• Tidak ada hasil yang ditemukan

SELF REGULATED LEARNING DITINJAU DARI GOAL ORIENTATION (Studi Komparasi Pada Siswa SMA Negeri 1 Mertoyudan Kabupaten Magelang)

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SELF REGULATED LEARNING DITINJAU DARI GOAL ORIENTATION (Studi Komparasi Pada Siswa SMA Negeri 1 Mertoyudan Kabupaten Magelang)"

Copied!
175
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 175 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Analysis of Self-Regulated Functioning
Gambar 2.2 Kerangka Berpikir
Gambar 3.1 Hubungan Antar Variabel
Tabel 3.1. Blue Print Skala Goal Orientation
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 175 Halaman - 2.88 MB )

Garis besar

Pengertian Self Regulated Learning Strategi Self Regulated Learning Karakteristik Goal Orientation Hubungan Antar Variabel Penelitian Gambaran Umum Self Regulated Learning pada Siswa SMA Negeri 1 Mertoyudan Kabupaten Magelang Ditinjau dari Goal OrientationMertoyudan Kabupaten Magelang Ditinjau dari Goal Orientation Pembahasan Analisis Inferensial Perbedaan Self Regulated Learning SELF REGULATED LEARNING DITINJAU DARI GOAL ORIENTATION (Studi Komparasi Pada Siswa SMA Negeri 1 Mertoyudan Kabupaten Magelang)

Dokumen terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 3 GEYER KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2009/2010.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 3 GEYER.. KABUPATEN GROBOGAN TAHUN

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP (MIND MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMP NEGERI 3 BAYAT KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2009/2010.

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP (MIND MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI.. SISWA SMP NEGERI 3 BAYAT KABUPATEN KLATEN TAHUN

PENERAPAN MEDIA GAMBAR DENGAN PENDEKATAN INFORMATION COMMU NICATION AND TECHNOLOGY (ICT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN FOTOSINTESIS PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 3 JATIYOSO KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2009/2010.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN FOTOSINTESIS PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 3 JATIYOSO.. KARANGANYAR TAHUN

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI TEKNIK MODELING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 1 ULUJAMI TAHUN AJARAN 2009/2010.

PRIBADI MELALUI TEKNIK MODELING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA.. KELAS VII C SMP NEGERI 1 ULUJAMI TAHUN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN KEANEKARA GAMAN HAYATI MELALUI PENDEKATAN KONTEXTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) SISWA KELAS VII E DI SMP NEGERI 3 SAWIT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2009/2010.

Keanekaragaman Hayati Melalui Pendekatan Kontextual (Cotextual Teaching and Learning) Siswa Kelas VII E Di SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2009/2010". Pembatasan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KREATIFITAS BELAJAR (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di SMP Negeri 3 Colomadu).

matematika melalui metode pembelajaran aktif tipe Team Quiz pada siswa. kelas VII di SMP Negeri 3 Colomadu tahun ajaran 2009

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION (LSQ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X2 SMA NEGERI 2 GRABAG KABUPATEN MAGELANG TAHUN AJARAN 2008/2009.

A QUESTION (LSQ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR.. BIOLOGI SISWA KELAS X2 SMA NEGERI 2 GRABAG KABUPATEN. MAGELANG TAHUN AJARAN 2008/2009”.

(ABSTRAK) SURVAI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI SOROYUDAN KECAMATAN MERTOYUDAN KAB. MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2009-2010.

dan V Sekolah Dasar Negeri Soroyudan Kecamatan Mertoyudan Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2009/2010. Permasalahan dalam penelitian ini adalah:” Bagaimana tingkat kesegaran