EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN SISTEM GANDA PADA PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA DI SMK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI BHAKTI UTAMA BANDAR LAMPUNG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan Program Pendidikan Internship Industri Program Kompetensi Keahlian Tata Boga Melalui Pengelolaan Unit Produksi. Fokus
Hasil penelitian ini adalah terdapat perbedaan penggunaan strategi pembelajaran problem solving dengan strategi pembelajaran CTL terhadap motivasi belajar siswa kelas
Secara keseluruhan pelaksanaan program praktek kerja industri khususnya pada bidang keahlian administrasi perkantoran sudah berjalan dengan baik, hal ini terbukti
Secara keseluruhan pelaksanaan program praktek kerja industri khususnya pada bidang keahlian administrasi perkantoran sudah berjalan dengan baik, hal ini terbukti
Hasil penelitian tersebut yaitu (1) kesiapan pelaksanaan Praktik Kerja I ndustri pada aspek masukan dalam kategori baik (139,09 dari skor tertinggi ideal 176), (2)
Ketiga, faktor pendukung pelaksanaan PSG pada DUDI Jurusan Akuntansi SMK Negeri 1 Klaten, yaitu kesadaran siswa sendiri, fasilitas sekolah, kesadaran dari guru, biaya,
Kepala madrasah, dalam menangani permasalahan tersebut dimasing- masing madrasah akan melakukan berbagai strategi untuk menciptakan sekolah bersih dan sehat, dalam hal
Indikator evaluasi konteks pelaksanaan prakerin dengan responden guru jika dirata-rata akan mendapatkan 4,28. Pada kriteria penilaian, hal ini berarti sangat tinggi. Hasil