negeri Medan. Bapak Drs. Mesnan, M.Kes Wakil Dekan III FIK Universitas

Negeri Medan.

3. Ibu Dr. Novita, M.Pd Ketua Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK

UNIMED dan Bapak Yan Indra Siregar, S. Pd. M.Pd Sekretaris Jurusan.

4. Bapak Drs. H. Ibrahim Wiyaka, M. Kes, AIFO sebagai dosen pemimbing

skripsi yang begitu banyak meluangkan waktunya kepada penulis sehingga

skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

5. Para Dosen dan Asisten Dosen, Staf Administrasi dan Perlengkapan di

Lingkungan FIK UNIMED.

6. Bapak H. Ali Masran Daulay, S.Pd. MA Kepala sekolah Madrasah Aliyah

Negeri 1 Medan yang telah memberikan ijin dan fasilitas untuk melakukan

(6)

ii

7. Bapak Drs. Sunariadi, guru olahraga di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan

yang telah banyak membantu dan memberikan masukan dalam penyelesaian

Skripsi ini.

8. Ayahanda, Alm. Syafrizal, Ibunda Zuniarti yang telah banyak memberikan

dukungan serta membantu dalam hal moral serta material kepada penulis,

Sehingga pembuatan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

9. Teman-teman seangkatan di FIK PKO 2009 UNIMED.

10.Serta untuk semua pihak yang tidak dapat saya utarakan satu-persatu dalam

tulisan ini saya mengucapkan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya semoga

Tuhan kan membalasnya.

Semoga penulisan skripsi ini dapat berguna bagi semua pembaca, terutama

bagi penulis sendiri.

Medan, Februari 2016

Penulis,

(7)

iii

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ... 20

A. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 20

B. Populasi ... 20

C. Sampel dan Metode Penelitian ... 21

D. Disain Penelitian... 22

E. Instrumen dan Proses Penelitian... 22

F. Teknik Analisis Data ... 26

(8)

iv

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 29

A. Deskripsi Data Hasil Penelitian ... 29

B. Pengujian Hipotesis ... 31

C. Pembahasan Hasil Penelitian... 32

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ... 36

A. Kesimpulan ... 36

B. Saran ... 36

DAFTAR PUSTAKA ... 37

(9)

v

DAFTAR GAMBAR

Halaman

1.Tolakan Kaki Lay Up Shoot... ... . 9

2.Gerakan Lay Up Shoot... ... 10

3.Gerakan Alternate Leg Bound... ... 13

4. Latihan Shoot Under Basket ... 15

(10)

vi

DAFTAR TABEL

Halaman

1. Data Awal Obsevasi Hasil Lay Up Shoot...3

2. Norma Hasil Lay Up Shoot... 3

3. Bentuk Disain Penelitian Pre-test and Post-test...22

4. Norma Daya Ledakan Otot Tungkai...23

5. Skala Penilaian Uji Penembakan ...25

6. Norma Hasil Tes Lay Up Shoot Bola Basket...26

7. Data Pre- Test Power Otot Tungkai, Shoot Under Basket, dan Lay Up Shoot...29

8. Data Post- Test Power Otot Tungkai, Shoot Under Basket, dan Lay Up Shoot...30

9. Data Pre-test Power Otot Tungkai...41

10. Data Pre-test Shoot Under Basket...41

(11)

vii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

1. Program Latihan ... 39

2. Daftar Nama Atlet ... 42

3. Data Pre-Test ... 43

4. Data Post -Test ... 44

5. Uji Normalitas ... 45

6. Uji Homogenitas ... 48

7. Pengujian Hipotesis ... 67

(12)

1

BAB 1 PEDAHULUAN

A.Latar Belakang Masalah

Bola basket adalah salah satu jenis permainan yang mengunakan bola

besar. Sampai saat ini permainan bola basket mulai berkembang kearah yang

lebih baik. belakangan ini olahraga bola basket diajarkan pada kegiatan

ektrakurikuler yang sudah banyak dilaksanakan di sekolah-sekolah, tetapi

pelaksanaanya masih belum bisa maksimal. Hal itu disebabkan karena tidak

banyak siswa yang berminat untuk meraih berprestasi pada permainan bola

basket yang pada akhirnya kegiatan positif tersebut tidak berpangaruh besar

dalam mengembangkan kemampuan siswa.

Sekolah Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan JL.Williem Iskandar

No.7B Medan memiliki beberapa kegiatan ektrakurikuler, yaitu komputer, seni

dan olahraga. Adapun kegiatan ektrakurikuler olahraga yang ada di sekolah

tersebut adalah bola voli, bulutangkis, futsal dan bola basket. Sekolah

Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan memiliki ektrakurikuler cabang olahraga

bola basket dengan jumlah siswa yang berlatih sebanyak 11 (sebelas) orang

pelatihya adalah Anas.

Peneliti tertarik untuk melakukan penelitian pada siswa ektrakurikuler

Bola basket Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Karena tim bola basket

Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan bukan tim bola basket ungulan. Untuk itu

peneliti tertarik menelusuri masalah yang ada pada tim bola basket sekolah

Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan.

(13)

2

Pada saat peneliti melakukan observasi 21 Januari 2014 - 4 Februari

2014. Peneliti menemukan permasalahan dalam permainan bola basket pada

kegiatan siswa ektrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan, baik itu pada

saat latihan, maupun saat sparing (laga uji coba). Masalah yang ditemukan

oleh peneliti ada pada lay up shoot. Ketika peneliti melihat siswa Madrasah

Aliyah Negeri 1 Medan melakukan teknik lay up shoot kurang memiliki

koordinasi langkah yang baik, padahal mereka memiliki ruang dan waktu yang

tepat untuk melakukan lay up shoot tersebut.

Berdasarkan hasil wawancara peneliti dengan pelatih, pada tanggal 30

Januari 2014 pukul 17.00 WIB hari jumat. Pelatih mengatakan tenik – teknik

dasar yang ada dalam permainan bola basket sudah diajarkan pada siswa yang

mengikuti kegiatan ektrakurikuler bola basket seperti teknik jump shoot, free

throw, bounce pass, cest pass, over head pass, dribble dan juga teknik lay up shoot sudah dilatih namun peneliti melihat hampir semua siswa ektrakurikuler

melakukan mengalami kegagalan saat melakukan langkah awal yang masih

melihat ke arah garis akibatnya konsentrasi terhadap tembakan jadi berkurang

saat melakukan lay up shoot . saat game para siswa masih ragu-ragu dan

kurang percaya diri dalam melakukan lay up shoot. Hal ini jelas bisa

merugikan pada saat situasi pertandingan. Mengingat lay up shoot adalah

gerakan yang memberikan kontribusi dalam permainan bola basket. Dari

pengamatan yang dilakukan diperoleh hasil yaitu banyak siswa kesulitan dalam

melakukan lay up shoot. Terbukti dari lay up shoot yang telah mereka lakukan.

(14)

3

Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan yang mengikuti kegiatan ektrakurikuler

bola basket melakukan gerakan lay up shoot masih kurang dari apa yang

diharapkan.

Tabel 1.1 : Data Awal Observasi Hasil Lay Up Shoot Siswa Ektrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan JL.Williem Iskandar No.7B

Tabel 1.2 : Norma Hasil Tes Lay Up Shoot Bola Basket

Hasil tes Nilai Kategori

(15)

4

Dari data hasil tes lay up shoot bola basket tersebut dapat diketahui

bahwa kemampuan lay up shoot siswa kurang baik. Dapat dilihat dari 8 kali

kesempatan rata-rata siswa hanya bisa 1 kali berhasil melakukan lay up shoot

dengan benar yaitu melakukan lay up shoot dengan langkah awal yang baik

dan diahiri dengan melecutkan bola ke arah basket ketika sudah mendekati

sasaran. Dari sebelas orang pemain 1 kali berhasil melakukan lay up shoot

dengan benar berjumlah 5 orang, yang 2 kali berhasil melakukan lay up shoot

dengan benar berjumlah 3 orang dan yang berhasil 3 kali melakukan lay up

shoot dengan benar berjumlah 2 orang. Hanya satu orang saja yang berhasil

melakukan lay up shoot dengan benar sebanyak 4 kali dalam 8 kali

kesempatan.

Hal-hal yang kurang baik sering terjadi saat melakukan lay up shoot

seperti bola tidak terkontrol bahkan lepas dari pegangan ketika sedang

melompat untuk shoot ke ring basket dan gerakan dua irama langkah sering

salah. Oleh karena itu peneliti ingin memberikan bantuan berupa masukan ilmu

yang berkaitan untuk meningkatkan kemampuan lay up shoot pada siswa

ekstrakurikuler di Sekolah Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan JL.Williem

Iskandar No.7B Medan, yaitu berupa bentuk latihan Alternate leg bound

dengan latihan Shoot under basket yang diharapkan dapat meningkatkan

kemampuan lay up shoot bola basket pada siswa ekstrakurikuler bola basket di

Sekolah Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan JL.Williem Iskandar No.7B Medan

2014. Peneliti tertarik mengadakan penelitian untuk melihat keefektifan dari

(16)

5

shoot dalam bermain bola basket. Dari hasil pengamatan observasi, peneliti

tertarik menjadikan suatu judul yaitu : Kontribusi Latihan Alternate Leg bound

Dengan Latihan Shoot Under basket Terhadap kemampuan Lay up Shoot Pada

Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun 2014/2015.

B.Identifikasi masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang dikemukakan pada latar

belakang juga dari hasil pengamatan di lapangan serta hasil wawancara dengan

pelatih maka peneliti mengidentifikasi beberapa permasalahan yang dihadapi

siswa saat melakukan teknik lay up shoot dalam permainan bola basket. Faktor

apa saja yang dapat mempengaruhi kemampuan melakukan lay up shoot dalam

permainan bola basket? Dari berbagai aspek yang ada seperti kemampuan

fisik. Komponen fisik mana saja yang mungkin dapat mempengaruhi

kemampuan lay up shoot dalam permainan bola basket? Apakah koordinasi

langkah kaki dapat mempengaruhi kemampuan lay up shoot dalam permainan

bola basket? Apakah kemampuan menembak dengan lecutan pergelangan

tangan dari bawah basket dapat mempengaruhi kemampuan lay up shoot dalam

permaianan bola basket ? Apakah latihan alternate leg bound yang dapat

melatih irama dalam melakukan gerakan melangkah, dapat memberikan

pengaruh dalam kemampuan lay up shoot dalam permainan bola basket?

Apakah latihan shoot under basket dapat memberikan pengaruh yang cukup

signifikan dalam meningkatkan kemampuan lay up shoot dalam permainan

(17)

6

C.Pembatasan Masalah

Mengingat luasnya ruang lingkup masalah yang akan diteliti, maka

untuk itu perlu adanya pembatasan masalah supaya hal-hal yang akan diteliti

lebih mudah dipahami oleh si peneliti, maupun bagi pihak-pihak yang ingin

menambah pengetahuan dari penelitan ini. Adapun masalah yang akan di teliti

adalah “Kontribusi Latihan Alternate Leg Boud dengan latihan Shoot Under

Basket terhadap kemampuan Lay Up Shoot Pada Siswa Ekstrakurikuler

Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2014/2015 ”.

D.Rumusan masalah

Berdasarkan latar belakang masalah, identifikasi masalah dan

pembatasan masalah maka dapat dirumuskan permasalahan yang akan di teliti

yakni:

1. Apakah ada kontribusi latihan alternate leg bound terhadap kemampuan lay

up shoot pada siswa ektrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan tahun

ajaran 2014/2015 ?

2. Apakah ada kontribusi latihan shoot under basket terhadap kemampuan lay

up shoot pada siswa ektrakurikuler Madrasyah Aliah Negeri 1 Medan tahun

ajaran 2014/2015 ?

3. Apakah ada kontribusi yang signifikan secara bersama-sama latihan alternate

leg bound dan latihan shoot under basket terhadap kemampuan lay up shoot

pada siswa ektrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan tahun ajaran

(18)

7

E.Tujuan penelitian

1. Untuk mengetahui kontribusi latihan alternate leg bound terhadap

kemampuan lay up shoot pada siswa ektrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri

1 Medan tahun ajaran 2014/2015 ?

2. Untuk mengetahui kontribusi latihan shoot under basket terhadap

kemampuan lay up shoot pada siswa ektrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri

1 Medan tahun ajaran 2014/2015 ?

3. Untuk mengetahui kontribusi secara bersama-sama latihan alternate leg boud

dan latihan shoot under basket terhadap kemampuan lay up shoot pada siswa

ektrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan tahun ajaran 2014/2015 ?

F. Mamfaat Penelitian

1. Bagi Peneliti: Untuk menambah dan memperluas pengetahuan. Serta

mengetahui kontribusi latihan Alternate leg bound dan latihan Shoot under

basket terhadap kemampuan lay up shoot dalam permainan bola basket.

2. Bagi pelatih: Sebagai bahan masukan dalam melatih dengan menjadikan

latihan Alternate leg bound dan latihan Shoot under basket sebagai bagian

dari program latihan dalam meningkatkan kemampuan melakukan Lay up

shoot dalam permainan bola basket.

3. Bagi siswa : Sebagai masukan latihan tambahan dalam berlatih meningkatkan

(19)

38

DAFTAR PUSTAKA

Abidin, Akros. (1999). Buku Penuntun Bolabasket Kembar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Ahmadi, Nuril. (2007). Permainan Bola Basket. Surakarta: Era Intermedia.

Bompa.O, Tudor. Terjemahan Buku Theory And Methodology Of Training. Surabaya : Fakultas Pasca Sarjana Universitas Airlangga Surabaya.

Harsono. (1988). Coaching dan AspekAspek Psikologis Dalam Coaching.

Jakarta : Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.

http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/penjaskesrek/article/download/938/593

http://sunarnosblog.blogsot.com/2010/06/norma-test-dan-pengukuran.html

Jakarta:Bidang Tim Penyusun. (2007). Pedoman Penulisan Skripsi FIK Unimed. Medan : FIK Unimed.

James C.R dan R.C Farentinos ( 1994 ).Plyometrics Explosive Power Training. Jakarta: Bidang Kepelatihan Kantor Menpora

Kristiyanto, Agus. (2010). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Dalam Pendidikan Jasmani & Kepelatihan Olahraga. Surakarta: UNS Press.

Nurhasan. (2001). Tes dan Pengukuran. Departemen Pendidikan Nasional Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah.

Oliver, Jon. (2007). Dasar Dasar Bola Basket. Bandung : Pakar Raya. Sodikun, Imam. (1992). Olahraga Pilihan Bola Basket. Jakarta : Depdikbud

Dirjen Dikti Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.

Soepartono. (2000). Media Pembelajaran. Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Bagian Penataran Guru SLTP Setara D-III.

Sugiyanto. (2003). Belajar Gerak III. Surakarta : UNS Press.

Sukintaka. (1979). Permainan dan Metodik Buku II. Jakarta, TARATE Bandung

Gambar

Tabel 1.2 : Norma Hasil Tes  Lay Up Shoot Bola Basket

Referensi

Dokumen terkait

SEGMEN BERITA REPORTER B Ibnu Hajar, Hijaukan Gunung Kidul Dengan

Penelitian lain yang juga menggunakan metode estafet yaitu “Keefektifan Metode Estafet Writing dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Peserta Didik Kelas XI

Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan Kualitas Mikrobiologis Air Sumur Gali dan Pengelolaan Sampah di Rumah Tangga dengan Kejadian Diare

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) Efektivitas perhatian orangtua dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas tinggi SD Muhammadiyah 15 Surakarta Tahun

Graph bisa dibayangkan sebagai kumpulan objek atau aktifitas sebagai contoh adalah perjalanan pengiriman suatu barang dari satu kota ke kota lainnya, dalam teori graph hal ini

Signifikansi pada variabel harga diri sebesar 0,000, sehingga dapat dimaknai bahwa attachment dan harga diri memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat

Dapat disimpulkan bahwa untuk mempelajari bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari ada dua hal yang harus diperhatikan, yakni penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan penggunaan

Untuk sistem e-education ini mahasiswa dapat mendaftar sebagai peserta yang kemudian diaktifkan oleh bagian administrasi untuk memiliki akses ke dalam