• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL SAVI DENGAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS IVA SDN WONOSARI 03 SEMARANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL SAVI DENGAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS IVA SDN WONOSARI 03 SEMARANG"

Copied!
250
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Indikator Penilaian Ranah Kognitif
Tabel 2.2 Indikator Penilaian Ranah Afektif
Tabel 3.1
Tabel 3.2
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan

Penelitian ini di lakukan pada kelas VIII SMP satu atap dengan jumlah siswa 224 orang dan sampel 64 orang dengan menggunakan Interactive Multi Media Instruction (IMMI)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan sejarah Kesenian Lintau dan Bentuk pertunjukkan Kesenian Lintau pada masyarakat Deli Serdang.. Landasan teoritis yang di

Heru Hendarto, SJ, M.Ed... Heru Hendarto,

a. Mempersiapkan diri dalam menerima pelajaran, memperoleh skor 120 dengan rata-rata 3,15.. bisa mengikuti pelajaran dengan disiplin. Siswa yang memperoleh skor 2 yaitu FAN, AC,

Ilmu Tafsir Ulumul Qur’an Dan Cabang-Cabangnya, Sejarah Ilmu Tafsir, Metodologi Penelitian Tafsir, Madzahib Tafsir, Hermeneutika Al-Qur’an, Penguasaan Terhadap

Hubungan Status Gizi dengan kejadian Anemia pada Remaja Putri Usia 12-14 Tahun. Efek Suplementasi Besi-Vitamin C dan Vitamin C TerhadapKadar Hemoglobin Anak Sekolah Dasar