راوحلا ىلع ةرفشلا ليوحت
يماسإا ىرقلا مأ دهعم يف تابلاطلا
ثح
آا ةيلك ىإ مدقم
ةيموك ا ةيماسإا ها ةياده فيرش ةعماج ةيناسنإا مولعلاو باد
ىوأا ةيعما ا ةجردلا ىلع لوصحلل اتركاج
(S.Hum):دادعإ
ةقيتع ءافش
1111121111138 : ليجستلا مقر
ةغللا مسق
دآو ةيبرعلا
ا
اه
ةيناسنإا مولعلاو بادآا ةيلك
و
وفن ي مهاس نم لكل ركشلا ليزج ةثحابلا تمدقت ارخأو
ذ
ه
ذ
مهازج ،ثحبلا ا
ز
ةلاصأ رارقإ ثحبلا
:نأب تحرص ةبسا ا ذه ي
1 ل يسف ب اهتبتك ثحبلا اذه . ةجردلا ىلع لوصحلل طورشلا ةلمكت
فيرش ةعما ىوأا ةيعما ا
ةيموك ا ةيماسإا ها ةياده –
.اتركاج
2 ي اهتلمعتسا لا عجار ا لك .
بسح اهتعضو دق ثحبلا اذه ةباتك ةعما ةدوجو ا تارارقلا
ةياده فيرش ةيموك ا ةيماسإا ها
-اتركاج
3 يو يدادعإ رغ نم ثحبلا ناك اذإ . نود رغلا ءارآ لاحتنا يف دجو
لك ملتسأ نأ دعتسأف اهركذ
ا فيرش ةعماج اهررق لا تابوقعل ةيموك ا ةيماسإا ها ةياده
– .اتركاج
،اتركاج 7
رمتبس 2115
م
ي
سماخلا لصفلا
:
ةمتاخلا
... ...
... ...
... . ... 49
1,5 ... ثحبلا جئاتن ...
... ...
. .. 49
2,5 اا ... تاحا ق ...
ك صخلم
."يماسإا ىرقلا مأ دهعم يف تابلاطلا راوحلا ىلع ةرفشلا ليوحت" : ةقيتع ءافش
فدهي
ه ذ مأ دهعم ي تابلاطلا راو ا ىلع ةرفشلا ليو نع نايبلاو ليصفتلا ىإ ثحبلا ا
ه روصت .يماسإا ىرقلا ذ
ي تابلاطلا راو ا ىلع ةرفشلا ليو عوقو نم بابسأو عاونأ ثحبلا ا
.يماسإا ىرقلا مأ دهعم
ه يو ذ ه ي ةثحابلا اهتكلس لا ةقيرط امأو .يفصولا جه ا ىلع ةثحابلا تدمتعا ثحبلا ا ذ
ا
ةقيرطب ثوحبلا تانايب عم و .يدي ا ثحبلا ةقيرط يهف ثحبلا .ةلباق او عامتسإا
ةرفشلا ليو نم عاونأ امأ ةثحابلا دجوت :يلي اميف ثحبلا جئاتن ترهظ عوضو ا لل نأ دعب ليو عوقو نم بابسأ امأو .يجرا ا ةيحان نمو يلخادلا ةيحان نم :يه ،نعون ىإ مسق ي
ا ةيحان نمو ،ةثلاثلا ةثداحا روضحو ،ةبطاخ ا ةيحان نم :ةرفشلا نمو ،سابتقاا ةيحان نمو ،عوضو
.ةجا ا ةيحان
ل
ABSTRAK
Syifa: Alih kode percakapan santriwati di pondok pesantren Ummul Quro Al-Islami
Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan alih kode percakapan santriwati di pondok pesantren Ummul Quro Al-Islami.
Penelitian ini menggambarkan bentuk-bentuk serta sebab-sebab terjadinya alih kode percakapan santriwati di pondok pesantren Ummul Quro Al-Islami.
Penelitian ini menggunakan teori Suwito. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode simak libat cakap dan wawancara tidak terstruktur yaitu peneliti hanya mempersiapkan beberapa pertanyaan pokok. Pada penelitian ini, penulis menggunakan purposive sampling, yaitu teknik pengambilan sampel sumber data dengan pertimbangan tertentu, yakni sumber data dianggap paling tahu tentang apa yang diharapkan, sehingga mempermudah penulis menjelajahi obyek situasi sosial yang sedang diteliti. Adapun yang menjadi responden dalam penelitian ini adalah santriwati kelas 4-5 aliyah sebanyak 148 santri.
Dari hasil pembahasan diperoleh temuan sebagai berikut: Terdapat dua bentuk alih kode, yaitu alih kode intern dan alih kode ekstern. Dan adapun sebab-sebab terjadinya alih kode yaitu dipengaruhi oleh, pendengar atau lawan tutur, hadirnya orang ketiga, perubahan topik pembicaraan, adanya kutipan, dan karena kebutuhan.
لوأا لصفلا
ةمدقم
1,1 ةلكشملا ةيفلخ
.ساّلا ةايح ي مهم ئيش ي ةغللا لك اه رعت تاوصأ ةغللا فأ : ّج نبا ؿاق
.مهضارغأ نع ـوق 1
اه كل ،ةغللاب عمتجا لك ؽرفلا ؿد .روطتو اوم ت ةغللا فأ اذه
.ملكت اب ةطبارم تلازام
ةيساسأا ةفيظولا فإ
لا
ةغل
دحاو ءيش .لصاوتلا ةادأك ةغللا فئاظو ذيف ت ي
دوصق ا .ؿاصتاا تاغل ثودح و عمتجا لخاد لصاوتلا ةادأك ةغللا رود م رفم ا
1
،يحجارلا دبع
،ةغللا هقف
تو ب( : ،ةيبرعلا ةضه ا راد 197١
.يعامتجإا لصاوتلا ةيلمع ي تاغللا نم رثكأ وأ ثإ جمد و ةغللا ؿاصتإاب تجإا ةغللا طورش نم طرش و ؿاصتإا ةغل فأ إ شي ـوهف ا حمسي لا ةيعام
تملل يوفعلا لمعلا ةرفش ؿادبتسإ ملك
متي يذلا ةغللا ا
.ؿاصتإا ةيلمع ي مادختس
غل نمضتت ،امومع ةغللا ةرفش ؿادبتسإ ثد فأ نك ديق ي لا ةغللا ي ىرخأ تا
اا بابسأ فود ثد ا اذ مهف نك .تاغللا نم ةعو تم ةعوم ليغشت وأ ،ـادختس
غابب ةدد طيلختب يم يذلا ثد ا و اذ و .عمتس ا نم ركأ ةلوهسب ةي يك
.اهليو و ةغللا
ؿوحتي امد ع تج وأ تغلب اكت ا ب ةعئاش ةيوغل ةر اظ ي ةرفشلا ليو
ةرفشلا طيل اّمأ .ىرخأ ةجهلب وأ ةغلب رثكأ وأ ةلم وأ ةرابع لمعتسيو ،ةأجف ملكت ا فابابن ؿاق و
(Nababan)
تايعون وأ تاغللا نم رثكأ وأ تغل طل صخشلا فاك اذإ
تناك كلذكو طاتخا ملكتلا ةلاح ي ئيشلا جات فأ فود ةغللا ةماقإ ي ةغللا نم .ةرفشلا طيلختب ىمست ةماقإا ذ و ةحارلا ةلاح ي ةلا ا كلت ١
يووس ءأر اط
(Suwito)
اهليو و ةرفشلا طيل عوقو نم بابسأ فأ رودلا ةلثا ي
ب دد لا ةقاع دوجول اضيأ اهليو و ةرفشلا طيل عقوو . سفتلا ةدارإو عو لا ةلثا و
ةغللا ي رثؤت ملكتملل ةيعامتجإ ةيفلخ فأ يأ ،ةغللا ةفيظو ةغللا عونو ملكت ا رود إكلذف .ة يعم فئاظول ةدكؤ ا ةرفشلا طيل عون رايتخإ إ لي كلذكو ملكتلاو رايتخ
.عمتجا ي تيصخش ةيو و ةيعامتجإا ةتبتر ا ةلادل دصقي عو لا 1
ؼرعيو مهفي بطاخ ا ّفأ طرشب ةّيمويلا وأ ملكلا ثدح لك ي ةرفشلا ليو عقو يذلا دهع ا وأ ةسردم ي ؿاثمك .)ةغللا ددعتو ةغللا ةيئا ث( يوغللا ةئافك لو ةغللا
ةغللا ددعت و ةغللا ةيئا ث ـدختسي ةرفشلا ليو ـدختسي فأ نك م ،م راوح ي
فومدختسي م .دمع غو ادمع ةيمويلا م راوحيف نم وءاج مهأ نك ةرفشلا ليو
نع ثحبلا ـايقل ةثحابلا تبجذنإ ةقباسلا ةر اظ نم .ةغل رخآب ة يدم و فاكم لك يماسإا ىرقلا ـأ دهع ا ةثحابلا تراتخإو .دهع ا ي ةرفشلا ليو غيل يول ي
.روجوب ماساا ىرقلا ـأ دهع ا ي
ةغللا يأ تغللا فومدختسي نيذلا د اع ا نم دحأو
نك ةغللا ددعتو ةغللا ةيئا ث فومدختسي نيذلا م .م راوح ي ةيزيل إا ةغللاو ةيبرعلا ر اظ ا ثد فأ نك ساسأ اذ نم .دمع غو ادمع ةرفشلا ليو ـدختسي فأ يو .مهتئيب ي ةرفشلا ل
ىرقلا ـأ دهعم ي تابلاطلا راو ا نم ثوحبلا تانايب ةثحابلا لص ،ؿوأا . دي ا ؤت .يماسإا خ
ذ ي تا يعلا ةثحابلا ذ
فصلا نم تابلاطلا ي ثحبلا ا 4
-6
لا ـأ دهعم ي تابلاطلا ةيمويلا راو ا ىلع ةثحابلا لجستو عمست ، اثلا .ةيلاعلا ىرق
ا تمدختسا ،ثلاثلا .يماسإا ،عبارلا .دهع ا تركس عم ةيصخشلا ةلباق ا ةثحابل
ابسأو اهعاونأ نم ةرفشلا ليو ةثحابلا تبتر ـادختساب اهتحرشو ةثحابلا اهتللح م اه
.ةيفصولا ةقيرط
ةباتك ةقيرط ي ةثحابلا تدمتعاو ثحبلا اذ
ثوحبلا ةباتك ةقيرط ىلع يملعلا
لا ذ فيرش ةعما ةيناسنإا ـولعلاو بادآا ةيلكب اهدأو ةيبرعلا ةغللا مسق ا ردصأ ى
:فاو ع ت اتركاج ها ةياد
ةباتك إ ليلدلا" "ا ادأو ةيبرعلا ةغللا مسقل يملعلا ثحبلا
“Pedoman Penulisan Skripsi Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Adab dan
Humaniora UIN Syarif Hidayatullah Jakarta ١914”
ةرفشلا نم
ةيحان ا اا ةيحان نم ةرفشلا ليو ،عوضو ،سابتق
ةجا ا ةيحان نم ةرفشلا ليو
سماخلا لصفلا :
ا ثحبلا جئاتن ىلع ىوت ،ة ا ااو
حا ق
يناثلا لصفلا
1
ـدقتس ي ةثحابلا
ةيئا ثلا فيرعت ىلع يوت يذلا يرظ لا ثحبلا لصفلا ذ
.اهعاونأو اهابسأو ةرفشلا ليو فيرعتو ةغللا
1.1 ةغللا ةيئانثلا فيرعت
.عمتجا وأ درفلا رثكأ وأ تغللا ـادختسا ي ةغللا ةيئا ثلا 4
يكأم ىأر
Mackey
ا درفلا ةداع ي ةغللا ةيئا ثلا ـادختس
.رثكأ وأ تغللا 5
ةلودلا فأ عم )رثكأ وأ فاتغل( ةيمر ةغل نم رثكأ ماعلا فادلب نم ثك ي عيشي اكيجلبو اد ك كلذ ىلع ةزرابلا ةلثمأا نمو ،ةيمرلا ضارغأا ي رثكأ وأ تغل لمعتست
ي طاو ا عيم فأ م مهفيا دحاولا دلبلا ي رثكأ وأ تغل دجاوتو .رسيوسو كلذ
ةيئا ثلا ةر اظ ددصلا اذ ي ا مهي امو ،ةدحاو ةغل نم رثكأ فوفرعي وأ فولمعتسي دلبلا ضارغأل ـدختست تاغللا ذ تناكأ ءاوس دحاولا دلبلا ي ةغللا ددعت ةر اظ وأ ةيوغللا درفلا ؿامعتسا عت ةيعامتجا ةر اظ ي ةيوغللا ةيئا ثلاب دصقيو .كلذ ؼاخ ـأ ةيمرلا
Harimurti Kridalaksana, Kamus Linguistik, Edisi ke empat. Cet. ke (Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama) h .
جا وأ
Sosiolinguistik Perkenalan Awal, (Jakarta: Rineka Cipta,
) h .
Abdul Chaer, Leonie Agustina, Sosiolinguistik Perkenalan Awal, h 8 .
1 -تغل ام عمت ي سا لا ملكتي فأ
١ ؼرعي فأ تغل درفلا
1 تغل درفلا نقتي فأ
4 -تغل درفلا لمعتسي فأ 1١
نيرخآا عم لعافتلا ي ملكت اب تغل ـادختسا نأب ؼرعي ،يعامتجاا ةغللا ي .رودب 11
جسرغ ؿاق
Gresjon
نا ةرفشلا ليو ببسلا حضوا ةغللا يئا ثب ملكت ا فأ
ؿاخ نم ءيش نع ملكت ي تادرف ا ليلق ،كلذ ؽوفو . عم عوضوم ؿوح ةدحاو ةغل
م د ع ظ لا ديدس ةملكلا ىلع رثعا م د ع ةرفشلا ليو ـادختسإ فورات م ةم لا وا رصا علا كل ا نك ةغللا نا اذك ل راص .طقف ةدحاو ةغل فولمعتسي
.جيتحا تادرف اب ديدس ةملكلا 14
سلا تافيرعتلا نم ةصا ا ذخؤي ، اتلابو اقيثو اطابترا طبترت ةغللا ةيئا ثلا فأ ةقبا
.ؿدابتلاب ةغللا ةيئا ثلا عمتجا وا ةغللا يئا ثلاب رثكأ وا تغللا ؿامعتسإاب
، و ا يلع دم
نيتغل عم ةايحلا
ص ، 17
Abdul Chaer, Leonie Agustina, Sosiolinguistik Perkenalan Awal, h 8 .
Francois Grosjean, Life With Two Languanges An Introduction Bilingualism, (Cambridge:
1.1 ةرفشلا ليوحت فيرعت
ا سكلاديرك ؼرع
Kridalaksana
ي ةرفشلا ليو فأ ، ا
وأ تاغللا عو ت ـادختس
ا ا يوغللا عيقو ا ي ىرخأا ةغلل ؼاشتك
عامتجإا رودب اهتبسا و سف لا ةيو
.ةلا او 15
.تاغللا ددعتم وا ةغللا يئا ث عمتجا ي ةغللا ةيحا لا نم دحاو ي ةرفشلا ليو
ي ةرفشلا عاونا لمعتسي ملكت ا نك تاغللا ددعتم وا ةغللا يئا ث عمتجا ي عم .ملكلا ثدح يووس ؿاق اط
اذإ ، ا ا لوأ ي صخشلا ـادختس ىمسي ىرخأا ةغللا إ ؿو م ةغلل
ةرفشلا ليوحتب ذ 16
ؿو وأ ةرفشلا ليو ، مجعم ي و ا يلع دم ؿاق امأ .
.دحولا يما ا فقو ا ي ىرخأ إ ةغل نم ةغللا يئا ث صخشلا ؿوحتي فأ و يوغل 17
Harimurti Kridalaksana, Kamus Linguistik, h 8.
Kunjana Rahardi, Sosiolinguistik Kode dan Alih Kode, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar,
) h .
17
، و ا يلع دم
يقيبطتلا ةغللا ملع مجعم
،فا بل بتكم :فا بل( ، 1986
رد ج حرش
8Jendra M.I.I, Sosiolinguistics, (Yogyakarta: Graha Ilmu, ) h 2 . 8P.W.J. Nababan, Sosiolinguistik Suatu Pengantar, h .
م سفتلا لبقي ةعام ا ءاضعأ ليو ثد ا ؽايس ن
ىرخأا ةعام ا ةبتر يو ةرفشلا
ا .طورشلا اذ ساسا ةظحامو ةكر ا مظ ا عاونأ فاكف ،مهرفشلا ليو نم دمتع ١1
3.1 ةرفشلا ليوحت بابسأ
1 ةيوغللا تراهم ىدم يعماس ي ل ىرخأ ةغل إ ملكت ا ؿوحتي دق .ةراه ا زاربإ .
.ةدحاو ةغل نم رثكأ نقتي نأو
١ ام ـوهفم نع رعي فأ عيطتسيا دق .ةجا ا . ةغللا إ ؿوحتيف "س" ةغللاب
.ايرارطضا "ص"
1 نم ةمكح وأ لثم سابتقا لجأ نم ىرخأ ةغل إ ملكت ا ؿوحتي دق .سابتقاا .
.ةيادبلا ةغل إ دوعي م سبتقيف .ىرخأ ةغل
4 ادرف صخيل ىرخأ ةغل إ ملكت ا ؿوحتي دق .بطاخ ا ديد . نم ةعام وأ
.مهيف ثأتلل يعماس
Ronald Wardaugh, An Introduction To Sociolinguistics, (Oxford: Basil Blackwell, 88 )
5 ةقاعلا إ عماسلا ابتنا ملكت ا تفليل ىرخأ ةغل إ ؿوحتلا متي دق .ءامتناا .
.ةدحاو ةغل ي فاك شيو ةدحاو ةيلقأ إ فايمت ي ذإ امه يب ةصا ا
6 اهيلإ ملكت ا ؿوحتيف ة اكفلاو حر ا "س" ةغللا عت دق .بطاختلا ةمغن يغت . اهيلإ ملكت ا ؿوحتيف ةيمرلاو د ا "صًً ً" ةغللا عت دقو .حز فآا نأ ا لعم
.ىهتنا دق حز ا تقو فأ ا لعم
7 عم ؿوأا ثدحتيف ثلاث لخديو "س" ةغللاب فاصخش ثداحتي دق .ةيرسلا .
ثلاثلا ىلع ةظفاحا ضرغب ؿو ا . اثلا اهفرعي ا لا "ص" ةغللاب
.ةيرسلا ١١
ؿوأا وعدن فأ نك و .ا دودح جراخ وأ ةلم ا دودح لخاد متي دق ؿوحتلاو وح لا ىلع يلخادلا ؿوحتلا جذام صيخلت نك و .ايجراخ او اثلاو ايلخاد او
: اتلا
1 ةيناثلا ةغللا + وأا ةغللا .
١ وأا ةغللا + ةيناثلا ةغللا + وأا ةغللا .
يعامتجاا ةغللا ملع يف ةرضاحم
،
ص 95
1 ةيناثلا ةغللا + وأا ةغللا + ةيناثلا ةغللا + وأا ةغللا .
( ةلا ا ي 1
( ةلا ا ي .ةدحاولا ةلم ا ي ةدحاو ةرم ؿوحتلا ثد ،) ١
،)
ا ا يو . وأا ةغللا إ ةدوعلا م ةيناثلا ةغللا إ : ترم ؿوحتلا ثد ( ةل
1 رركتي ،)
.ةيناثلا ةغللا إ م وأا ةغللا إ م ةيناثلا ةغللا إ : تارم ثاث ؿوحتلا
: يلي امك اهصيخلت نكميف يجرا ا ؿوحتلا جذام امأ
4 . . . ةيناثلا ةغللا + وأا ةغللا .
5 . . . وأا ةغللا + ةيناثلا ةغللا + وأا ةغللا .
6 للا + وأا ةغللا . . . . ةيناثلا ةغللا + وأا ةغللا + ةيناثلا ةغ
( ةلا ا ي 4
( ةلا ا ي .ةيناثلا ةغللا نم ؿوحتلا ثدح ،) 5
نم ؿوحتلا ثدح ،)
. وأا ةغللا ي ةيلاتلا لم ا ترمتساو ، وأا ةغللا إ م ،ةيناثلا ةغللا إ وأا ةغللا ( ةلا ا ي 6
ةغللا إ ؿوحتلا ثدح ،) ،ةيناثلا ةغللا أ م ، وأا ةغللا إ م ،ةيناثلا
.ةيناثلا ةغللاو وأا ةغللا ب ةبوا تم لم ا ترمتساو ١1
،نيدلا فيفع دم
ةغللا ملع يف ةرضاحم ىعامتجاا
2.1 لوحتلا عاونأ
امك ، عون إ مسق ي ةرفشلا ليو اهيف ةمدختس ا ةيوغللا رصا علا إ رظ لاب إ قيرفت اهيف ةمدختس ا ةيوغللا رصا علا إ رظ لاب ةرفشلا ليوحتلا فإ اطيووس ؿاق
: عون
ةغللا نم و اهاذ ي عقت لا ةرفشلا ليو ي يلخادلا ةيحا لا نم ،ؿوأا للا إ ةيسنودنإا ةرفشلا ليو ي يجرا ا ةيحا لا نم ، اثلاو .ا دض وأ ةيوا ا ةغ
.ةيب جأا ةغللا إ ةيسينودنإا ةغللا نم و ةيب جأا ةغللاو ةيلصأا ةغللا ب عقت لا ١4
2.1 لوحتلا ماظن
اهفاد أ ا ةيعاو ةيلمع نإ . تغلل يئاوشع طلخ ةيلمع سيل ا يأر امك ،ؿوحتلا متجااو ةيسف لا ةلاح و امك ،ةيئاقلتو ةعرسب ؿوحتلا ثدح اذاو .ةيلاصتااو ةيعا
.ةنزاوتم ةيوغل ةيئا ث يأ ،ةجودزم ةيوغل ةعارب ىلع ؿدي ،ابلاغ
يناوقو تمظنأ ل لب ،يوغللا لصتاا لسلسم ىلع ةطقن ةيأ ي عقيا ؿوحتلاو : اثم ؿاقي اف . ب ةصا ا عقاومو
1
ثلاثلا لصفلا
يماسإا ىرقلا مأ دهعم نع ةحمل
1.3 يماسإا ىرقلا مأ دهعملا نع ةيخيراتلا ةحمللا
نم ةبيرقلا ةيرقلا ي عقت لا ةيملعتلا تاسسؤ ا ىدحإ يماسإا ىرقلا ـأ ،يجوسويناب ةقط ا ي عقت دهع او .ةيزكر ا ةموك ا روجوب ةظفاحا ،جنايليويل ي ا
.
خيراتلا ي يماسإا ىرقلا ـأ دهع ا ب ١1
ة س ويلوي نم 1991
ةيداي ا
قفاو ا 1 ة س ـر نم 1411
رات خيشلا ا رض ءا بلا ةيادب ةلفح تناك .ةيرج ا
و اًاضيأ ا رض .روجوب ، غيراج كلذكو ،ةطرشلا سيئرو ظفاحا نم يموك ا فظ
. ةيقرشلا ىواج نم ءاملعلاو رو ؿوح ءاملعلا ا رض
خيراتلا ي لمع دهع ا أدب 19
ة س ويلوي نم 1994
ؾاذنآ ريدم فاك ،ةيداي ا
. ب ا دبع يملي خيشلا
ةك رخآ مسا نم ذوخأم ىرقلا ـأ مساف ةكلم ا ي عقت لا ةمرك ا
ةيبرعلا
سسؤم راتخاو .ةيرقلا نم عم ىرقلاو ةدلاولا عي ـأف ،يرع مسا ىرقلا ـأف .ةيدوعسلا يذلا ؾراب ا فاك ا ذه ًاكّرت مساا اذ دهع ا ماعلا ءا أ نم سا لا يلإ ءاج
.
ءا أ نم سا لا يلإ يأيف ةمرك ا ةكم لثم دهع ا اذ فوكي فأ وجري سسؤ اف ايسينودنإ ي ملعلا اوبلطيلهجراخ نم لب
ةملكلاو .دهع ا اذ «
يماسإا ذ
ـأ دعب
نم دهع ا اذ فأ ىلع ؿديل ىرقلا ةيماسإا ةيميلعتلاتاسسؤ ا
.
قّبطي فاك ،ةيوعدو ةميلعت ةسسؤم نوك ي يماسإا ىرقلا ـأ ثيد ا دهع او جه ا « ةيلخادلا ةسرد ا .ذ
خيشلا ب فاك ءاوس ، ح لك ًاضعب مهضعب لصاوتي فأ نك دهع ا فاكس عيمو .سكعلاو ةذتاسأاو باطلا ب وأ ةذتاسأاو ١6
فاك .ةيملعلا دو او ةي يدلا دو ا ب عم فاك ،ىرخأا د اع اك ىرقلا ـأ دهع او او ةيبرعلا تغللاب فوملكتي دهع ا فاكس ةيجه مالا طاش لا دهع ا دعأ دقو .ةيزل إ
،ؼاشكلاو ،ميظ تلا لثم ي ةيز ا نمو .ا غو ةضايرلاو ،سف لا عافدو ،ويدارلا ةعاذإو
ي قّبطُي جه ا اذهف ،ةيزل إا ةغللاب حرشلا فوكيو ةيبرعلا بتكلا ميلعت ي دهع ا اذ لو .ام غو ثيد او سفتلاك ةيماسإا داو ا . تغللا اك باطلا داجأ كلذ
.ايسينودنإ ي د اع ا ةدع نم فوجرختم يماسإا ىرقلا ـأ دهع ا ي فوسرد او ةسما ا إ وأا ة سلا ذ م فومّلعي نيذلا رابكلا فوسرد اف نم فوجرختم مهإف
رب مأا دهع او ،وجورونوبب روتنوغ ـاسلا راد دهع ا لثم ،ةيثيد ا د اع ا فاود ي
ةلودلا فظوم مهضعبف ةيملعلا دو ا ي فوسرد ا امأ .اتركا نمرلا راد دهع او ،ارودام وأ روجوبب ةماعلا تاعما ا ةدع نم جرختم مهضعبو ةيموك ا سراد ا ي سّردي يذلا .جودناب وأ اياباروس وأ اتركاج فوسرد ا نمو
نيذلا ؾراب ا دهع ا اذ وجرختم م ًاضيأ
ذب م أ م كلذلف ،دعه ا ؿوح فونوكسي فوجرخت اف .دهع ا اذ ـدقتل م دهج اول
باط اومدخيل امئاد فودعتسم م و .ًا ثك روطتيو يش دعه ا لع لا لماوعلا .دهع ا ١7
سسؤم لمآ قيقحتل بسا ا جه ا و لماكت ا جه اب ةثيد ا دهع ا ـاظنو باطلا مَلعُتف ،دهع ا عيم اوطلت فأ اوعيطتسي ح ةيملعلا دو او ةي يدلا دو ا
مهتيرق ي فآرقلا اوملعم اونوكي فأ باطلا فوعيطتسي ةي يدلا ـولعلابو .عمتجا تاقبط فأ اوعيطتسي ةيملعلا ـولعلابو .ميلعتلا سلا اوؤش ي وأ دجاس ا ي ةمئأا اونوكي وأ فوكي ح ةيعما ا مهتسارد اولصاوي .عمتجا ي رود م
١8
1.3 ايفارغج دهعملا عقوم
جنايليويل ةقط م راكيم يويل ةيرقب يجوسويناب ي يماسإا ىرقلا ـأ دهع ا عقت ةقط ا ذهف .روجوب ةظفاحم .فويتنايج ره بصم و و تيغاغاج ره اهيف ير
يب ةفاس او ،ةقط ملل ةيزكر ا ةموك ا نم بيرق دهع ا عقو او يسيئرلا عراشلا بو اه
اغيساج –
روجوب 899 . ًابيرقت يم
،روجوب ،رمع ها فيس عم ةيصخش ةلباقم ١5
رمسيد
١914 ١7
ؽوسلا نم بيرق دهع اف .يجيتا سإ عقوقم ببسب يماسإا ىرقلا ـأ دهع ا رّوطتو تيغاغاج ،فاره لوح ير ثي ،ملعتلل ًاضيأ بسا م دهع ا عقومو .جنايل يويل ويتنايجو ًادج ليم رظ م فاره لا فاذ و .ف
.
3.3 دهعملا سسؤم
داوأ عبرأ نم ركبلا نبإ و . ب ا دبع يملي خيشلا و ريدمو دهع ا سسؤمف نم جر دعب .ارودام فاود يرب ي تلوفط يملي خيشلا يضقي .ةراشمو ب ا دبع وجورونوبب روت غ ثيد ا دهع ا ي ملعت رمتسإ ،ارودام فاود يرب ي ةيئادتبإا ةسرد ا تس ؿوط .تاو س
يركذ اهيف روت غ ي ةساردلاو تقولا سفن ي ل ة يزحو ةليم تا
يملي خيشلا فاك .
إ ءاج ةيئادتبإا ةسرد ا نم جرختمك قفاري دحأ او وجورونوب
ًاام يطعي وبأ فاك .
يفكي ام يوت دق يملي خيشلا ـأ تناك . يلإ قيرطلا ي ةماسلا ل وعديو
ب ذف ، و
رعي سف ب ىواج إ ارودام نم
ت ف ي فاكو . ةرم او وبأ روزي ا ةيساردلا
رعشي ولو .
بلط ي ل ًاناحتمإ رتعي كل فز اب ملعلا
ل ءاطعأ لجأ نم .
مهم ءيشل روزي ا ابأ فأ دقتعيو لك اذ و .
يب ًائاح فوكي ا
حاج لا بو دعب فاك .
ةيلاعلا نم جر
ة س ةدم يف ـدخيل دهع ا فّلك .
ىضق فأ دعب ةيوب لا ة يد اب ةيماسإا ةعما ا نم سويرولاكب ةداهش ىلع لصح اثلا نمرلا راد دهع ا ي ًاقس م لمعي فاك اه م جر دعبو .ؾا تاو س عبرأ
ة سلا ي ها ؽزرو رون ةمطاف خيشلا جوزت .روجوب جتنابيسب 1981
فاك . ت ب ام ،
ي اوملعتي فأ فوديري نيذلاباطلا رثك دهجو د و ،اذ لمع ي دهج ؿذب خيشلا ة سلا يو .دهع ا اذ 199١
.بلاط فلأ نم رثكأ دهع ا اذ ي باطلا ددع فاك ،
دهع ا ءا ب ي لمأ قيقحتل ، م خيشلا جرخ ،نمرلا راد دهع ا ي تقو ىضق فأ دعبو ي ميظعلا لمأا اذ قّق و . سف ب 1
ة س ـر نم 1414
ةلف ا ع صف ،ةيرج ا
.يماسإا ىرقلا ـأب دهع ا اذ ىمسيو .دهع ا اذ ءا بل ًاركشت ١9
2.3 دهعملا يف ةيمسرلا ةغللا
8http://www.pp-ummulquro.com/sejarah.singkat.UQI, di akses pada tanggal febuari
،يماجو ،ةيبرغلا ىواج اه م ،ايسينودنإ ءا أ نم اوءاج دهع ا باطلا فاك ،ارودامو ،اتركاجو روجوبب د اع ا رثكأ دهع ا ذ فوكيو .اوبابو ، يشتأو ،فات ميلاكو
ًاباط
فاك .ةيزيل إاو ةيبرعلا ، تغللاب اوملكتي فأ باط ىلع بجوي دهع ا فاك مسق فاك ،باطلل تادرفم ةدايزلو . عوبسأ لك ي تغللا دحأب فوملكتي باطلا
ش نم فأ،دهع ا ي ـاسقأ م أ نم ةغللا فوؤشلا فاك.ةغللا ي باطلا ةكلم ةيم ت نأ
ةكلم ريوطتل طاش لا ضعبب ـوقيو ،حابصلا لك ةديد ا تادرف ا باطلل يؤي يوغللا رضا فأ ي و ،تبسلا ـوي لك ي ةرضاحا و طاش لا اذ نمو .ةيوغللا باطلا م ةيم تل لك اذ .ةيزيل إاو ةيبرعلا تغللاب ئامز ـامأ بلاطلا ةباتك ،ةيوغللا مهتكل
يوغللا فؤوشلا ـاق ةعم ا ـوي يو .بسا ا ـاظ لاو دي ا جه اب ةيناسل وأ تناك ذ و .حبصلا لك دعب فوكي ةديد ا تادرف ا ءاطعإو .ةغللا حيحصتو ةثداحا جمانرلاب .ةبوغللا باطلا ةكلم ةيم ت لجأ نم ـاقت جمارلا
ي دد ا باطلا دهع ا صخرو ةيبرعلا تغللاب ملكتي ا فأ م زو ث
.تاقوأا لك 19
.مهت اكم ي اهلمعتسي لا ةغللا ةرفش غي باطلا فاك ،نكلو
ملكت لا ةغللا إ ىرخأا ةغللا ؿاخدإ و ةغللا ةرفش يغتب دصقنو لعفو .اه
فودي نيذلا فاكسلاو .م دصق مهف بطاخ ا ىلع لهسي ح رمأا اذ باطلا فاكسلل نك ا كلذلو .ام ؼورظل مهتغل ةرفش غي فأ م نك ،رثكأ وأ تغللا تاغللا لمعتسي لب ،مهت اكم ي ةدحاولا ةغللا ؿامعتسإ ةغللا نم رثكأ فودي نيذلا .مهلصاوت ي ةددعت ا
ب فوعم اوناك ،ةدحاو ة اكم يفتاغللا ةدع ؿامعتسإ دوجو ببسي رمأا اذ و رهظم اذ و .ةيب جأا ةغللاب ةيلودلا ةغللا ب فوعم لب ،ةيلودلا ةغللاو ةيلحا ةغللا
. لعفيل ملكت ا وعدت لا ة يعم ببسأ فوكي ةرفشلا ليو و .ةرفشلا ليوحتب ىمسي
عبارلا لصفلا
،روجوب ،رمع ها فيس عم ةيصخش ةلباقم ١5
رمسيد
ةرفشلا ليوحت ليلحت
1.2 ةبطاخملا ةيحان نم ةرفشلا ليوحت ليلحت
ا تلل ،لصفلا اذ ي دجوت لا ةرفشلا ليو ةثحابل
ىلع ةيمويلا راو ا
بلاطلا ب .يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي تا ا
لصفلا ي ةثحابلا تحرش لا ةقيرط ـادختس
.لبق
يػػ يف أ ،مكيلع ـاسلا :
ةذاتس
اكير ةذاتسأ ؟تسلج لصف يأ ،ـاسلا مكيلعو :
يػػ يف ةذاتسأ ؿوأا لصف :
اكير ةذاتسأ :
Oh ya, wali kelasnya ustazah Leni ya?
يػػ يف :
Iya ustazah
اكير ةذاتسأ :
Gimana, udah betah di pondok?
يػ يف :
Alhamdulillah ustazah, dibetah-betahi
ـامأ فاك ا ةيفلخو تا بلا ةقط م ي يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي راو ا ثدح خيراتلا ي ،ةذاتسأا ةرجح 15
رمفون نم ١914
ؾ شمو .احابص ةرشاع ةعاسلا ي
ةدا ا امأ .ةيصصختلا ؿوأا ّفصلا نم يف اهذيملتو اكير ةذاتسأ ىلع فوكم راو ا م ةل ا لئس ي قباسلا راو ا نم .دهع ا ي ةديد ا ةبلاطلا ن
اهعاونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم روكذ ا راو ا ،قباسلا راو ا ساسأ ىلع ةيلخادلا ةرفشلا ليو ي
(internal code switching)
1
What class are you?
اد ف :
Class one experiment, sister
ويأ :
What do you want? maungapain?
اد ف :
Mau mintaobatsakitkepala sister
ويأ
Abdul Chaer, Leonie agustina, SosiolinguistikPerkenalanAwal, (Jakarta: RinekaCipta,
ؿ( ةيزيل إاب ويأ تملكت ،قباسلا راو ا فاك
tongkolnyadua, jadi berapa?
فصق ا ةلماع :
duaribu lima ratus
ةيسينودنإا ةغللا ي ـوي لك ةغللا ام ةغللا إ ةملكت ا اه غ كلذلو .ةيبرعلا مهفت ملف
روكذ ا راو ا ،قباسلا راو ا ساسأ ىلع .ايسينودنإا ةغللا ي و ةبطاخ اب تمهف عاونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم نم ؿوحتلا ثدح ،ةيلخادلا ةرفشلا ليو ي اه
ةغللا .ةيسينودنإا ةغللا إ ةيبرعلا ا
ةغللا ةردق ضيوعتلل ؿوحتلا ةملكت ا تمدختس
.ةبطاخ ا ةيحان نم ي ةرفشلا ليو عوقو نم بابسأ امأو .ةبطاخ ا
1.2 ةثلاثلا ةثداحملا روضحب ةرفشلا ليوحت ليلحت
لوأا ةلاحلا
وتسير :
؟ن رضخأا صيمق اذ
ايدان ؟ةلاسغ نيأ .امر ؿدبتم ، كلذ :
وتسير اوأ ةذتاسأ ةرجح إ :
ةلاسغ :
Udah pada di ambil neng bajunya?
وتسير :
Udahbu, tadi ada baju ijo yang ketuker sama
ةلاسغ :
Oh kirain itu punyanya neng Restu
ايدان :
Iya bu, itu punya saya baru di bawa dari rumah
ي فاك ا ةيفلخو تا بلا ةقط م ي يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي راو ا ثدح خيراتلا ي ،لسغلا فاكم 15
رمفون نم ١914
فوك شمو .ءاسم ةعبارلا ةعاسلا ي
ا امأ .ةلاسغو ةسما ا ّفصلا نمايدانو ةعبارلا فصلا نم وتسير ىلع فوكم راو ا ةدا
.تابلاطلا ب ؿدابتت لا سبا ا نع ي قباسلا راو ا نم
ةدحاو لك اهتلوح ّم ،ةيبرعلاب فاملكتت ايدانو وتسير تناك ،قباسلا راو ا يو ةغللا فاوحتت ام .ةلاسغلا عي ةثلاثلا ةثداحا روضح ببسب ةيسينودنإا ةغللا إ امه م
اطعإ ةيسينودنإا ةغللا ـادختسإب .امهماك مهفت ح ةثلاثلا ةثداحا روضح ىلع مهف ء
ي اهعاونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم روكذ ا راو ا ،ةقباسلا راو ا ساسأ ىلع بابسأو .ةيلخادلا ةرفشلا ليو ا
.ةثلاثلا ةثدحا روض ي ؿوحتلا ـادختس
ةيناثلا ةلاحلا
سيد ؟نيأ نم ةس كم تدجو :
انا نم :
سيد بأا كلذ إ قفرأ :
انا اي :
سيد :
Pak, saya minta sapu lidinya dong
دهع ا لماع :
Abis neng, tadi pada dimintain
سيد ؟فيك م :
Yah,
انا يعم طقف اعم ،صاخ :
ي فاك ا ةيفلخو تا بلا ةقط م ي يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي راو ا ثدح خيراتلا ي ،فادي ا 16
رمفون نم ١914
راو ا فوك شمو .احابص ةعساتلا ةعاسلا ي
أ و سيد ىلع فوكم دهع ا لماعو ةعبارلا فصلا نم ان
ةقباسلا راو ا نم ةدا ا امأ .
و ا إ ةس ك ا ةراعتسإ نع .فظ
اهعاونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم روكذ ا راو ا ،قباسلا راو ا ساسأ ىلع تناك .ةثلاثلا ةثدحا روض ي ؿوحتلا ـادختسإ بابسأو .ةيلخادلا ةرفشلا ليو ي
ؿ( ةيبرعلاب فاملكتت انأو سيد 1
ع و و ةثلاثلا ةثدحا ب ةغللا فاوحتت ام ،دهع ا لما
ا ءاطعإ ةيسينودنإا ةغللا ـادختس
.امهماك مهفت ح ةثلاثلا ةثدحا روضح ىلع مهف
3.2 عوضوملا ةيحان نم ةرفشلا ليوحت ليلحت
لوأا ةلاحلا
اكسير ةذاتسأ مكيلع ـاسلا :
يرتوب ةذاتسأ ؟نيديرت اذام ،ـاسلا مكيلعو :
اكسير سرد ظفحأس :
ةعلاط ا
sareng bade nambut hp ustazah,kangge nelpon bapak.
رتوب ةذاتسأ :
Nelpon? bade naon?
اكسير :
hoyong menta mudifah
خيراتلا ي 17
رمفون نم ١914
ب راو ا ثدح ،ايل ةعساتلا ةعاسلا ي
ةراعتسإ نع ملكتت ،ةيصصختلا ؿوأا فصلا نم اكسيرو يرتوب ةذاتسأ امأ .ؿو ا
م ي يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي ةذاتسأا ةرجح ي فاك ا ةيفلخ .تا بلا ةقط
ؿ( ةيبرعلا ةغللاب راو ا 1
ةلا او سردلا نع ملكتت ةسرد ا فاويد ي فاك ا فأ ،)
ؿ( ةيود سلا ةغللا إ اكسير اهتلوح م .ةيمرلا ١
ديرتو يمر غب ملكتت فأ ديرت اهأ ،)
فأ ي ؿوحتلا نم عاونأو .ةرفشلا ليو ىلع ىوت قباسلا راو ا ي .ةفاس ا برقت
.عوضو ا ةيحان نم ي ؿوحتلا عوقو نم بابسأ امأو .ةيلخادلا ةرفشلا ليو
ةيناثلا ةلاحلا
يسيد ؟ عج س م :
فاوو اوأ يأ رظتنأ ،دعب :
يسيد :
Mau dijemput kapan katanya?
فاوو :
Nanti abis zuhur
ي فاك ا ةيفلخو تا بلا ةقط م ي يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي راو ا عقو خيراتلا ي ،دجس ا ١5
رمسيد نم ١914
راو ا ؾ شمو .احابص ةعباسلا ةعاسلا ي
ؿ( ةيبرعلاب ـاكلا تأدب يسيد تناك ،قباسلا راو ا ي 1
ةغللا إ اهتلوح م ،)
ؿ( ةيسينودنإا ١
،قباسلا راو ا ساسأ ىلع.صاخ رمأ نع فاك ـاكلا فأ ةيمر غ )
.ةيلخادلا ةرفشلا ليو ي اهعاونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم روكذ ا راو ا نم ي ؿوحتلا عوقو نم بابسأو .عوضو ا ةيحان
2.2 سابتقإا ةيحان نم ةرفشلا ليوحت ليلحت
لوأا ةلاحلا
اراد س :
Who is after her?
يرتوب :
I’am
اراد س :
Who is after you?
يرتوب :
After me, Devi
اراد س :
May i enter before you?
يرتوب :
yes
دج و دج نم Oh no, i’am first
امأ .ـام ا ي رود رظتنإ نع ملكتت ،ةعبارلا فصلا نم اراد س و يرتوب ب راو ا خيراتلا ي ،تقولا 17
رمفون نم ١914
ي فاك ا ةيفلخو .ءاسم ةسما ا ةعاسلا ي
.يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي تا بلا ةقط م ي ـام ا
يف فومضم روكذ ا راو ا ،قباسلا راو ا ساسأ ىلع اهعاونأ امأ .ةرفشلا ليو
تناك .ةيبرعلا ةغللا إ ةيزيل إا ةغللا نم ؿوحتلا ثدح ،ةيلخادلا ةرفشلا ليو ي ؿ( ةيزيل إاب ـاكلا تأدب اراد س 1
م ،) اه غ اهأ ةيبرعلا إ ةيزيل إا نم يرتوب
فأ ديرت .ىرخأا ةغللا نم ةيزا سبتقت
ا ط ا يك ،ؿوحتلا اهتمدختس ةبطاخ ا ئ
ابسأ امأ .ةملكت ا دصق اا ةيحان نم ي ؿوحتلا عوقو نم ب
.سابتق
ةيناثلا ةلاحلا
ةيدعس ؟دغلل ثيدح سفت تظفح :
كين ؟تنأ و ،اعبط :
ةيدعس ا :
كين !لسكتت ا !يظفحإ ةعرس :
ىرقلا ـأ دهعم ي راو ا ثدح بناج فاك ا ةيفلخو تا بلا ةقط م ي يماسإا
خيراتلا ي ،دجس ا 16
رمفون نم ١914
ةعاسلا ي فوكم راو ا ؾ شمو .اراه ةيناثلا
كينو ةيدعس ىلع ةدام ظفح نع قباسلا راو ا نم ةدا ا امأ .ةسما ا فصلا نم
.ثيد ا سفت
ةيبرعلاب ـاكلا ةيدعس تأدب ،قباسلا راو ا ي ؿ(
1 نم كين اهّغ نكلو ،)
ؿ( ةيزيل إا إ ةيبرعلا ١
ببسو .ىرخأا ةغللا نمةيزا سبتقت فأ ديرت اهأ ،)
روكذ ا راو ا ،قباسلا راو ا ساسأ ىلع.ةملكت ا دصق ةبطاخ ا ئط ا يك ،ؿوحتلا ي اهعاونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم بابسأو .ةيلخادلا ةرفشلا ليو
ا ـادختس
اا ةيحان نم ي ؿوحتلا .سابتق
ةثلاثلا ةلاحلا وتار
:
My math score so small, how much your score?
يويو :
Of course i get A, suppose you
1
ـامأ فاك ا ةيفلخو تا بلا ةقط م ي يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي راو ا ثدح صفلا خيراتلا ي ،ل ١9
رمسيد نم ١914
راو ا ؾ شمو .اراه ةدحاولا ةعاسلا ي
ةجيتن نعقباسلا راو ا نم ةدا ا امأ .ةعبارلا فصلا نم يويوو وتار ىلع فوكم .تايضايرلا
اهعاونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم روكذ ا راو ا ،قباسلا راو ا ساسأ ىلع ح ،ةيلخادلا ةرفشلا ليو ي تناك .ةيبرعلا ةغللا إ ةيزيل إا ةغللا نم ؿوحتلا ثد
ؿ( ةيزيل إاب ـاكلا تأدب اوتر 1
فأ ديرت اهأ ةيبرعلا إ ةيزيل إا نم اوتر اه غ م )
.ىرخأا ةغللا نم ةيزا سبتقت ا
دصق ةبطاخ ا ئط ا يك ،ؿوحتلا اهتمدختس
ةيحان نم ي ؿوحتلا عوقو نم بابسأ امأ .ةملكت ا اا
.سابتق
ةعبارلاةلاحلا ا يف
: I can’t speech english for muhadhoroh tomorrow
اكيإ افراع نكت ظحاو براج :
ا يف
:
ي فاك ا ةيفلخو تا بلا ةقط م ي يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي راو ا ثدح خيراتلا ي ،دجس ا 14
رمفون نم ١914
فوكم راو ا ؾ شمو .اراه ةثلاثلا ةعاسلا ي
.ةرضاحا نعقباسلا راو ا نم ةدا ا امأ .ةعبارلا فصلا نم اكيإ و ا يف ىلع
ا راو ا ،قباسلا راو ا ساسأ ىلع اهعاونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم روكذ
ؿ( ةيزيل إاب اهماك ا يف تأدب راو ا ي .ةيلخادلا ةرفشلا ليو ي 1
طسو ي م .)
سبتقت فأ ديرت اهأ ،ةيبرعلا إ ةيزيل إا نم اكيإ اهّغ ـاكلا .ىرخأا ةغللا نمةيزا
ا ا دصق ةبطاخ ا ئط ا يكلوحتلا اهتمدختس .ةملكت
ابسأ امأو ؿوحتلا عوقو نم ب
اا ةيحان نم ي .سابتق
ةلاحلا ةسماخلا
دهع ا ريدم :
Anak-anakku, fokuslah dalam belajar untuk menghadapi ujian semester ini.
خيراتلا ي 19
رمسيد نم ١914
باطلا عمتجإ .احابص ةعباسلا ةعاسلا ي
.دهع ا ريدم عم ةساردلا ؾ شيل عامتجإا ةعاق ي تابلاطلاو ؿ( ةيسينودنإا ةغللاب ـاكلا أدب دهع ا ريدم فاك ،ةقباسلا ةبط ا يو 1
يو .)
ؿ( ةيبرعلا إ ّغ ـاكلا رخآ ١
ا سبتقي فأ ديري نأ) ببسو .ىرخأا ةغللا نم ةيز
ةبط ا ،ةقباسلا ةبط ا ساسأ ىلع .ملكت ا دصق ةبطاخ ا ئط ا يكا ؿوحتلا بابسأ امأو .ةيجرا ا ةرفشلا ليو ي اهعاونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم روكذ ا م ن ا اا ةيحان نم ي ؿوحتلا ـادختس .سابتق
2.2 ةيحان نم ةرفشلا ليوحت ليلحت ةجاحلا
لوأاةلاحلا
ءا م ؟لصفلا إ ب ذت ا اذا :
ءا م
:
؟ضارم يأ
ا ير :
Muntaber
ي فاك ا ةيفلخو تا بلا ةقط م ي يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي راو ا عقو خيراتلا ي ،ةرج ا 14
رمفون نم ١914
راو ا ؾ شمو .احابص ةعباسلا ةعاسلا ي
نم ةدا ا امأ .ةيصصختلا ؿوأا فصلا نم ا يرو ةسما ا فصلا نم ءا م فوكم .ضار ا لئس نع ي قباسلا راو ا
ا ي ؿ( ةيبرعلاب ـاكلا تأدب ءا م تناك ،راو 1
ةيسينودنإا إ ا ير اه غو ،)
يك ةيسينودنإا إ اهتلوحو .ا د ع ةيبرعلا تادرفم ةلق ببسب يأ ،ةجا ا ببسب روكذ ا راو ا ،قباسلا راو ا ساسأ ىلع .اه تقطن ام مهفتو ا دصق ةبطاخ ا مهفت ونأ امأ .ةرفشلا ليو يف فومضم نم ؿوحتلا ثدح ،ةيلخادلا ةرفشلا ليو ي اهعا
سماخلا لصفلا
1.2 ثحبلا جئاتن
ا م دق راو ا ىلع ةرفشلا ليو نع ليلحتل
ىرقلا ـأ دهعم ي تابلاطلا
:يلي اميف ةيتآا جئات لاب ةثحابلا تماقو ،يماسإا
ةرفشلا ليو : مسق إ مسق ي ةرفشلا ليو نم عاونأ فأ ةثحابلا تدجو ،اوأ و ،ةدحاو ةرم يلخادلا ةرفشلا ليو ةثحابلا دجوتو .يجرا ا ةرفشلا ليو و يلخادلا
ات ثا يجرا ا ةرفشلا ليو .ةرم ةرشع
ةبطاخ ا ببسب :ي ،ةرفشلا ليو عوقو نم بابسأ ةسم ةثحابلا تدجو ،ايناث ببسب ،فاترم عوضو ا ةيحان ببسب ،فاترم ةثلاثلا ةثداحا روضح ببسب ،تارم ثاث
.ةدحاو ةرم ةجا ا ةيحان ببسبو ،تارم سم سابتقاا
أ رثكا فأ ةثحابلا تصلختسا ،قباسلا فايب ساسأ ىلع ابس
ليو عوقو نم ب
راو ا ىلع ةرفشلا دجوتو ،سابتقاا ببسب ي يماسإا ىرقلا ـأ دهعم ي تابلاطلا
1.2 اا تاحارتق
إا ملع ةسارد فإ و . ح إ ح نم تروطت ةيعامتج
ا باطلل ةثحابلا تحا ق
ليو ثحبي فأ نيذخأا ثحابلا ىلع وجرت اهادآو ةيبرعلا ةغللا مسقلا ي تابلاطلاو اوسرا فأ يماسإا ىرقلا ـأ دهعم باطلا إ ةوعدلاو .يرعلا ـافأا نم ةرفشلا .احيصفو اديج ةغللا
أ -ةيبرعلا
،بوقعي عيدب ليمأ
ةغللا هقف اهصئاصخو ةيبرعلا
راد ،ةثلاثلا ةقبطلا :تو ب ،
.ةيماساا
،بويا نمّرلا دبع
روطتلاو ةغللا
، ايكلا عبطم :ـ.د ، 1969
.
،يحجارلا دبع
ةغللا هقف
،ةيبرعلا ةضه ا راد :تو ب ، 197١
.
،ىطايمد نيّدلا فيفع دّم
ىعامتجاا ةغللا ملع يف ةرضاحم
راد عبطم :ايبروس ،
لا ـولعلا ،ةيوغل
١919 .
، و ا يلع دّم
نيتغل عم ةايحلا
،حافلا راد :فامع ، 1997
.
، و ا يلع دّم
يقيبطتلا ةغللا ملع مجعم
،فا بل بتكم:فا بل ، 1986
.
ب -ةيبنجأا
Francois, Grosjean, Life with two languages an. introduction bilingualism, Cambridge: Harvard university press,1986.
Kridalaksana, Harimurti, Kamus Linguistik, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama,
١991.
M.I.I, Jendra, Sosiolinguistics, Yogyakarta: Graha ilmu, ١911
Nababan, P.W.J, Sosiolinguistik suatu pengantar, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1991.
Ohoiwutun, Paul, Sosiolinguistik memahami bahasa dalam konteks masyarakat dan kebudayaan Bekasi Timur: Kesain blanc, ١99١.
Pateda, Mansoer, Sosiolinguistik, Bandung: Angkasa, 199١.
Rahardi, K, Sosiolinguistik, Kode dan Alih Kode, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,
١991.
Ronald, Wardaugh, An Introduction to Sosiolinguistics, Oxford: Basil Blackwell,
1986.
Spolsky, Bernard,Sociolinguistics, Oxford: Oxford University Press, Cetakan IV,
١991.
