MATA KULIAH BIMBINGAN DAN PENYULUHAN PLS
LS.435 1. DESKRIPSI
KD 435. Bimbingan dan Penyuluhan PLS, Program S-l, Semester 3, 2 (dua)
SKS.
Mata Kuliah ini termasuk Mata Kuliah Dasar Profesi. Setelah menyelesaikan perkuliahan ini secara umum mahasiswa diharapkan dapat:
1. Memahami secara teoritik dan praktis bimbingan dan penyuluhan bagi peserta program pendidikan luar sekolah. 2. Menyusun suatu rancangan program bimbingan dan penyuluhan dalam
satuan pendidikan luar sekolah.
penyuluhan PLS, dan Langkah-langkah kerja dalam bimbingan penyuluhan pada kasus-kasus dalam satuan PLS Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspository dan inquiry. Metode yang digunakan yaitu tanya jawab dan diskusi yang dilengkapi dengan OHP, tranparansi, LCD dan Power Point. Selain itu dilengkapi juga dengan penyelesaian tugas, penyusunan dan penyajian makalah, review buku dan jurnal serta pemecahan maslah. Tahapan penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS juga evaluasi terhadap tugas-tugas.
Buku buku yang dipergunakan dalam mata kuliah ini adalah: Achlis. 1980. Model-model Pendekatan Pekerjaan Sosial. Bandung: STKS, Herbert Hewitt Stroup. 1960. Social Work: Introduction To The Field. New York: American Book Company., Isom
Samhudi Mohamad. 1967. Rangkuman Social Case Work (Bimbingan Sosial Kelompok). Solo : Socialia, Isom Sumhudi
Mohamad. 1970. Rangkuman Social Case Work. (Bimbingan Sosial Per orangan). Jakarta. Fakulyas Kesejahteraan Sosial. Universitas
2. SILABUS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Bimbingan dan Penyuluhan PLS NomorKode : KD435
JumlahSKS : 2 SKS Semester : 3 (tiga)
Kelompok Mata Kuliah : MKDP
Program Studi/Program : PendidikanLuarSekolah/Sl Status Mata Kuliah : -
Prasyarat : -
Dosen : Drs. Nunu Heryanto, M.Si Yanti Shantini, M.Pd
3. Tujuan
a. Memahami secara teoritik dan praktis bimbingan dan penyuluhan bagi peserta
program pendidikan luar sekolah. b. Menyusun program bimbingan dan penyuluhan dalam satuan pendidikan luar
sekolah.
4. Pendekatan Pembelajaran, Metode dan Media
Diskusi kelas dan) Penyusunan Tugas Individual dan kelompok. Media pembelajaran yang digunakan meliputi: LCD, OHP.
5. Evaluasi
Evaluasi hasil belajar akan diiakukan melalui:
a. Paper kelompok (10) halaman dengan topik kajian bimbingan dan penyuluhan dalam satuan pendidikan luar sekolah yang menjadi pilihan dan minatnya.
b. Tes akhir semester, berupa tes uraian analisis dan sintesis berbagai kasus bimbingan dan penyuluhan dalam pendidikan luar sekolah.
c. Proyek akhir
6. Rincian Materi Pambelajaran
No Deskripsi Keterangan
1 Hubungan PLS dengan profesi PLS Dosen 2 Latar Belakang Pentingnya
Bimbingan dan Penyuluhan dalam PLS
Dosen
3 Konsep dasar Bimbingan dan Penyuluhan
Dosen
4 Konsep dasar bimbingan dan penyuluhan (lanjutan)
5 Prinsip-prinisp Bimbingan dan Penyuluhan dalam Program PLS
Dosen 6 Pendekatan Andragogi dalam
Bimbingan dan Penyuluhan PLS
Dosen 7 Metodelogi Bimbingan dan Penyuluhan
8 Metodelogi Bimbingan dan Penyuluhan (lanjutan)
Dosen
9 Ujian Tengah Semester
10 Teknik Bimbingan dalam PLS Dosen 11 Teknik Penyuluhan dalam PLS
(lanjutan)
12 Langkah-langkah kerja Bimbingan dan Penyuluhan
13 Langkah-langkah kerja Bimbingan dan Penyuluhan (lanjutan)
Dosen dan Mahasiswa
13 Pengembangan instrumen dan pengukurannnya pada satuan PLS
Dosen dan Mahasiswa 14 Pengumpulan data di lapangan Dosen dan
Mahasiswa 15 Analisa instrumen dan
pengukurannnya (satuan pis untuk kasus
Dosen dan Mahasiswa
16 Ujian Akhir Semester Dosen
7. Bahan Bacaan
Buku Sumber yang dipergunakan dalam mata kuliah ini adalah : a. Buku Utama Achlis. 1980. Model-model Pendekatan Pekerjaan Sosial. Bandung: STKS
Herbert Hewitt Stroup. 1960. Social Work: Introduction To The Field. New York: American Book Company.
Isom Samhudi Mohamad. 1967. Rangkuman Social Case Work (Bimbingan Sosial Kelompok). Solo : Socialia
