• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bab 7: Isu dan trenda psikologi remaja

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bab 7: Isu dan trenda psikologi remaja"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Bab 7: Isu dan trenda psikologi remaja

- isu dan trenda yang negatif mmenyebabkan kecelaruan fizikal, emosi dan sosial remaja.

- jenis isu remaja terlibat dalam masalah psikologi iaitu :

1. Penderaan 2. Buli

3. Penyalahgunaan bahan larangan 4. Pergaulan bebas

5. Penyalahgunaan media sosial 6. LGBT

1.0 Penderaan

Definisi Konteks pemikiran manusia dalam satu keadaan di mana terdapat suatu pihak yang berkuasa menggunakan kekuasaan untuk menekan pihak yang lemah dari segi fizikal dan emosi.

Jenis Penderaan fizikal = penderaan yang melibatkan kesan seperti Lebam dan luka.

Penderaan emosi = memberikan kesan yang mendalam Terhadap emosi mangsa.

Punca - punca terbesar ialah melibatkan ganguan emosi pendera sendiri.

- Contoh, seorang dalam keadaan mabuk dan menghadapii masalah dalaman, maka ia hendak melakukan sesuatu untuk melepaskan perasaannya..

Kesan - kesan luka dan lebam, kecacatan fizikal, meragut nyawa mangsa ( penderaan fizikal )

(2)

2.0 Buli

Definisi - tingkah laku agresif sama ada dalam bentuk fizikal atau

psikologikal yang dilakukan secara berulang kali ke atas mangsa dan ia bertujuan mendatangkan perasaan tidak selesa, aman, tenteram dan harmoni

Sebab  Faktor rakan sebaya mempunyai pengaruh paling kuat

untuk mengubah tingkah laku pelajar.

 Individu yang membuli ini mungkin ingin memperlihatkan

rasa tidak puas hati mereka.

 Mereka pernah menjadi mangsa buli.

 Gangguan personaliti seperti antisosial golongan yang

tidak pernah berasa bersalah apabila membuat kesilapan.

 Individu yang gagal mengendalikan emosi dengan baik.

Golongan ini biasanya terdapat pada kanak-kanak hyperactive atau cergas yang melampau yang sering bersikap tidak pernah mengambil peduli perasaan orang lain.

 Mereka yang tidak berjaya dalam pelajaran, nakal, dan

mempunyai masalah disiplin.

 Akibat perceraian ibu bapa.

 Terlalu dimanja oleh ibu bapa.

Kesan Pembuli

Kesan luaran Apabila dewasa kelak, kemungkinan besar akan menjadi penjenayah.

Bertindak agresif apabila dewasa seperti merogol, merompak, atau menjadi seorang pendera terhadap isteri.

Dibuli

Kesan Mereka akan membalas dendam kepada orang lain. Tujuannya untuk mengembalikan harga diri yang hilang akibat dibuli.

(3)

kematian.

3.0 Penyalahgunaan Bahan Larangan

• Penyalahgunaan bahan merujuk kepada penyalahgunaan dadah.

• Terdiri daripada: alkohol, tembakau, ganja dan sebagainya.

 Remaja menyalahgunakan bahan kerana mereka mempunyai sifat

ingin cuba yang tinggi.

 Kesan : menjadi penagih dadah, pencuri, penjenayah, maruah diri dan

keluarga terjejas, dipandng rendah oleh masyarakat

 Cara penyelesaian :

1. Memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada remaja. 2. Memartabatkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di

sekolah.

3. Kasih sayang dari ibu bapa.

4. Ibu bapa memainkan peranan yang penting.

4.0 Pergaulan Bebas

• Pergaulan bebas bermaksud remaja menjalankan aktiviti seks dengan sesiapa sahaja tanpa mengira bangsa dan kaum.

• Perkara ini berlaku disebabkan oleh remaja mempunyai sifat ingin tahu yang tinggi serta dalam perkembangan fizikal pada usia tertentu.

• Tingkah laku ini akan menjejaskan kehidupan remaja pada masa akan datang.

• Cara penyelesaian:

1. Memperbaiki cara berfikir 2. Peranan ibu bapa dan sekolah 3. Berhati-hati untuk berkawan

(4)

5.0 Penyelahgunaan Media Massa

• Bermaksud remaja menggunakan media sosial untuk menjalankan aktiviti yang tidak betul seperti buli, mentertawakan kawan dan sebagainya.

• Isu-isu buli sering didapti di internet pada masa kini.

• Mangsa-mangsa yang terlibat dalam isu ini kebanyakan akan menjejaskan maruah diri dan menghadapi tekanan emosi.

• Contoh penyalahgunaan media massa :

1. Upload foto tidak senonoh 2. Berbagi foto korban kecelakaan 3. Mengumpat dengan kata kasar 4. Membuli di media sosial

5. Pencemaran nama baik

 Cara penyelesaian

1. Bimbingan ibu bapa.

2. Pengetahuan asas tentang kehidupan di internet. 3. Memberi ilmu supaya menjadi seorang yang bermoral

(5)

Punca LGBT

Kurang Penghayatan Agama

• Walaupun pendidikan agama telah diberikan sejak kecil namun pengamalan

• kehidupan beragama yang kurang oleh induvidu menyebabkan mereka

• cenderung ke arah gejala LGBT. Golongan yang terlibat dengan gejala

• LGBT tidak ini tidak dapat membezakan antara perkara yang baik

• mahupun buruk atau perkara yang haram mahupun halal. Hal ini menyebabkan

• mereka mudah terpengaruh dengan ajakan rakan-rakan dan faktor sekeliling

• yang mendedahkan golongan ini kepada gejala LGBT.

Kesan LGBT

mereka yang terlibat dalam gejala ini telah menyebabkan

maruah mereka tercalar. Hidangan yang akan mereka perolehi

ialah cemuhan, makian, ejekan, sindiran dan kata-kata kesat

daripada orang sekeliling. Di barat, sudah ada pasangan sejenis

(6)

Dalam kehidupan bermasyarakat, seseorang yang tidak mematuhi

peraturan masyarakat, ianya akan disingkirkan daripada masyarakat

tersebut. Hal ini kerana mereka akan membawa masalah dalam

masyarakat. Sebagai contoh, golongan LGBT atau ahli masyarakat

yang terlibat dengan LGBT akan diusir oleh masyarakat kerana

dikhuatiri akan mempengaruhi individu lain untuk menyertai mereka.

Referensi

Dokumen terkait

Hal yang sama berlaku jika seseorang memiliki se·lf-esteem yang tinggi, individu tersebut akan merasa bahwa dia adalah seorang yang dapat rnencapai kesuksesan yang ia

Melalui tayangan-tayangan/program-program yang mengandung kekerasan di televisi, ada kemungkinan individu mengetahui cara baru untuk melakukan agresi yang tidak pernah ia bayangkan

Kelebihan metode inkuiri yaitu pertama, peserta didik terlibat secara aktif dalam kegiatan belajar mengajar, kedua, peserta didik akan terlatih dalam mengamati sesuatu, sehingga

Karena secara tidak langsung praktik perjudian atau pertaruhan dalam penentuan siapa yang akan menang dalam Pemilihan Kepala Desa ini sangat mempengaruhi suara

Namun hal ini berbeda apabila individu mampu menerima dirinya, individu yang mampu menerima diri akan memiliki rasa percaya diri terhadap dirinya sehingga hal ini mempengaruhi

Dalam proses akan mempertimbangkan perilaku seorang individu terhadap individu lain, saling berharap (mutual expectation) muncul diantara pihak-pihak yang terlibat

Apapun penyebab awal kenakalan, kecaman masyarakat terhadap tingkat kenakalan dan internalisasi dari sikap orang lain terhadap individu yang melakukan kenakalan arahnya akan

Tahapan-tahapan ini menunjukkan bahwa ketika seseorang akan sampai pada tahap untuk memaafkan pelaku dengan tulus, maka ia perlu melewati beberapa hal